2022年中考物理真题专项练习：探究电路(含答案)

这是一份2022年中考物理真题专项练习：探究电路(含答案)，共28页。试卷主要包含了6AB等内容，欢迎下载使用。
2022年中考物理真题专项练习：探究电路
1.（2022娄底）最先发现电流与电压、电阻之间关系的科学家是（　　）
A. 欧姆 B. 焦耳 C. 法拉第 D. 奥斯特
2.（2022梧州）下列符合安全用电原则的是（　　）
A. 用湿手触碰开关 B. 用电器起火，立即用水浇灭
C. 不切断电源，直接更换灯泡 D. 发生触电事故时，立即切断电源
3.（2022江苏扬州）关于家庭电路和安全用电，下列说法中错误的是（　　）
A. 更换灯泡前断开电源开关
B. 使用测电笔时手要接触笔尾金属电极
C. 有人发生触电时，应马上用手把人拖开，再施救
D. 不要让多个大功率用电器同时接在同一个插座上工作
4.（2022盘锦）关于安全用电，下列说法正确的是（　　）
A. 控制电灯的开关要连接在电灯和火线之间
B. 用电器达到使用寿命可以继续使用
C. 在发生触电事故现场，可以用手去拉触电的同伴
D. 辨别零线火线时，手指不能触碰试电笔上的任何金属体
5.（2022哈尔滨）生活中，我们应“珍爱生命，规范用电”。下列说法正确的是（　　）
A. 家庭电路中空气开关“跳闸”一定是电路发生过载
B. 发现有人触电，应先立即切断电源
C. 在家庭照明电路中，开关必须接在灯和零线之间
D. 正确使用验电笔时，手不要接触它后端的金属部分
6.（2022抚顺、葫芦岛）如图所示的电路，电源电压保持不变。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片向右移动。下列说法正确的是（　　）

A. 小灯泡变亮
B. 电压表V1的示数变大
C. 电压表V2与电流表A2示数的乘积变小
D. 电压表V1与电流表A1示数之比不变
7.（2022日照）按图甲所示连接好电路后，闭合开关，电路正常工作，电压表V1和V2的示数均如图乙所示，已知R1的阻值为5Ω。下列判断正确的是（　　）

A. 电源电压为6V
B. R2的阻值为20Ω
C. 将图甲电路改接成图丙电路，R2两端的电压为5V
D. 将图甲电路改接成图丙电路，经过R1和R2的电流之比为1∶4
8.（2022黑龙江牡丹江、鸡西地区）如图所示电源电压不变,当开关S1闭合、S2断开时,电流表的示数为0.4 A;当S1和S2都闭合时,电流表的示数为1.6 A,则电阻R1与R2的比值为

A. 1∶2 B. 2∶1
C. 1∶3 D. 3∶1
9.（2022牡丹江）如图所示，电源两端电压为3V，。闭合开关S，电流表示数为0.1A，下列说法正确的是（　　）

A. 通过的电流为0.6A B. 的电阻为25Ω
C. 两端的电压为3V D. 两端的电压为2.5V
10.（2022新疆）根据电工手册可知，通过人体的电流与通电时间的乘积大于30mA·s时，会对人体产生致命危险。下列4 组通过人体的电流和通电时间中，会对人体产生致命危险的是（　　）
A. 30mA 0.5s B. 20mA 1.2s C. 25mA 2.0s D. 35mA 0.2s
11.（2022上海）如图所示电路中，由于接线柱接触不良导致电路发生了断路故障。若电路中仅有一处故障，且只发生在电阻R1、R2上。现通过接入一个电表来判断故障。

① 应选择如下方案_______________；
A．将一个电流表串联在 Q 点
B．将一个电压表并联在 Q、M 点之间
C．将一个电压表并联在 M、N 两点之间
② 请写出选择方案后，闭合开关 S 后的操作、电表的示数变化情况及其对应的故障：_____________。
12.（2022哈尔滨）将灯泡L1“2.5V 0.3A”和灯泡L2“3.8V 0.3A”串联在电路中，当电路中的电流是0.3A时，L1、L2两端电压之比是 ___________。
13.（2022宁夏）如图所示的家庭电路，开关闭合后发现灯泡不亮，于是某同学利用测电笔分别接触a、b、c、d四处时，测电笔氖管均发光，则故障原因可能是______。排除故障后，为提高屋内亮度，于是又接了一盏同样的灯，开关闭合后，两灯都发光，原来的灯泡亮度明显变暗，由此可判断两灯的连接方式是______。

