2022年中考化学专题强化训练题——元素或物质推断题(含答案)

2022年中考化学专题强化训练题——元素或物质推断题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

1．（2022·四川·山市中区教育局模拟预测）北京冬奥会已经落下帷幕，运动健儿拼搏进取的画面成为很多人难忘的回忆。如图所示，甲、乙、丙、丁、戊五种物质(或其溶液)是滑冰赛道上参加接力比赛的“运动员”，相邻“运动员”之间能发生化学反应。已知：五种物质分别是Fe、HCl、NaOH、CaCO3和CuCl2中的一种，其中甲是单质，丁与戊反应产生的气体可以熄灭终点的火炬。

(1)乙与丙反应的化学方程式为_______；

(2)甲与丁反应的实验现象是_______；

(3)丙与丁的反应属于_______(填基本反应类型)。

(4)物质X与上述五种物质类别不同，若X与丁反应后溶液呈蓝色，则X是_______(写化学式)。

2．（2022·山东济南·三模）运用所学知识回答问题

(1)实验室现有两瓶失去标签的黑色粉末(分别标记为甲、乙)，已知是氧化铜粉末和铁粉中的各一种。小梅同学设计了两种鉴别实验方案，实验中出现的现象如下表所示：

①根据上表中的实验现象，可推知乙是(写化学式)______________。

②观察到的现象Ⅰ为______________。

(2)小黄同学想探究两种样品的成分，已知样品A中可能含有KNO3、BaCl2、NH4Cl中的一种或多种，样品B中可能含有CuO和Na2CO3或两者之一。他按下图所示进行实验探究，实验过程中出现的 现象如图所示。(设过程中所有可能发生的反应均恰好完全反应)

根据上述实验信息和分析推理，试回答下列问题：

①沉淀C的化学式为__________，将气体G通入无色酚酞试液中，溶液变________色。

②样品B中，一定存在的物质是(写化学式)___________。

③步骤⑤中，发生反应的化学方程式为_______________。

④溶液I中，一定存在的金属阳离子是(写离子符号)_______________。

⑤样品A中，一定不存在的物质是(写化学式)_______________，原因是_______________。

3．（2022·四川省乐山市沙湾区教育局模拟预测）A-G为初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图所示。已知C为黑色固体，G为蓝色沉淀，其中部分生成物的适应条件已略去。

(1)物质A的化学式是_______。

(2)写出CO的一种用途_______。

(3)在上述转化中，属于化合反应的是______（写出其化学反应方程式）。

(4)E和F反应生成G的化学方程式是为_______。

4．（2022·山东菏泽·二模）A一H是初中化学常见的物质，其相互转化关系如图所示（部分反应物和产物已省略）。其中A是人体胃液中帮助消化的物质，B可用于改良酸性土壤。回答下列问题：

(1)上述物质中属于盐类的是______（填化学式）。

(2)B通过复分解反应转化为H的化学方程式为______。

(3)上述五个反应中，一定没有发生的基本反应类型是______反应。

5．（2022·辽宁·模拟预测）（一）物质间的转化

如下图所示，“—”表示相连的两物质可发生反应，“→”表示可以向箭头所指方向一步转化，部分反应物、生成物均已略去；所涉及的物质和反应在初中化学学习中均较常见，且A—E为五种不同类别的物质（指单质、氧化物、酸、碱、盐），A的浓溶液在实验室中常用作干燥剂，B为年产量最高的金属，F可用于改良酸性土壤。请回答：

(1)A的化学式为_____。

(2)D与E的化学方程式可能为_____（写一个即可）。

（二）化学工艺流程

工业上利用某废渣【含FeSO4、Fe2（SO4）3及少量CaO和MgO】制备高档颜料铁红（主要成分为Fe2O3）和回收（NH4）2SO4，具体生产流程如图：

【查阅资料】

a.Fe2+在酸性条件下能与氧气反应转化为Fe3+。

b.

