沪科版九年级全册第十四章 了解电路第五节 测量电压复习练习题

这是一份沪科版九年级全册第十四章 了解电路第五节 测量电压复习练习题，共12页。

A．人体安全电压为360V
B．中学生站立水平地面压强1.6×103Pa
C．一枚鸡蛋在盐水中漂浮时所受浮力5N
D．中学生1分钟跳绳180次功率50W
2．下列对生活中一些物理量的估计，最接近实际值的是（ ）
A．一节干电池的电压约为6V
B．我国家庭电器正常工作时电压一般为220V
C．家庭房间灯泡工作时的电流约为4A
D．空调工作时的电流约为0.2A
3．在如图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（ ）
A．3V、9.2VB．11.5V、2.3VC．2.3V、11.5VD．9.2V、2.3V
4．如图所示，电源电压不变，闭合开关S，电压表V1的示数为6V，电压表V2的示数为2V。下列说法中正确的是（ ）
A．L1两端电压为2V
B．电源两端电压为4V
C．断开开关，只将电压表V2换成电流表，则L1与L2串联
D．断开开关，将两个电压表都换成电流表，则L1与L2并联
5．如图所示，电源电压为3V，电压表示数为2V，则灯泡L2两端的电压为（ ）
A．5VB．3VC．2VD．1V
6．下列所描述的物理问题，其中符合生活实际的是（ ）
A．在空间站工作的科研人员不受重力的作用
B．行业归定，对人体持续接触安全电压为24V
C．合唱时，发声的响度一般是女生大于男生
D．一个成年人所受的重力约为60kg
二．填空题（共5小题）
7．如图甲所示电路中，电灯的连接方式是 。当闭合开关后，两个电压表的指针均为图乙所示，则灯泡L1和L2两端的电压分别为 V和 V。
8．（1）图甲所示，刻度尺分度值是 cm，木块的长度为 cm；
（2）图乙所示用天平测物体质量，调横梁平衡时需要调节 （平衡螺母/游码），图中正确操作后，被测物体质量是 g；
（3）图丙所示电压表的量程是 V，示数是 V；
（4）图丁所示的物重是 N。
9．如图所示，把铜片、铁片插入一个苹果，就制成了一个水果电池，从图中可以看出 片是水果电池的正极；该水果电池的电压是 V。
10．如图所示电源电压恒定，当闭合S1，断开S2时，电压表示数为4V；当闭合S2，断开S1时，电压表示数为6V，则此时灯L1两端电压为 V。若同时闭合S1、S2，电压表示数为 V。
11．在“探究并联电路中的电压关系”实验中
（1）小欢根据图连接好电路，闭合开关，电压表示数如图所示，为了使实验结果更准确，接下来她应该 。
（2）重新开始实验，闭合开关，L1亮，L2不亮，三只电压表有示数且相等，则故障可能是 。
（3）此实验需选用不同规格的小灯泡做实验以及改变两个小灯泡的规格再做实验，其目的与下面的 中多次实验的目的相同。
A.测量未知导体的电阻
B.探究电流与电阻的关系
C.测量物体运动的速度
D.用常见温度计测量温度
三．实验探究题（共4小题）
12．小明为了“探究串联电路中电压规律”，设计了电路，将两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上，如图所示。
（1）连接电路时，开关必须 。
（2）小明分别把电压表连在图中AB两点、BC两点及AC两点，闭合开关后，测得的数据是：UAB＝0V，UBC＝3V，UAC＝3V，则故障可能是 。（答出一条即可）
（3）故障排除后，实验正常进行。分别测出UAB＝1.4V、UBC＝1.4V、UAC＝2.8V，小明分析这组数据得出：串联电路两端的电压 串联电路中各部分电路两端的电压之和。
（4）分析实验数据“UAB＝1.4V、UBC＝1.4V”，小明还认为：串联电路中各部分电路两端的电压始终是相等的。你认为这个结论是 的；（选填“正确”“错误”）这对你进行此实验的启发是：应选取 的灯泡，进行多次实验再得结论。
13．小阳同学设计了如图甲所示电路图探究并联电路的电压规律，请你回答下列问题。
（1）分别测出小灯泡L1、L2两端的电压及 电压，就可以分析并联电路的电压规律；
（2）当开关闭合时，电压表出现了如图乙所示情况，其原因是电压表 ；
（3）正确连接电路后，若测得L1两端电压为2.5V，则测L2两端电压是 V。
14．同学们为了“探究串联电路的电压关系”，设计的实验电路如图甲所示。
（1）根据电路图甲，小明进行电路连接，当他连接好最后一根导线时两灯立即发光，小明实验过程中操作不当之处是 ，为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择 （选填“相同”或“不同”）的小灯泡。
（2）小明根据图甲正确连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该 。
（3）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间。小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法是否正确？答： 。你的理由是 。
（4）某小组测量完成后，记录了下表所示的数据，分析表格后同学们发现有一个数据记录错误，该数据是 ，经过讨论他们发现错误的数据是由于电压表的量程读错引起的，纠正错误后，他们根据表格得出的结论是 。
15．小明设计的电路图如图甲，小灯泡L1和L2的额定电压分别为2.5V、1.5V。
（1）根据电路实物图，在乙图方框内画出对应的电路图；
（2）电路正确连接后，闭合开关，两灯发光，如图丙电压表V1的示数为

