数学四年级上册四 巧手小巧匠——认识多边形课堂教学ppt课件

这是一份数学四年级上册四 巧手小巧匠——认识多边形课堂教学ppt课件，共38页。PPT课件主要包含了学习目标，三角形ABC，电线杆，思考两个问题，三条高，三条底等内容，欢迎下载使用。
1.通过动手操作和观察比较，认识三角形的特点，理解和掌握三角形的定义。2.结合具体情境认识三角形的底和高，理解并掌握三角形高和底的含义，能在三角形内画出对应边上的高。3.在学习活动中培养学生的空间思维能力，感受数学知识与生活的密切联系。
注意观察，找出图中的三角形。
滑 翔 伞
三角形有（ ）条边，（ ）个顶点,（ ）个角。
下面每组图形中，哪个图形是三角形？
四人小组合作，动手制作三角形。讨论：什么样的图形叫做三角形？
三角形不变形，具有稳定性。
李老师家的椅子用了很多年了，最近有点摇摇晃晃的，你有办法帮她修稳当些吗？
利用三角形的稳定性，使桌椅更牢固。
路边的小树刚栽上，怕风吹倒，有什么办法吗？
利用三角形的稳定性，使小树不会倒。
自学P76上半部分：三角形的高。
1、什么是三角形的高？2、怎样画三角形的高？
注意：①高要用虚线　　　　　②要标直角符号　　　　　③表明底和高
三角形有（ ）条高。
试一试 你能画出下面三角形中指定底边上的高吗？
能给每个三角形画三条高吗？
这个图形是直角三角形，直角三角形一条直角边是底，另一条直角边就是这条底上的高。
１、三角形是由_____条边、_____个顶点、 _____个角组成的。２、三角形具有_______性。３、三角形有________条高。
１、由三条线段组成的图形是三角形。（　）２、自行车车架运用了三角形的稳定性原理。　　　　　　　　　　　　　　　　　（　）３、三角形有一条高，一条底。　　　（　）