(3)步骤①酸浸加入物质X应选用_____（填序号）。

A．盐酸 B．硫酸 C．氨水 D．氢氧化钠

(4)步骤①酸浸时，请写出一个生成盐的化学反应方程式_____（任写一个）。

(5)步骤②通入氧气氧化的目的是_____。根据如图有关数据分析，请写出影响Fe2+氧化率的变化规律是_____。

(6)步骤③中操作Y的名称是_____，最后回收得到的副产品（NH4）2SO4有什么用途_____。（写一点）

6．（2022·湖北宜昌·模拟预测）如图所示是初中化学常见的物质。图中“”表示转化关系，““表示相互能反应部分物质和反应条件未标出。其中A是紫红色金属，B常温下是气体，C是人体胃液中含有的酸。

(1)B的化学式为__________。C的化学式为___________。

(2)E和F反应的化学方程式为__________。

(3)如图转化关系中没有涉及到的基本反应类型是________。

7．（2022·湖北宜昌·模拟预测）A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质。它们之间的转化关系如图所示“”表示物质之间的转化关系，“”表示两端的物质能发生化学反应，有些转化关系的反应条件和其它反应物等已略去。其中，A、B、C、D在一定条件下都能生成E；A和B都是黑色固体，且A为单质，B为氧化物，两者也能反应生成E；C是大理石的主要成分；D与E的组成元素相同。据此完成下列各题。

(1)写出E的化学式__________。

(2)写出A和B发生反应的化学方程式__________。

(3)写出反应的化学方程式__________。

(4)A物质作为焦炭的主要成分，常用于工业生产芯片的基材主要是高纯硅，工业上生产高纯硅的流程如下，请回答下列问题：

①二氧化硅中硅元素化合价为_______。

②反应①的化学方程式为________，该反应体现出焦炭的________性。

③该流程中可循环利用的物质是_____填物质名称，写一种即可

8．（2022·贵州·安顺市平坝区乐平中学模拟预测）在工业上，碳酸钠广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产。

(1)碳酸钠的俗名为纯碱或___________。

(2)写出有碳酸钠生成的反应的化学方程式___________。

(3)实验室有一瓶碳酸钠固体粉末，可能混入少量K2SO4、BaC12、NaOH固体中的一种或几种，为确定混入的固体，进行以下实验：

a.取适量固体样品于烧杯中加入足量水，搅拌，得到无色溶液A和白色沉淀

b.取适量固体样品于试管中，滴加足量稀盐酸，固体全部消失，有气泡冒出

c.取少量溶液A于试管中，滴加几滴酚酞溶液，溶液呈红色。

d.取少量溶液A于试管中，滴入硝酸银溶液，有白色沉淀生成。

查阅资料可得，氯化钡溶液、硫酸钾溶液呈中性。

分析上述实验过程：

①可得出结论：粉末中混入的固体一定有___________。

②能得出上述结论只需进行实验a和___________。（填标号）

③设计实验方案进一步确定混入的固体，完成下表。

9．（2022·河南师大附中二模）如图所示，A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质，其中A常作气体肥料，E是配制波尔多液的主要成分，“-”表示相连物质能发生化学反应，“→”表示两种物质间的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已略）。则B转化成E的化学方程式是______；C与A反应的化学方程式是______；B与D的反应所属的基本反应类型为______。

10．（2022·河南·淅川县基础教育教学研究室二模）A~D是初中化学常见的物质，它们之间的关系如图所示（“一”表示相互反应，“→”表示反应一步实现，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。

A常用作建筑材料，B可用于灭火，C是相对分子质量最小的氧化物。则C的化学式为___________；D的一种用途是___________；B→A的化学方程式为___________。

11．（2022·广西贵港·二模）A~F为初中化学中常见的六种物质。其中B、C物质的类别相同，D广泛用于玻璃、洗涤剂的生产。它们之间转化是初中常见的化学反应，转化关系如图所示（“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物已略去）。

