语文人教部编版12 总也倒不了的老屋教学ppt课件

这是一份语文人教部编版12 总也倒不了的老屋教学ppt课件，共42页。
这是一座怎样的房屋？它会不会倒呢？
慈琪生平介绍：生于1992年，中 国作家协会会员。主要作品：童话诗集《梦游 的孩子》《三千个月亮》， 童话集《收割一群狼》，散 文集《我们的各自远去》等。
bàm iā暴风雨喵喵fūjīǒu ěr孵小鸡叽叽叫偶 尔
准 备 等 暴 睡 壁 砍
（准确）(准备)(等待)(暴雨)(睡觉)(墙壁)(砍伐)蜘 蛛 漂 撞 饱 晒(蜘蛛)(蛛丝)(漂亮)(撞到)(吃饱)(晒太阳)
结构：左右组词：准备准确
造句：老屋自言自语着，准备往旁 边倒去。书写指导：“隹”的“亻”的竖在竖中线左侧，且 有四横。
组词：暴风雨风暴暴行造句：让暴风雨来的更猛烈一 些吧！书写指导：日字头稍扁，下部是“氺”不是“水”
注意红色部分，不要写错哦
甲骨文的“饱”像一个人弯腰吃器皿中 的食物的样子。篆书变为左右结构，左 边表示吃了很多食物，右边表示肚子容 纳了食物就饱了。它还有满足的意思。
本义： 吃到足 量的程 度。
看题目，猜一猜老屋为什么总 也倒不了?
老屋总也倒 不了，是被 施了魔法吗？
读一读，看看他是怎么预测的，为什 么这么预测？读过关于魔法的书里有类似的情节。
默读第1—3自然段:预测“小小的声音”会是谁？接下来会 发生什么事情呢？你为什么这么想？
默读课文第1自然段， 说说这是一座怎样老屋。
年龄大老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了 黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。十分破旧无人居住
“好了，我到了倒下的时候了！”它自言 自语着，准备往旁边倒去。老屋准备倒去
“等等，老屋！”“再过一个晚上，行吗？ 今天晚上有暴风雨，我找不 到一个安心睡觉的地方。”
老屋不答应， 因为老屋准备 往旁边倒去。
答应，因为老屋 很乐于助人，题目 说老屋总也倒不了 也是有原因的。
图中的老屋 看上去那么 慈祥，它应 该会答应吧!
这次这个学习伙伴是怎么猜想的？ 他看到了什么才这么猜想？
老屋又在说“我到了倒下的时候了”，继续 猜测接下来会发生什么，为什么。
默读第4—6自然段，印证自己的猜想。
指前面的“小小的声音”
“哦，是小猫 啊。好吧，我就再 站一个晚上。”“再见！好了，
老屋不会倒下 的，因为正好 有人来维修了。
老屋不会倒下， 还会有其他小动 物来寻求帮助的。
默读第7—10自然段:
老屋倒下了吗?继续猜测接下来会发生什 么，为什么。
“等等，老屋！”“再过二十几天，行吗？主 人想拿走我的蛋，可是我想孵小 鸡。我找不到一个安心孵蛋的地 方。”老屋不倒的 原因之二
“哦，是老母鸡 啊。好吧，我就再站 二十几天。”
一读到这句 话，我就知 道，一定又 有谁来请老 屋帮忙了。
老屋说:“再见！ 好了，我到了倒 下的时候了!”
根据小猫和老母鸡来请求帮 助时老屋说的话，所以后面 还会有其他小动物来请老屋
默读第11—17自然段:果然又有人来寻求帮助！会是谁呢？
我猜到了 老屋会怎 么回答。
老屋会说“好吧， 我就再站……”
因为前面有动物请求帮助， 老屋总是这么说。
老屋不倒的 原因之三“等等，老屋！” “请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的 树被砍光了，我找不到一 个安心织网抓虫的地方。”
老屋会怎么回 答？为什么？
老屋会说： “哦，是小 蜘蛛啊。好 吧，我就再 站一会儿。”
“哦，是小蜘蛛啊。 好吧，我就再站一
默读第13—17自然段:故事到这里就结束了吗？老屋最后怎样呢？“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。 “没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个 故事吧！”老屋想，这倒很有意思。于是它就开 始听小蜘蛛讲故事。
老屋可能 还会遇到其 他需要帮助 的动物。
会是谁？寻求什么帮助？
老屋又是怎么帮助它呢？
这节课你有什么收获？认识了“暴、凑”等生字，会写“准、 备”等字。学会了根据题目、插图进行预测的方法。体验了预测的乐趣。
1.连一连。bàcòu
děnghòu（ 等 候）pià liang（ 漂 亮）
shuì jià（ 睡 觉）chībǎ（吃 饱 ）
zhǔnbèi（准 备）zhīzhū（ 蜘 蛛）
3.根据课文内容填空。
“我到了倒下的时候了”这句话在文 中一共出现了_三次，每一次出现都分别有小猫、老母鸡、小蜘蛛 这几个小动物 来请求老屋帮助。
1.还会有谁来请求老屋帮助呢？仿 照课文的样子试着写一写吧。