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    甘肃省白银市靖远县2022-2023学年高三上学期开学考试数学(理)试题(Word版含答案)

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    这是一份甘肃省白银市靖远县2022-2023学年高三上学期开学考试数学(理)试题(Word版含答案),共15页。试卷主要包含了已知函数,则不等式的解集是等内容,欢迎下载使用。
    绝密★启用前高三数学考试理科考试时间:120分钟  试卷满分:150注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1设集合,且,则    A1 B C2 D2    A B C D3函数上的图象大致为    A B C D4设正项等比数列的前4项和为90,且    A1 B2 C3 D45某市教育局为得到高三年级学生身高的数据,对高三年级学生进行抽样调查,随机抽取了1000名学生,他们的身高都在五个层次内,分男、女生统计得到以下样本分布统计图,则所给叙述正确的是    女生身高频率分布直方图    男生身高分布扇形图      A样本中层次的女生比相应层次的男生人数多B估计样本中男生身高的中位数比女生身高的中位数大C层次的女生和层次的男生在整个样本中频率相等D样本中层次的学生数和层次的学生数一样多6已知函数则不等式的解集是    A B C D7如图,网格纸上绘制的是一个多面体的三视图,网格小正方形的边长为1,则该多面体的体积为    A B8 C D108将函数图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍,再向右平移个单位长度,得到函数的图象,若为奇函数,则的最小值为    A4 B3 C2 D19已知三棱锥的底面是正三角形,平面则直线与平面所成角的正弦值为    A B C D106名志愿者要到三个社区进行志愿服务,每个志愿者只去一个社区,每个社区至少安排1名志愿者,若要2名志愿者去社区,则不同的安排方法共有    A105 B144 C150 D21011已知双曲线的左、右焦点分别是过右焦点且不与轴垂直的直线交的右支于两点,若的离心率为    A B C D12已知若对任意的,不等式恒成立则实数的取值范围是    A B C D二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分。把答案填在答题卡中的横线上。13是等差数列,且________14已知向量满足________15已知抛物线的焦点是的准线上一点,线段交于点轴交于点为原点,则的方程为________16“康威圆定理”是英国数学家约翰·康威引以为豪的研究成果之一定理的内容如下:如图,的三条边长分别为延长线段至点使得延长线段至点使得以此类推得到点那么这六个点共圆,这个圆称为康威圆已知则由生成的康威圆的半径为________三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答。第2223题为选考题,考生根据要求作答。必考题:共60分。1712的内角的对边分别是12的面积为,且的周长181224届冬季奥林匹克运动会于202224日至20日在北京和张家口举行,而北京也成为全球唯一主办过夏季奥运会和冬季奥运会的双奥之城某学校为了庆祝北京冬奥会的召开,特举行奥运知识竞赛参加的学生从夏奥知识题中抽取2题,冬奥知识题中抽取1题回答,已知学生含甲答对每道夏奥知识题的概率为答对每道冬奥知识题的概率为每题答对与否不影响后续答题1学生甲恰好答对两题的概率是多少?2求学生甲答对的题数的分布列和数学期望1912在四棱锥中,点是棱上一点,1证明:平面2求二面角的正弦值2012已知椭圆的右顶点是离心率为1求椭圆的标准方程2过点作直线与椭圆交于不同的两点关于轴的对称点为问直线是否过定点?若是,求出该定点的坐标;若不是,请说明理由2112已知函数有两个零点1的取值范围;2证明:选考题:共10分。请考生在第2223题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分。22[选修4-4:坐标系与参数方程]10在直角坐标系中,曲线的参数方程为为参数以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,已知直线的极坐标方程为1求曲线的普通方程与直线的直角坐标方程;2若直线过点且与直线平行,直线交曲线两点,求的值23[选修4-5:不等式选讲]10已知均为正数,且证明:12  高三数学考试参考答案理科1C【解析】本题考查集合的运算,考查数学运算的核心素养因为,所以,解得2A【解析】本题考查复数的四则运算,考查数学运算的核心素养因为所以解得,则3B【解析】本题考查函数的图象和性质,考查逻辑推理与直观想象的核心素养因为所以是奇函数,排除AD时,所以排除C故选B4C【解析】本题考查等比数列的通项公式及求和公式,考查数学运算的核心素养设公比为由题设知,即,又所以解得舍去,所以从而5B【解析】本题考查统计的知识,考查数据分析与数学运算的核心素养设女生身高频率分布直方图中的组距为所以女生身高频率分布直方图中层次频率为20%层次频率为30%层次频率为25%层次频率为15%层次频率为10%因为男、女生样本数未知,所层次中男、女生人数不能比较,即选项A错误;同理,层次女生在女生样本数中频率与层次男生在男生样本数中频率相等,都是15%,但因男、女生人数未知,所以在整个样本中频率不一定相等,即C错误;设女生人数为,男生人数为但因男、女生人数可能不相等,则层次的学生数为层次的学生数为,因为不确定,所以可能不相等,即D错误女生两个层次的频率之和为50%,所以女生的样本身高中位数为层次的分界点,男生两个层次的频率之和为35%显然中位数落在层次内,所以样本中男生身高的中位数比女生身高的中位数大,B正确6A【解析】本题考查函数的性质,考查逻辑推理的核心素养因为所以是偶函数,当时,是增函数又因为所以可化为,解得7D【解析】本题考查三视图,考查直观想象与数学运算的核心素养如图,这是所求多面体的直观图,它可以看成由直三棱柱与四棱锥组合而成,所以体积8C【解析】本题考查三角函数的性质,考查数学运算与直观想象的核心素养由题意,,因为为奇函数,所以解得所以当时,取得最小值29B【解析】本题考查三棱锥中线面角的正弦值的计算,考查直观想象与数学建模的核心素养的中点为连接图略,易知是直线与平面所成的角,因为所以10D【解析】本题考查排列组合的知识,考查数学抽象与数学建模的核心素养先选出2名志愿者安排到社区,再把剩下的4名志愿者分成两组,分配到其他两个社区,则不同的安排方法共有11C【解析】本题考查双曲线的性质,考查推理论证能力与数学运算的核心素养如图,设所以所以所以化简得所以12A【解析】本题考查应用导数解决函数问题,考查逻辑推理与数学运算的核心素养因为不等式恒成立,即成立,即进而转化为恒成立时,所以上单调递增,则不等式恒成立等价于恒成立因为,所以所以对任意的恒成立,所以恒成立.