，V2的示数为2.8V，L2是否正常发光

？（选填“正常”或“不正常”）
（3）小明将L1换成额定电压为2.5V的LED，闭合开关后发现LED亮，而L2不亮；
①小明认为此时L2烧断，他判断是否正确？

，依据是

；
②小芳认为L2两端电压不够，将图甲中的电池增至三节，闭合开关，结果两灯不亮，此时V1、V2的示数均为4.4V，这可能是

烧断（选填“LED”或“L2”）。
四．计算题（共2小题）
16．如图所示，闭合开关后，电流表的示数为0.5A，电压表V1的示数为6V，电压表V2的示数为2V。求：
（1）通过L1的电流；
（2）L2两端电压；
（3）L1两端电压。
17．如图a所示电路，V1、V2是两只相同的电路表。当闭合开关后，灯光L1和灯光L2都发光，这时两只电压表的指针偏转角度均如图b所示，指针刚好对准刻度线位置。求：
（1）灯泡L2端电压是多少？
（2）若将L1和L2改接为如图c所示电路，电源电压不变，闭合开关后灯泡L1和L2都发光，此时电流表A1的示数为0.8A，电流表A2的示数为1A，则通过L2的电流是多少？
2022年09月11日初中物理的初中物理组卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共6小题）
1．【解答】解：A、经验表明，对人体安全的电压为不高于36V，故A不合实际；
B、中学生的体重在G＝500N左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在0.04m2左右，双脚对水平地面的压强在p=FS=GS=500N0.04m2=1.25×104Pa左右，故B不合实际；
C、两只鸡蛋的重力约1N，一只鸡蛋重力约为0.5N，当鸡蛋漂浮时，其浮力等于重力，即浮力为0.5N，故C不合实际；
D、中学生1分钟跳绳180个，中学生的重力约为500N，每次跳起的高度约为0.04m，功率约为P=Wt=Gℎt=500N×0.04m×18060s=60W，与50W比较接近，故D符合实际。
故选：D。
2．【解答】解：A、一节干电池的电压是1.5V，故A不符合实际；
B、我国家庭电路的电压为220V，故B符合实际；
C、家庭房间灯泡工作电流一般在0.2A左右，故C不符合实际；
D、空调工作电流较大，一般在5A左右，故D不符合实际。
故选：B。
3．【解答】解：由电路图可知，电阻R1、R2串联，电压表V1测电源电压，电压表V2测电阻R2两端的电压。
因串联电路中总电压等于各分电压之和，且两电压表的指针位置相同，
所以，电压表V1的量程是0～15V，分度值为0.5V，示数为11.5V，则电源的电压U＝11.5V，
电压表V2的量程是0～3V，分度值为0.1V，示数为2.3V，即电阻R2两端的电压U2＝2.3V；
则电阻R1两端的电压U1＝U﹣U2＝11.5V﹣2.3V＝9.2V。
故选：D。
4．【解答】解：
AB、由电路图可知，两灯泡串联，电压表V1测电源的电压，电压表V2测L2两端的电压，由两个电压表的示数可知，电源的电压U＝6V；电压表V2的示数为2V，则L2两端的电压U2＝2V；因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，L1两端电压：U1＝U﹣U2＝6V﹣2V＝4V，故AB错误；
C、断开开关，只将电压表V2换成电流表，闭合开关，灯泡L2被短路，电路为灯泡L1的简单电路，则L1亮，L2不亮，故C错误；
D、将两个电压表都换成电流表，断开开关，由于电流表相当于导线，则电流分别流入两个灯泡，所以L1与L2并联，故D正确。
故选：D。
5．【解答】解：
由电路图可知，两灯泡串联，电压表并联在L1两端，故电压表的示数即为L1两端的电压，即灯泡L1两端的电压U1＝2V；
由串联电路的特点可知，L2两端的电压：U2＝U﹣U1＝3V﹣2V＝1V。
故选：D。
6．【解答】解：A、在空间站工作的科研人员处于失重状态，对水平面的压力为零，但科研人员仍然受重力的作用（此时重力使人随空间站绕地球做圆周运动），故A不符合生活实际；
B、行业规定，对人体持续接触的安全电压为24V，故B符合生活实际；
C、合唱时，发声的音调一般是女生高于男生，故C不符合生活实际；
D、一个成年人所受的重力约为600N，故D不符合生活实际。
故选：B。
二．填空题（共5小题）