14.（2022海南）《海南自由贸易港建设总体方案》明确提出，海南将围绕新能源汽车、智能汽车等行业来壮大先进制造业。如图所示为海马7X-E智能纯电动MPV汽车，实现该车智能化的集成电路主要材料是______（选填“半导体”或“超导体”）。

15.（2022黑龙江龙东地区）如图所示，电源电压保持不变，、为定值电阻。若开关、闭合，甲、乙两表均为电压表，示数之比为5∶2，则、电阻之比为__________；若开关闭合、断开，两表均为电流表，甲、乙两表的示数之比为__________。

16.（2022日照）小明学习了欧姆定律后，用上图所示器材测量电阻的阻值。图中已完成部分电路连接，请用笔画线表示导线，将该电路补充完整。要求：原有导线不能改变也不能与之交叉；电压表的量程要恰当；滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表的示数变小。


17.（2022营口）有一种自动控制的楼道灯，只有光线暗且有声音时，电路接通，灯亮；光线亮时，不论发出多大声音，灯也不亮；楼道中还有一个三孔插座，且与楼道灯互不影响。请用笔画线代替导线完成电路。


18.（2022六盘水）在探究“电流与电阻的关系”实验中，小明设计了如图甲所示电路图，选用器材如下：2节新干电池、阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻、滑动变阻器（20Ω 1A）、电压表、电流表、开关及导线若干。
请回答下列问题：

（1）连接电路时，开关应处于 　 　状态。
（2）实验过程中小明发现电压表示数接近3V，电流表几乎无示数，造成此故障的原因可能是 　 　。
（3）排除故障后，小明更换定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，将实验数据填入表中。当更换20Ω的定值电阻进行实验时，电流表的示数如图乙所示，则通过定值电阻的电流为 　 　A，由此可知，小明控制定值电阻两端的电压为 　 　V。
电阻R/Ω
5
10
20
电流I/A
0.4
0.2

（4）分析实验数据可知，在实验过程中，滑动变阻器接入电路的最大阻值为 　 　Ω。
19.（2022恩施州）小亮用如图甲所示的电路测量定值电阻Rx的阻值。

（1）连接电路时开关应________，滑动变阻器的滑片应移动到________端（选填“左”或“右”）；
（2）闭合开关，移动滑片，使电压表示数为2.4V，电流表示数如图乙所示，其读数为________A，待测电阻的阻值约为________Ω；
（3）实验中，改变几次滑动变阻器滑片的位置，并记录相应数据，目的是________；
（4）完成实验后，小亮按照老师的要求，设计在缺少电压表时测量待测电阻Rx阻值的方案。他选用了一个已知阻值的定值电阻R0和一块电流表等器材，用如图丙所示电路进行测量。步骤如下：
①闭合开关，记录电流表的示数为I1；
②断开开关，将电流表改接到图中________（填写元件名称）的右侧。闭合开关，记录电流表的示数为I2；
③用I1、I2和R0写出Rx表达式：Rx＝________。
20.（2022毕节）小华同学在“探究电流与电阻关系”的实验时，定值电阻R有5Ω、10Ω、20Ω三种规格，R1为滑动变阻器，电源电压保持3V不变。