可得时,单调递增;当时,单调递减所以当时,函数取得最大值,最大值为,此时所以,解得,即实数的取值范围是1381【解析】本题考查等差数列的通项公式,考查数学运算的核心素养因为所以所以公差从而141【解析】本题考查平面向量的垂直以及求模,考查数学运算的核心素养因为所以15【解析】本题考查抛物线的概念与性质,考查逻辑推理的核心素养过点作抛物线准线的垂线,垂足为由抛物线的定义知,所以所以所以所以所以所以抛物线的方程为16【解析】本题考查直线与圆,考查直观想象与数学抽象的核心素养因为所以康威圆的圆心在的平分线上,同理可知康威圆的圆心在的平分线上,即康威圆的圆心为的内心因为所以,所以的内切圆的半径则康威圆的半径17.解:1因为所以          2展开得整理得          4,则所以          621解得          8因为所以,由余弦定理得10解得          11所以的周长为          12评分细则:1】第一问,写出2分,写出累计得4分,第一问全部正确解出,累计得62】第二问,用面积公式求出累计得8分,最后求出正确答案,累计得123】其他情况根据评分标准按步骤给分18解:1学生甲恰好答对两题的概率          42随机变量的可能取值为0123          5所以          6          71          8          9所以的分布列为0123          10          12评分细则:1】第一问,算出得本步骤的42】第二问,写出随机变量的可能取值得1分,每算出一个概率得1分,正确写出期望累计得12191证明:取的中点连接因为,所以所以          2所以平面从而          3因为所以平面          52解:因为平面所以所以因为所以          6为坐标原点,的方向分别为轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系          7因为所以          8设平面的一个法向量为所以          10因为所以平面所以平面的一个法向量为   11所以即二面角的正弦值为         12评分细则:1】第一问,证出2分,证出累计得3分,第一问全部证完累计得52】第二问,建立空间直角坐标系累计得7分,写出相关点和相关向量的坐标,累计得8分,计算出平面的法向量累计得10分,写出平面的一个法向量累计得11分,直至正确求出二面角的正弦值累计得123】若用传统做法,作出二面角的平面角得1分,简单证明得2分,整个题完全正确得满分20解:1由右顶点是又离心率,所以          2所以所以椭圆的标准方程为          42显然直线的斜率存在设直线的方程为,联立方程组消去,得所以          6因为点所以直线的方程为          7          8所以直线的方程可化为       10          11所以直线恒过点          12评分细则:方法二)(1同上1          42直线的方程为联立方程组消去,得,所以          6因为点则直线的方程为          7          8所以直线的方程可化为此时直线恒过点          10当直线的斜率为0时,直线的方程为也过点          11综上,直线恒过点          12说明:第2问还可以先猜想出定点在轴上,写出直线的方程,令求出定点坐标为后再加以证明,也可以得满分211解:由题意知,的定义域为          1有两个根,等价于方程有两个根的图象与直线有两个交点          2因为所以上单调递增,在上单调递减,          3时,时,,由图可知,的取值范围是          52证明:由1知方程的两个根分别为,则          6易知上单调递增,在上单调递减,且          7因为所以上单调递增,          9所以从而          10因为所以上单调递减,所以          11所以          12评分细则:1】第一问,写出的定义域为,得1分,写出有两个零点的等价条件累计得2分,算出并得出的单调区间累计得3分,求出参数的取值范围,累计得52】第二问,写出累计得6分,写出累计得7分,推出上单调递增,累计得9分,推出累计得10分,直到证出所要求证的不等式,累计得123】采用其他方法,参照本评分标准依步骤给分22解:1曲线的普通方程为          2因为所以直线的直角坐标方程为          42因为直线的斜率为,所以的倾斜角为所以过点且与直线平行的直线的方程可设为为参数          6设点对应的参数分别为代入可得,整理得,则          8所以          10评分细则:1】第一问,圆的方程没有写成标准方程,不扣分,累计得2分,写出直线的方程,不管哪种形式,不扣分,累计得42】第二问,写出直线的参数方程,累计得6分,联立方程组并写出,累计得8分,求出累计得1023证明:1由已知可得          3当且仅当时,等号成立          4均为正数,所以          52因为当且仅当时,等号成立,          7所以,整理得          8所以当且仅当时,等号成立          10评分细则:证法二证明:1由柯西不等式得          3所以          4因为均为正数,所以当且仅当时,等号成立      52          7          8当且仅当时,等号成立          10

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