请回答下列问题：

(1)5.3g的D完全反应生成B，则B的质量为______。

(2)F的一种用途______。

(3)写出D→E化学方程式：______。

12．（2022·江西吉安·模拟预测）书山有路勤为径。A~I都是初中化学常见物质，相互转化关系见图“书”字框架。

已知：A是黑色固体，B的浓溶液可用作干燥剂，D的俗名叫纯碱，E、G为单质，A、F、H为氧化物，C、I的物质类别相同，H是实验室最常用的溶剂。“→”表示物质间的转化关系，“—”表示两端的物质能发生化学反应。(部分反应物、生成物及反应条件未标出)试推断。

(1)物质A的化学式为________，F的化学式为________。

(2)物质B、C之间反应①的化学方程式为：________。

(3)图中M物质与A、C、D、E、I均能反应，M物质可能是_______。(填化学式)

13．（2022·西藏拉萨·模拟预测）有一包固体粉末可能含有NaOH、NaCl、CuCl2、Mg(OH)2、CaCO3中的一种或多种，为探究其成分，某同学取样进行了如下图实验：

(1)无色气体的化学式为______。

(2)反应生成白色沉淀Ⅱ的化学方程式为______。

(3)原固体粉末中不能确定是否含有的物质是______。

14．（2022·江苏南京·一模）A-J是初中化学常见的纯净物，且分别是由C、H、O、S、Na、Ca、Al、Cu、Cl中的一种或几种元素组成的。其中A、B、C、D、E分别为单质、氧化物、酸、碱、盐中的一种；H为氧化物且其中氧元素的质量分数为20%，A和G分别与足量的D反应的生成物相同，F可用于改良酸性土壤，I在空气中表面生成一层致密的氧化膜，阻止其进一步的氧化。图中“-”表示两端的物质间能发生化学反应：“→”表示物质间存在转化关系：部分反应物、生成物或反应条件已略去。

(1)写出化学式：H__________；G__________。

(2)写出D-I的反应的化学方程式__________。

(3)写出F→B的反应的化学方程式__________。

15．（2022·广西贺州·二模）A-G是初中化学常见的物质。其中A、C是常见的碱，D是温室气体，G是重要调味品。它们之间的转化关系如图所示（部分生成物已略去）。请回答下列问题。

(1)B的化学式为______，A的一种用途是______。

(2)反应①的化学方程式为______。

(3)反应②的化学方程式为______。

16．（2022·辽宁·一模）A~F是初中化学常见的六种不同物质，它们之间有如图所示的转化关系（图中“-”表示两种物质之间能发生化学反应，“→”表示一种物质能转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。其中A、B、C、E、F是五种不同类别的纯净物，A常温下呈液态，C和F的溶液均呈碱性，且F在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等，E的浓溶液是实验室里常用的干燥剂。请回答下列问题：

(1)A、C的化学式分别是_________。

(2)写出下列转化的化学方程式：

E→B：___________。

F→ C: ___________。

(3)写出D物质的名称和用途___________（用途答一点即可）。

17．（2022·湖北·模拟预测）如图所示，物质间的转化关系。其中C为黑色固体单质，E是天然气的主要成分，请回答下列问题（“→”表示反应能一步实现，部分反应物、生成物和反应条件均已略去）。

(1)若B能使人中毒，D通常作为建筑材料，F是与D含同一种金属的氧化物：则E为________，F为_________。

(2)写出转化的化学方程式。

①A→B_________。

②A→D_________。

18．（2022·天津南开·一模）有一包固体粉末，可能含有镁粉、碳粉、氧化铜、硫酸钾、氢氧化钠中的一种或几种。

(1)实验中生成白色沉淀B的化学方程式是_______。

(2)实验结束后，该小组将滤液C和滤液D都倒入废液缸，有白色沉淀生成，则滤液C中一定含有的阳离子有______（填离子符号）。

(3)测得滤渣乙的质量等于固体残留物丙的质量，由此同学推测出滤渣乙在空气中灼烧时还生成了另外一种物质，通过计算可知该物质与固体残留物丙的质量比为______。

(4)综合以上分析可知，原固体混合物中一定含有的物质为_______。

19．（2022·山西·模拟预测）A～E是初中化学常见的纯净物，A是人体胃液的主要成分，C是一种金属，它们之间的关系如下图所示。（“-”表示二者可以发生反应，“→”表示物质经一步反应即可转化，部分反应物、生成物和反应条件已省略）