（1）为能完成实验，用笔画线将图甲连接完整。
（2）小华首先将阻值为5Ω的电阻接入电路，闭合开关后，发现电流表指针向左偏转如图乙所示，其原因可能是 　 　。
（3）改正电路后，闭合开关，移动滑片P，当电压表示数为2V时，记录电流表的示数，作为第一组数据；接下来用10Ω的电阻替换5Ω的电阻做实验，移动滑片P，使电流表的示数为 　 　A时，作为第二组数据，然后将20Ω的电阻替换10Ω的电阻继续实验，并正确记录数据，根据实验数据总结得出：在电压一定时，电流与电
阻成反比。
21.（2022广安）当做“探究电流与电压、电阻关系”实验时，需准备以下器材：两节新的干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、定值电阻（5、10、15、20）、开关、导线若干。
（1）根据电路图甲连接实物图乙，在闭合开关S之前，应将滑动变阻器的滑片移到__________选填“最左端”或“最右端”）；
（2）如图乙所示的实物图，导线连接有误，请你找出这根连错的导线，在这根导线上打“×”，并用笔重新画一根正确连接的导线__________；

（3）问题解决后，接入10的电阻进行实验，得到下表数据，进行分析后得出的实验结论是：__________；
电压U/V
1
1.5
2
2.5
电流I/A
0.1
0.15
0.2
0.25
（4）接下来分别接人其他电阻，再次对“电流与电阻关系”的实验进行探究，并作出了如图丙所示图像。请你通过图像中所给信息，计算出实验过程中滑动变阻器R两端的电压UR=__________V。
22.（2022江苏苏州）小华用电源（3V）、电流表（0~0.6A 0~3A）、刻度尺、鳄鱼夹等器材，探究粗细均匀电阻丝的电阻与长度的关系，实验电路如图甲所示，测得数据如下表：

序号
长度L/cm
电流I/A
1
30.0
0.20
2
20.0
0.30
3
10.0
0.60
（1）根据实验数据，可求得1cm该电阻丝的电阻为___________Ω；
（2）小明在小华实验的基础上，利用该电阻丝测量未知电阻RX的阻值（约10Ω）

①按图甲连好电路，闭合开关，在电阻丝上移动鳄鱼夹M，使电流表的示数为0.50A；
②保持M位置不变，把RX接入电路，如图乙所示。闭合开关，此时电流表的示数为0.20A。请在虚线框内画出图乙的电路图___________，并求出此时RX的电阻为___________Ω；
③小明实验时电源的实际电压比3V略低，则他测算出的电阻值___________（偏大/偏小/不变）；
④为了消除因电源电压降低对电阻测量结果的影响，小明用原实验电路，改变测量方法就可以消除影响。其做法是：
i、连接图甲电路，闭合开关，移动M使电流表的示数为0.20A，记下M的位置A；
ii、把Rx接入电路，闭合开关，移动M使电流表示数为___________A，记下M的位置B；
iii、用刻度尺量出AB间距离为Lcm，则RX=___________。
23.（2022菏泽）在物理实验课上，同学们要探究“电流与电压的关系”。实验室提供的器材有：
A．两节干电池，B．电压表（0～3V-15V），C．电流表，D．定值电阻，E．滑动变阻器，F．开关和导线若干。

（1）请用笔划线代替导线将图甲（见第3页下端）中的电路连接完整；（ ）
（2）连接好电路后，闭合开关，发现电压表有示数，电流表示数为零，经检查两电表均完好，则电路中出现的故障是___________；
（3）正确进行实验，得到实验数据如下表：
实验次数
1
2
3
4
5
电压U/V
1.2
1.5
1.8
2.0
2.4
电流I/A
0.24
0.30
？
0.40
0.48
当电压表示数为1.8V时，电流表示数（如乙图所示）为___________A，电路中定值电阻的阻值为___________ Ω；
（4）实验中获得了多组实验数据，这是通过___________实现的；
（5）根据实验数据分析可得：电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成___________。
24.（2022金昌）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1的阻值为30Ω，闭合开关S1，断开开关S2，电流表A1的示数为0.3A；闭合开关S1和S2，电流表A2的示数为1.2A，求：
（1）电源电压U；
（2）电阻R2的阻值。



