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    部编版七年级历史上册--《第6课 动荡的春秋时期》课件1
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    人教部编版七年级上册第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革第六课 动荡的春秋时期集体备课课件ppt

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    这是一份人教部编版七年级上册第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革第六课 动荡的春秋时期集体备课课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了分封制,春秋霸主,齐桓公首霸,争霸战争,称霸标志,晋楚争霸,吴越争霸等内容,欢迎下载使用。

    了解春秋时期经济发展的表现
    识记诸侯争霸的人物,理解春秋时期诸侯争霸对社会发展的影响
    1、春秋:公元前770年—公元前476年
    2、战国:公元前475年—公元前221年
    注释:春秋,因鲁国编年史《春秋》而得名; 战国,因各诸侯国连年争战而得名。
    1. 农业:2. 手工业:3. 商业:
    春秋后期,铁制农具和牛耕出现,促进了农业上的深耕细作
    规模不断扩大,青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等有所发展
    出现商品交换市场、金属货币
    一、春秋时期的经济发展
    西周时:诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。
    (东周)春秋时:诸侯不再听从天子的命令,天子反而依附于强大的诸侯。各诸侯国不断进行战争,强大的诸侯,迫使各国承认他的首领地位,成为“霸主”。
    齐桓公 成就霸业的主要原因?
    1、齐国盛产鱼盐,经济富庶是东方的一个大国;
    2、用管仲为相,积极改革内政,发展生产;
    3、改革军制,组建强大的军队;
    4、以“尊王攘夷”为号召,扩充疆界。
      公元前651年,齐桓公以霸主身份在葵丘会盟诸侯,周王派人送去物品表示慰问。
    2、晋文公称霸城濮(pú)之战: 晋国胜3、楚庄王称霸邲(bì)之战:楚国胜
    4、吴王称霸 吴王阖闾 孙武五战五胜5、越王称霸越王勾践
    消极影响:给社会和人民带来巨大的灾难;
    积极影响:客观上有利于实现区域性的局部统一,促进各民族经济发展和民族融合。
    实质:奴隶主的掠夺战争!
    孟子曾说过:“春秋无义战”,对这句话,你怎样看?
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