请回答下列问题：

(1)A→B的化学方程式是___________。

(2)A与C反应的微观实质是_________，该反应的基本类型属于_____________。

(3)D与E反应的化学方程式是____________。

20．（2022·河南·济源市基础教育教学研究室一模）如图，A、B、C、D四种物质中都含有同种元素，A为常见的气体单质，B、C的组成元素相同，D是一种重要的建筑材料，其中金属元素质量分数为40%。气体A在空气中的体积分数约为_____；C→B的化学方程式为_______；D可通过分解反应转化成C，其化学方程式为_______。

21．（2022·湖北孝感·模拟预测）有限的元素可组成种类繁多的物质。依据表中的元素回答下列问题。

(1)上述元素种类不同的原因是_______。

(2)某氧化物具有可燃性，该物质的化学式为_______。

(3)除去CaO中的CaCO3，请写出除杂所发生的化学方程式：_______。

(4)如果将物质按单质、氧化物、酸、碱、盐分类，下图中甲、乙、丙、丁均是由上述元素组成的四种不同类别的物质，且相连物质之间均能发生初中范围内的化学反应。

①若丁是盐酸，甲、乙、丙可分别是Fe、CaCO3和_______(填化学式)。

②丁还可以是下列物质中的_____(填字母序号)。

A．氧气       B．氧化铜        C．氢氧化钙          D．氯化铜

参考答案：

1．(1)CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl

(2)溶液由无色变为浅绿色，有气泡产生

(3)复分解反应

(4)CuO

2．(1)     Fe     黑色固体变为红色

(2)     BaSO4     红     Na2CO3、CuO          Ca2+、Cu2+     KNO3     I只含一种阴离子，如果存在硝酸钾会引入硝酸根离子

3．(1)CO2

(2)冶炼金属或作气体燃料

(3)CaO+H2O=Ca(OH)2

(4)

4．(1)CaCl2、CaCO3

(2)（合理即可）

(3)化合

5．(1)H2SO4

(2)

(3)B

(4)（或）

(5)     将硫酸亚铁转化为硫酸铁     温度越高，PH越小，氧化率越高

(6)     过滤     作氮肥

6．(1)     H2     HCl

(2)3

(3)分解反应

7．(1)

(2)C+2CuO

(3)C+CO22CO

(4)          2C+SiO2Si+2CO↑     还原     氯化氢或氢气

8．(1)苏打

(2)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

(3)     氯化钡     b     加入过量的氯化钙溶液，再加入酚酞试液     溶液变红     氯化钡、氢氧化钠     溶液不变红     氯化钡

9．     （或写稀硫酸与氧化铜反应等合理即可）     （或写氢氧化钙与二氧化碳反应等合理即可）     置换反应10．     H2O     改良酸性土壤     11．(1)2.2g

(2)改良酸性土壤（或配制波尔多液等）

(3)

12．(1)     CuO     CO2

(2)2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

(3)HCl

13．(1)CO2

(2)

(3)NaCl、Mg(OH)2

14．(1)     CuO     NaHCO3

(2)

(3)

15．(1)     HCl     改良酸性土壤（其他合理答案均可）》

(2)

(3)

16．(1)H2O 、NaOH

(2)         

(3)盐酸，除铁锈

17．(1)     CH4##甲烷     CaO##氧化钙

(2)    

18．(1)

(2)K+

(3)11:15

(4)镁粉、碳粉、氧化铜、硫酸钾

19．(1)

(2)     氢离子和铁原子生成亚铁离子和氢气分子     置换反应

(3)

20．     21%          21．(1)质子数不同

(2)CO

(3)CaCO3CaO+CO2↑

(4)     Ca(OH)2或CuO等     C