25.（2022浙江宁波）老师给小宁一个暗箱，其表面有两个接线柱M、N，它们之间电阻值RMN恒定不变。小宁利用如图甲所示电路（电源电压不变）进行实验：在开关S、S1都闭合和开关S闭合、S1断开两种情况下，改变电阻箱R1的阻值，读取电流表示数，绘制了如图乙所示的电流表示数I随R1变化的曲线。由上述信息可知：
（1）电源电压U为______V。
（2）RMN______。
（3）图乙中曲线______（填“A”或“B”）是根据开关S、S1都闭合时测得的实验数据绘制的。
（4）老师告诉小宁，暗箱的M、N之间只接有两个定值电阻：一个阻值为R0（R0值已知），另一个阻值未知，假设为Rx。求Rx的值。（ ）（用R0、RMN表示）



26.（2022湖南邵阳）如图甲所示，是某种具有高、低温两挡的电烘箱内部的简化电路图，它的加热电阻是R1和R2，额定电压是220V，R2的电阻为180Ω，当闭合S1、断开S2时,为低温挡，电烘箱低温挡的额定功率为220W。求：
（1）低温挡正常工作时，电路中的电流；
（2）加热电阻R1的阻值；
（3）有一次，晶晶同学发现，电烘箱内温度比正常工作时低，她猜想可能是因为其工作时实际电压偏低所致。于是，她关闭家里所有用电器，只让电烘箱以高温挡工作，发现在1分钟内电能表的转盘转了10转。电能表的铭牌如图乙所示，请通过计算判断，晶晶同学的猜想是否正确。（不考虑电阻值随温度的变化）


2022年中考物理真题专项练习：探究电路参考答案
1.（2022娄底）最先发现电流与电压、电阻之间关系的科学家是（　　）
A. 欧姆 B. 焦耳 C. 法拉第 D. 奥斯特
【答案】A
2.（2022梧州）下列符合安全用电原则的是（　　）
A. 用湿手触碰开关 B. 用电器起火，立即用水浇灭
C. 不切断电源，直接更换灯泡 D. 发生触电事故时，立即切断电源
【答案】D
3.（2022江苏扬州）关于家庭电路和安全用电，下列说法中错误的是（　　）
A. 更换灯泡前断开电源开关
B. 使用测电笔时手要接触笔尾金属电极
C. 有人发生触电时，应马上用手把人拖开，再施救
D. 不要让多个大功率用电器同时接在同一个插座上工作
【答案】C
4.（2022盘锦）关于安全用电，下列说法正确的是（　　）
A. 控制电灯的开关要连接在电灯和火线之间
B. 用电器达到使用寿命可以继续使用
C. 在发生触电事故现场，可以用手去拉触电的同伴
D. 辨别零线火线时，手指不能触碰试电笔上的任何金属体
【答案】A
5.（2022哈尔滨）生活中，我们应“珍爱生命，规范用电”。下列说法正确的是（　　）
A. 家庭电路中空气开关“跳闸”一定是电路发生过载
B. 发现有人触电，应先立即切断电源
C. 在家庭照明电路中，开关必须接在灯和零线之间
D. 正确使用验电笔时，手不要接触它后端的金属部分
【答案】B
6.（2022抚顺、葫芦岛）如图所示的电路，电源电压保持不变。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片向右移动。下列说法正确的是（　　）

A. 小灯泡变亮
B. 电压表V1的示数变大
C. 电压表V2与电流表A2示数的乘积变小
D. 电压表V1与电流表A1示数之比不变
【答案】C
7.（2022日照）按图甲所示连接好电路后，闭合开关，电路正常工作，电压表V1和V2的示数均如图乙所示，已知R1的阻值为5Ω。下列判断正确的是（　　）

A. 电源电压为6V
B. R2的阻值为20Ω
C. 将图甲电路改接成图丙电路，R2两端的电压为5V
D. 将图甲电路改接成图丙电路，经过R1和R2的电流之比为1∶4
【答案】BC
8.（2022黑龙江牡丹江、鸡西地区）如图所示电源电压不变,当开关S1闭合、S2断开时,电流表的示数为0.4 A;当S1和S2都闭合时,电流表的示数为1.6 A,则电阻R1与R2的比值为

