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初中物理沪科版九年级全册第十四章 了解电路第一节 电是什么同步训练题
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这是一份初中物理沪科版九年级全册第十四章 了解电路第一节 电是什么同步训练题，共9页。试卷主要包含了下列有关电现象描述正确的是等内容，欢迎下载使用。
A．梳子与头发摩擦的过程中创造了电荷
B．甲、乙两个轻质小球互相排斥，若甲球带正电则乙球一定带正电
C．验电器是利用“异种电荷相互排斥”的原理来工作的
D．与丝绸摩擦过的玻璃棒带负电荷
2．在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发时，头发会被梳子吸起来。下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是（ ）
A．挤压后的塑料吸盘“吸”在光滑的瓷砖上
B．表面光滑的两个铅块挤压后会“吸”在一起
C．干手搓开的新塑料袋“吸”在手上
D．行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外
3．甲、乙两种物体，甲物质的原子核对电子的束缚能力强于乙物质的原子核对电子的束缚能力，将它们相互摩擦后分开。下列分析中错误的是（ ）
A．甲得到了电子带负电B．乙失去了电子带正电
C．甲、乙靠近会相互吸引D．甲、乙靠近会相互排斥
4．下列利用气球进行的实验，解释不正确的是（ ）
A．图甲：在头发上摩擦过的气球有些“粘”手——说明摩擦可以使物体带电
B．向后喷气，气球沿细绳前进——说明力是维持物体运动的原因
C．图丙：对气球充气，气球上小圆点间距增大——可以模拟宇宙爆炸现象
D．图丁：左手气球挤压右手气球，两气球变形——说明力的作用是相互的
5．如图所示，小明在物理课上把气球和塑料袋同时放在头发上摩擦，直至头发起毛，将塑料袋
放在摩擦后的气球上面，神奇的一幕出现了，塑料袋悬浮起来了。下列说法正确的是（ ）
A．摩擦起电是创造了电荷
B．摩擦过程中有质子发生了转移
C．塑料袋和气球带同种电荷
D．塑料袋不带电，气球带电
二．填空题（共5小题）
6．用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒因失去电子而带上电荷，用它去靠近一个带负电的轻质小球，小球会被 （吸引/排斥）。
7．卢瑟福提出了原子核式结构模型，认为原子由原子核和 组成的；将一根塑料绳一端扎紧，把绳尽可能撕成细丝，用手从上向下捋几下，观察到细丝张开了，这是因为细丝带上了 电荷而相互排斥，这种使塑料丝带电的方法称为 。
8．现有甲乙丙三个带电小球，甲球排斥乙球，乙球吸引丙球，如果丙球带负电，则甲球应带 电，甲球和丙球相互 。
9．（1）摩擦起电的实质是电荷的 。
（2）一根与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近碎纸屑，纸屑被玻璃棒吸引，该现象说明带电体可以 ；与丝绸摩擦过的玻璃棒带 （选填“正”或“负”）电荷，玻璃棒 （选填“得到”或“失去”）电子。
（3）用验电器可以检验物体是否带电，如图所示，验电器是根据 原理制成的，验电过程中，用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触金属球后，金属箔带 （选填“正”或“负”）电荷两片金属箔张开的角度越大，说明物体带的电荷 （选填“越多”或“越少”）。
10．戴口罩是防止新冠病毒传播的有效措施之一，如图所示，医用外科口罩由口罩体、鼻夹、口罩带组成，口罩体采用三层工艺制成.静电的熔喷布能吸附轻小的飞沫是因为带电体具有 的性质；佩戴口罩时，轻压鼻夹能使金属条产生形变与鼻梁贴合，说明力可以 ，该金属条的形变 （选填“是”或“不是”）弹性形变。
三．实验探究题（共5小题）
11．以下是书本上的几个小实验，请根据要求填空。
（1）如图1所示，小宇先后将50mL水和50mL的酒精倒入玻璃管中，翻转几次后发现水和酒精的总体积小于100mL，这说明 ，为使实验现象更明显，应选用内径较 （填“细”或“粗”）的玻璃管；
（2）如图2所示，当带电的塑料棒靠近轻质铝箔条的一端时，铝箔条会偏转，这是因为带电体具有 的性质；
（3）如图3所示，用摩擦过的塑料棒接触金属小球，下面的两片金属箔片会张开，这是因为箔片带 （填“同种”或“异种”）电荷，相互 （填“吸引”或“排斥”）。
12．在“探究电荷的种类和相互作用规律”的实验中：
（1）如图，实验发现两根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近时会相互 ，而用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们之间会相互 ，由此得到初步结论：电荷间相互作用的规律是 ；丝绸摩擦过的玻璃棒、毛皮摩擦过橡胶棒所带电荷是 的（相同/不同）。
（2）大量实验证明，自然界所有的带电体带的电荷要么与玻璃棒相同，要么与橡胶棒相同，所以自然界有且只有 种电荷存在，这种研究方法称为实验加推理，我们学过的 （实验名称）也运用了此研究方法。
（3）进一步实验发现，毛皮摩擦过的橡胶棒带的是负电，根据你所学习的原子结构的知识，橡胶棒带负电是因为 （选填“得到”、“失去”或“创造”）了电子，所以摩擦起电的本质是 。
13．请按要求完成与下列实验有关的填空.