7．【解答】解：分析电路图可知，灯泡L1和灯泡L2串联在电路中，电压表V2测的是灯泡L2两端的电压，电压表V1测的是电源电压；
因为在串联电路中，电源电压等于各串联用电器两端的电压之和，所以电压表V2用的是小量程，根据指针所在的位置可知，电压表V2的示数，即灯泡L2两端的电压为1.5V；电压表V1用的是大量程，根据指针所在的位置可知，电压表V1的示数，即电源电压为7.5V，所以灯泡L1两端的电压为：U＝U1﹣U2＝7.5V﹣1.5V＝6V。
故答案为：串联；6；1.5。
8．【解答】解：
（1）图甲中，刻度尺1cm之间有10个小格，每个小格表示0.1cm，即分度值为0.1cm；木块左侧与6.00cm对齐，右侧在9.80cm，所以木块的长度为L＝9.80cm﹣6.00cm＝3.80cm；
（2）使用天平测量物体质量时，需要调节天平的游码使天平平衡；
图乙中天平标尺的分度值为0.2g，游码在标尺上对应的刻度值为1.6g，则被测物体的质量：m＝50g+20g+5g+1.6g＝76.6g；
（3）由图丙可知，电压表选用的量程是0～15V，分度值是0.5V，电压表示数为10.5V；
（4）由图丁可知，弹簧测力计的分度值是0.2N，根据指针位置可知其示数是2.2N，则物重是2.2N。
故答案为：（1）0.1；3.80；（2）游码；76.6；（3）0～15；10.5；（4）2.2。
9．【解答】解：电压表使用时，电流从电压表的正接线柱流入、负接线柱流出，即电压表的正接线柱与电源的正极相连接，因此铜电极为正极；
由图知电压表的量程为0﹣3V，分度值为0.1V，水果电池的电压为0.6V。
故答案为：铜；0.6。
10．【解答】解：当闭合S1，断开S2时，两灯串联，电压表测L1两端电压，即：U1＝4V，
闭合S2，断开S1时，两灯仍串联，此时L1两端电压不变，仍为4V，
电压表测电源电压，即：U＝6V，
若同时闭合S1、S2，L2短路，电路为L1的简单电路，电压表测电源电压，所以电压表示数为6V。
故答案为：4；6。
11．【解答】解：（1）根据图可知，电压表指针的偏转角度太小，测量误差过大，为了使实验结果更准确，所以接下来应该断开开关，将电压表换为小量程，重新做实验；
（2）开关闭合，灯L1亮，灯L2不亮，说明灯L1所在支路为通路；因两灯并联，灯泡L2不亮不可能发生短路，只能是灯L2断路；
（3）该小组进行多次实验的目的是使结论具有普遍性，
A．进行多次实验的目的是求平均值减小误差，故A不符合题意；
B．探究电流与电阻的关系实验中进行多次实验的目的是使结论具有普遍性，故B符合题意；
C．在“测量物体运动的速度”时，进行多次实验的目的是求平均值减小误差，故C不符合题意；
D．用常见温度计测量温度，进行多次实验的目的是求平均值减小误差，故D不符合题意。故选：B。
故答案为：（1）断开开关，将电压表换为小量程，重新做实验；（2）灯L2断路；（3）B。
三．实验探究题（共4小题）
12．【解答】解：（1）为保护电路，在连接电路时，开关必须断开。
（2）如果灯泡L1短路，电路中只有灯泡L2电压表相当于测量的电源电压，所以有UAB＝0，UBC＝3V，UAC＝3V；
如果灯泡L1正常，灯泡L2开路，电压表相当于测量的电源电压，所以有UAB＝0，UBC＝3V，UAC＝3V；
如果灯泡L1短路，同时灯泡L2开路，电压表相当于测量的电源电压，所以有UAB＝0，UBC＝3V，UAC＝3V。
综上所述可知导致该现象的原因是：灯泡L1短路或L2断路，或L1短路同时L2断路。
（3）由表中的实验数据UAB+UBC＝UAC，所以可得结论为：串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和。
（4）由测量的数据发现，电路中两盏灯的电压相同，这是由于实验中选用了相同规格的灯泡导致的，这只是个特殊情况，不能作为普遍规律；因此小文还认为：串联电路中各部分电路两端的电压始终是相等的。这个结论是错误的，由此实验得到的启发是应选取不同规格的灯泡，进行多次实验再得结论。
故答案为：（1）断开；（2）L1短路（或L2断路；或L1短路同时L2断路）；（3）等于；（4）错误；不同规格。
13．【解答】解：（1）实验要探究并联电路的电压规律，应分别测出小灯泡L1、L2两端的电压及电源电压的大小，比较三者的数值大小关系，得出并联电路的电压规律；