A. 1∶2 B. 2∶1
C. 1∶3 D. 3∶1
【答案】C
9.（2022牡丹江）如图所示，电源两端电压为3V，。闭合开关S，电流表示数为0.1A，下列说法正确的是（　　）

A. 通过的电流为0.6A B. 的电阻为25Ω
C. 两端的电压为3V D. 两端的电压为2.5V
【答案】B
10.（2022新疆）根据电工手册可知，通过人体的电流与通电时间的乘积大于30mA·s时，会对人体产生致命危险。下列4 组通过人体的电流和通电时间中，会对人体产生致命危险的是（　　）
A. 30mA 0.5s B. 20mA 1.2s C. 25mA 2.0s D. 35mA 0.2s
【答案】C
11.（2022上海）如图所示电路中，由于接线柱接触不良导致电路发生了断路故障。若电路中仅有一处故障，且只发生在电阻R1、R2上。现通过接入一个电表来判断故障。

① 应选择如下方案_______________；
A．将一个电流表串联在 Q 点
B．将一个电压表并联在 Q、M 点之间
C．将一个电压表并联在 M、N 两点之间
② 请写出选择方案后，闭合开关 S 后的操作、电表的示数变化情况及其对应的故障：_____________。
【答案】 ①. A
②. 向左滑动变阻器的滑片P，若电流表的示数不变，则 R2 断路；若电流表示数变大，则 R1 断路。故A符合题意；
12.（2022哈尔滨）将灯泡L1“2.5V 0.3A”和灯泡L2“3.8V 0.3A”串联在电路中，当电路中的电流是0.3A时，L1、L2两端电压之比是 ___________。
【答案】25∶38
13.（2022宁夏）如图所示的家庭电路，开关闭合后发现灯泡不亮，于是某同学利用测电笔分别接触a、b、c、d四处时，测电笔氖管均发光，则故障原因可能是______。排除故障后，为提高屋内亮度，于是又接了一盏同样的灯，开关闭合后，两灯都发光，原来的灯泡亮度明显变暗，由此可判断两灯的连接方式是______。

【答案】 ①. 进户零线断了 ②. 串联
14.（2022海南）《海南自由贸易港建设总体方案》明确提出，海南将围绕新能源汽车、智能汽车等行业来壮大先进制造业。如图所示为海马7X-E智能纯电动MPV汽车，实现该车智能化的集成电路主要材料是______（选填“半导体”或“超导体”）。

【答案】 半导体
15.（2022黑龙江龙东地区）如图所示，电源电压保持不变，、为定值电阻。若开关、闭合，甲、乙两表均为电压表，示数之比为5∶2，则、电阻之比为__________；若开关闭合、断开，两表均为电流表，甲、乙两表的示数之比为__________。

【答案】 ①. 3∶2 ②. 3∶5
16.（2022日照）小明学习了欧姆定律后，用上图所示器材测量电阻的阻值。图中已完成部分电路连接，请用笔画线表示导线，将该电路补充完整。要求：原有导线不能改变也不能与之交叉；电压表的量程要恰当；滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表的示数变小。

【答案】
17.（2022营口）有一种自动控制的楼道灯，只有光线暗且有声音时，电路接通，灯亮；光线亮时，不论发出多大声音，灯也不亮；楼道中还有一个三孔插座，且与楼道灯互不影响。请用笔画线代替导线完成电路。

【答案】
18.（2022六盘水）在探究“电流与电阻的关系”实验中，小明设计了如图甲所示电路图，选用器材如下：2节新干电池、阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻、滑动变阻器（20Ω 1A）、电压表、电流表、开关及导线若干。
请回答下列问题：

（1）连接电路时，开关应处于 　 　状态。
（2）实验过程中小明发现电压表示数接近3V，电流表几乎无示数，造成此故障的原因可能是 　 　。
（3）排除故障后，小明更换定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，将实验数据填入表中。当更换20Ω的定值电阻进行实验时，电流表的示数如图乙所示，则通过定值电阻的电流为 　 　A，由此可知，小明控制定值电阻两端的电压为 　 　V。
电阻R/Ω
5
10
20
电流I/A
0.4
0.2

（4）分析实验数据可知，在实验过程中，滑动变阻器接入电路的最大阻值为 　 　Ω。
【答案】（1）断开；（2）定值电阻R断路；（3）0.1；2；（4）10。
19.（2022恩施州）小亮用如图甲所示的电路测量定值电阻Rx的阻值。