（2）根据乙图中电压表指针出现反偏情况，说明电压表正负接线柱接反了；
（3）因为两灯泡并联接在电路中，故电压表测出L1两端电压的同时也是L2两端的电压，即L2两端电压也是2.5V。
故答案为：（1）电源；（2）正负接线柱接反了；（3）2.5。
14．【解答】解：（1）根据电路图甲，小明进行电路连接，当他连接好最后一根导线时两灯立即发光，说明连接电路时，开关没有断开；
为了使探究得出的结论具有普遍意义，应该选取不同的小灯泡进行实验；
（2）由图可知，测量时，电压表指针偏转角度太小，示数为2V小于3V，说明选用的量程过大，测量误差较大，为了使实验结果更准确，接下来他应该断开开关，换用小量程；
（3）因已测量出L1的电压，故与A点相连的为电压表的负接线柱，与B点相连的为电压表的正接线柱；在测L2两端的电压时，如果电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，则电流从电压表负接线柱流入了，即电压表的正负接线柱接反了，故小聪的办法不正确；
（4）分析表格后同学们发现有一个数据记录错误，而且错误的数据是由于电压表的量程读错引起的，所以错误的数据是0.9V，实际应该是4.5V；纠正错误后，他们根据表格得出的结论是：串联电路两端的总电压等于各用电器两端的电压之和。
故答案为：（1）连接电路时，开关没有断开；不同；（2）断开开关，换用小量程；（3）不正确；电压表的正负接线柱接反了；（4）0.9V；串联电路两端的总电压等于各用电器两端的电压之和。
15．【解答】解：（1）两灯串联，V1测L1两端的电压，V2测L1和L2两端的电压，如下图所示：
（2）电路正确连接后，闭合开关，两灯发光，如图丙，电压表V1选用小量程，分度值为0.1V，示数为1.5V，V2的示数为2.8V，由串联电路电压的规律，L2的电压为：2.8V﹣1.5V＝1.3V，小于灯泡L2的额定电压，L2不能正常发光；
（3）①判断不正确；因两灯串联，若L2烧断，由串联电路的特点，LED也不亮；
②若L2烧断，V1与电源没有连接，V1示数为0，不符合题意；
若LED 烧断，V1与L2串联，L2不发光，V1测电源电压，因并联电路各支路互不影响，故V1、V2的示数均为4.4V，符合题意；
故闭合开关，两灯不亮，此时V1、V2的示数均为4.4V，这可能是LED烧断；
故答案为：（1）如上所示；（2）1.5V；不正常；（3）①不正确；若L2烧断，由串联电路的特点，LED也不亮；②LED。
四．计算题（共2小题）
16．【解答】解：（1）由电路图可知，两灯泡串联，已知闭合开关后，电流表的示数为0.5A，串联电路中电流处处相等，则通过L1的电流为0.5A；
（2）电压表V2测L2两端的电压，已知电压表V2的示数为2V，则L2两端电压U2＝2V；
（3）由图可知，电压表V1测电源的电压，已知电压表V1的示数为6V，即电源电压U＝6V，串联电路中总电压等于各分电压之和，则L1两端电压U1＝U﹣U2＝6V﹣2V＝4V。
答：（1）通过L1的电流为0.5A；
（2）L2两端电压为2V；
（3）L1两端电压为4V。
17．【解答】解：
（1）由图a所示电路图可知，两灯泡串联，电压表V1测电源电压，电压表V2测L1两端电压；
由图b所示电压表可知，两电压表指针位置相同，由于串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和，所以由图b所示电压表可知，电压表V1的量程为0～15V，示数为6V，即电源电压U＝6V，
电压表V2的量程为0～3V，示数为1.2V，即灯L1两端电压为U1＝1.2V，
则灯L2两端电压U2＝U﹣U1＝6V﹣1.2V＝4.8V；
（2）由图c所示电路可知，两灯泡并联，电流表A1测L1支路电流，电流表A2测干路电流，
通过L2的电流：I2＝I﹣I1＝1A﹣0.8A＝0.2A。
答：（1）灯泡L2端电压是4.8V；
（2）通过L2的电流是0.2A。
声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2022/9/11 14:56:45；用户：初中物理；邮箱：xueshen02@xyh.cm；学号：30236073实验小组
L1两端电压/V
L2两端电压/V
串联总电压/V
1
1.5
3.0
4.5
2
1.2
1.8
3.0
3
1.5
0.9
6.0