（1）连接电路时开关应________，滑动变阻器的滑片应移动到________端（选填“左”或“右”）；
（2）闭合开关，移动滑片，使电压表示数为2.4V，电流表示数如图乙所示，其读数为________A，待测电阻的阻值约为________Ω；
（3）实验中，改变几次滑动变阻器滑片的位置，并记录相应数据，目的是________；
（4）完成实验后，小亮按照老师的要求，设计在缺少电压表时测量待测电阻Rx阻值的方案。他选用了一个已知阻值的定值电阻R0和一块电流表等器材，用如图丙所示电路进行测量。步骤如下：
①闭合开关，记录电流表的示数为I1；
②断开开关，将电流表改接到图中________（填写元件名称）的右侧。闭合开关，记录电流表的示数为I2；
③用I1、I2和R0写出Rx表达式：Rx＝________。
【答案】 ①. 断开 ②. 右 ③. 0.24 ④. 10 ⑤. 得到多组数据，以便可以求平均值，达到减小误差的目的 ⑥. R0 ⑦.
20.（2022毕节）小华同学在“探究电流与电阻关系”的实验时，定值电阻R有5Ω、10Ω、20Ω三种规格，R1为滑动变阻器，电源电压保持3V不变。

（1）为能完成实验，用笔画线将图甲连接完整。
（2）小华首先将阻值为5Ω的电阻接入电路，闭合开关后，发现电流表指针向左偏转如图乙所示，其原因可能是 　 　。
（3）改正电路后，闭合开关，移动滑片P，当电压表示数为2V时，记录电流表的示数，作为第一组数据；接下来用10Ω的电阻替换5Ω的电阻做实验，移动滑片P，使电流表的示数为 　 　A时，作为第二组数据，然后将20Ω的电阻替换10Ω的电阻继续实验，并正确记录数据，根据实验数据总结得出：在电压一定时，电流与电
阻成反比。
【答案】（1）图；（2）电流表正负接线柱接反；（3）0.2。
21.（2022广安）当做“探究电流与电压、电阻关系”实验时，需准备以下器材：两节新的干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、定值电阻（5、10、15、20）、开关、导线若干。
（1）根据电路图甲连接实物图乙，在闭合开关S之前，应将滑动变阻器的滑片移到__________选填“最左端”或“最右端”）；
（2）如图乙所示的实物图，导线连接有误，请你找出这根连错的导线，在这根导线上打“×”，并用笔重新画一根正确连接的导线__________；

（3）问题解决后，接入10的电阻进行实验，得到下表数据，进行分析后得出的实验结论是：__________；
电压U/V
1
1.5
2
2.5
电流I/A
0.1
0.15
0.2
0.25
（4）接下来分别接人其他电阻，再次对“电流与电阻关系”的实验进行探究，并作出了如图丙所示图像。请你通过图像中所给信息，计算出实验过程中滑动变阻器R两端的电压UR=__________V。
【答案】 ①. 最左端 ②. ③. 电阻一定时，电流与电压成正比 ④. 1
22.（2022江苏苏州）小华用电源（3V）、电流表（0~0.6A 0~3A）、刻度尺、鳄鱼夹等器材，探究粗细均匀电阻丝的电阻与长度的关系，实验电路如图甲所示，测得数据如下表：

序号
长度L/cm
电流I/A
1
30.0
0.20
2
20.0
0.30
3
10.0
0.60
（1）根据实验数据，可求得1cm该电阻丝的电阻为___________Ω；
（2）小明在小华实验的基础上，利用该电阻丝测量未知电阻RX的阻值（约10Ω）

①按图甲连好电路，闭合开关，在电阻丝上移动鳄鱼夹M，使电流表的示数为0.50A；
②保持M位置不变，把RX接入电路，如图乙所示。闭合开关，此时电流表的示数为0.20A。请在虚线框内画出图乙的电路图___________，并求出此时RX的电阻为___________Ω；
③小明实验时电源的实际电压比3V略低，则他测算出的电阻值___________（偏大/偏小/不变）；
④为了消除因电源电压降低对电阻测量结果的影响，小明用原实验电路，改变测量方法就可以消除影响。其做法是：
i、连接图甲电路，闭合开关，移动M使电流表的示数为0.20A，记下M的位置A；
ii、把Rx接入电路，闭合开关，移动M使电流表示数为___________A，记下M的位置B；
iii、用刻度尺量出AB间距离为Lcm，则RX=___________。
【答案】 ①. 0.5 ②. ③. 9 ④. 偏大 ⑤. 0.20 ⑥. 0.5L
23.（2022菏泽）在物理实验课上，同学们要探究“电流与电压的关系”。实验室提供的器材有：
A．两节干电池，B．电压表（0～3V-15V），C．电流表，D．定值电阻，E．滑动变阻器，F．开关和导线若干。

（1）请用笔划线代替导线将图甲（见第3页下端）中的电路连接完整；（ ）
（2）连接好电路后，闭合开关，发现电压表有示数，电流表示数为零，经检查两电表均完好，则电路中出现的故障是___________；
（3）正确进行实验，得到实验数据如下表：
实验次数
1
2
3
4
5
电压U/V
1.2
1.5
1.8
2.0
2.4
电流I/A
0.24
0.30
？
0.40
0.48
当电压表示数为1.8V时，电流表示数（如乙图所示）为___________A，电路中定值电阻的阻值为___________ Ω；
（4）实验中获得了多组实验数据，这是通过___________实现的；
（5）根据实验数据分析可得：电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成___________。
【答案】 ①. ②. 电阻断路，电压表串联了 ③. 0.36 ④. 5 ⑤. 调节滑动变阻器连入电路中的电阻 ⑥. 正比
24.（2022金昌）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1的阻值为30Ω，闭合开关S1，断开开关S2，电流表A1的示数为0.3A；闭合开关S1和S2，电流表A2的示数为1.2A，求：
（1）电源电压U；
（2）电阻R2的阻值。

【答案】（1）9V；（2）10Ω
25.（2022浙江宁波）老师给小宁一个暗箱，其表面有两个接线柱M、N，它们之间电阻值RMN恒定不变。小宁利用如图甲所示电路（电源电压不变）进行实验：在开关S、S1都闭合和开关S闭合、S1断开两种情况下，改变电阻箱R1的阻值，读取电流表示数，绘制了如图乙所示的电流表示数I随R1变化的曲线。由上述信息可知：
（1）电源电压U为______V。
（2）RMN______。
（3）图乙中曲线______（填“A”或“B”）是根据开关S、S1都闭合时测得的实验数据绘制的。
（4）老师告诉小宁，暗箱的M、N之间只接有两个定值电阻：一个阻值为R0（R0值已知），另一个阻值未知，假设为Rx。求Rx的值。（ ）（用R0、RMN表示）

【答案】 ①. 6 ②. 10Ω ③. B ④.
26.（2022湖南邵阳）如图甲所示，是某种具有高、低温两挡的电烘箱内部的简化电路图，它的加热电阻是R1和R2，额定电压是220V，R2的电阻为180Ω，当闭合S1、断开S2时,为低温挡，电烘箱低温挡的额定功率为220W。求：
（1）低温挡正常工作时，电路中的电流；
（2）加热电阻R1的阻值；
（3）有一次，晶晶同学发现，电烘箱内温度比正常工作时低，她猜想可能是因为其工作时实际电压偏低所致。于是，她关闭家里所有用电器，只让电烘箱以高温挡工作，发现在1分钟内电能表的转盘转了10转。电能表的铭牌如图乙所示，请通过计算判断，晶晶同学的猜想是否正确。（不考虑电阻值随温度的变化）

【答案】（1）1A；（2）40Ω；（3）晶晶同学的猜想是正确的，由电路图可知，当S1、S2都闭合时，R2被短路，电路是关于R1的简单电路，此时电阻较小，为高温挡。只让电烘箱以高温挡工作，在1分钟内电能表的转盘转了10转，消耗的电能为

高温挡工作时的实际功率为

实际电压为

由于220V