（1）如图甲所示，用带电体接触验电器的金属小球后金属箔片会张开，原因是 。
（2）如图乙所示是简易气压计，将其从四楼移到一楼的过程中，发现玻璃管内水位 （选填“上升”“不变”或“下降”）。
（3）如图丙所示，在“探究影响压力作用效果的因素”实验中，压力的作用效果是通过海绵的 来反映的；实验探究了压力的作用效果与 的关系。
14．（1）如图A所示，小明用细线将吸管悬挂起来。用餐巾纸摩擦吸管使其带电，小明用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近该吸管，观察到玻璃棒吸引吸管，由此可知吸管带 电，在与吸管摩擦的过程中餐巾纸 （选填“失去”或“得到”）电子。
（2）如图B所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，就有一部分电荷转移到验电器的两片金属箔上，这两片金属箔带上 （选填“同种”或“异种”）电荷，由于互相 （选“吸引”或“排斥”）而张开。
15．有甲、乙、丙、丁四个轻质小球，用细线悬挂起来，它们之间的相互作用情况如图所示，则：
（1）若丙、丁都带电，则丙、丁带 电荷（填“同种”或“异种”）。
（2）若甲带正电，则乙的带电情况是 。
四．计算题（共1小题）
16．淘气的小宇用一个干燥的毛巾反复摩擦他家的小狗，结果小狗的毛都竖起来了，（如图所示）像个狮子头。请用学过的知识回答以下问题：
（1）这是什么现象？
（2）小狗的毛为什么竖起来了？
（3）小宇发现刚摩擦过的毛巾有点发热。那么毛巾发热的过程发生了怎样的能量转化？
五．综合能力题（共1小题）
17．2022年2月24日，乌克兰的军事设备遭到导弹袭击，俄罗斯和乌克兰的战争拉开序幕，导致全球石油价格大涨。如图是一辆油罐车，空载质量为15t，容积10m3，在平直路面匀速行驶时，阻力为车总重力的0.05倍（g＝10N/kg，ρ石油＝0.8×103kg/m3）。求：
（1）油罐车的尾部总装有一条拖在地上的铁链的目的 。
（2）油罐车装满油可以装多少千克的石油？
（3）油罐车装满石油时，油罐车对地面的压力是多少？
（4）油罐车装满石油在平直路面匀速行驶时，车受到的阻力f是多少？
14.1易
参考答案与试题解析
一．选择题（共5小题）
1．【解答】解：
A．摩擦起电的实质是电荷的转移，失去电子的带正电，得到电子的带负电，不是创造了电荷，故A错误；
B．根据电荷间的相互作用，若甲、乙两个轻质小球互相排斥，若甲球带正电则乙球一定带正电，故B正确；
C．验电器是利用“同种电荷相互排斥”的原理来工作的，故C错误；
D．与丝绸摩擦过的玻璃棒失去电子带正电，故D错误。
故选：B。
2．【解答】解：在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发时，头发会被梳子吸起来，这是因为用摩擦的方法可以使物体带电，并且带电体可以吸引轻小物体。
A、光滑瓷砖上的吸盘式挂钩，挂衣钩里面的空气被挤出，在外界大气压的作用下，将挂钩压在瓷砖上，故A不符合题意；
B、削平的铅柱压紧后能“吸”在一起，因为分子间有引力，故B不符合题意；
C、干手搓开的新塑料袋“吸”在手上，因为摩擦起电后带静电，会吸引轻小物体，故C符合题意；
D、行驶的汽车，车外的空气流速快、压强小，车内的空气流速小、压强大，向外的压强差就把窗帘压向窗外，故D不符合题意。
故选：C。
3．【解答】解：由题意知，甲的原子核对核外电子的束缚能力较强，乙的原子核对核外电子的束缚能力较弱。
AB、将它们相互摩擦甲夺得电子，因多余电子带负电，乙失去电子，因缺少电子带正电，故A、B均正确；
CD、分开后再让甲乙相互靠近，根据异种电荷相互吸引，甲乙会相互吸引。故C正确、D错误。
故选：D。
4．【解答】解：A、用摩擦的方法可以使物体带电，所以在头发上摩擦过的气球有些“粘”手，故A正确；
B、向后喷气，气球前进，说明物体间力的作用是相互的，故B不正确；
C、小黑点的间距变大，可以说明星系距离在变大，宇宙在膨胀，故C正确；
D、因为物体间力的作用是相互的，所以用左边气球挤压右边气球，两气球都变形了，故D正确。
故选：B。
5．【解答】解：A、摩擦起电并没有创造电荷，而是电子从一个物体上转移到另一物体上，故A错误；
B、摩擦起电过程中，电子发生了转移，故B错误；
C、摩擦过程中，塑料袋和气球带上了同种电荷，而同种电荷相互排斥，所以，塑料袋受到气球对它斥力作用，故C正确；
D、带电体能够吸引不带电的轻小物体。如果气球带电，塑料袋不带电，两者会相互吸引，故D错误。
故选：C。
二．填空题（共5小题）
6．【解答】解：规定丝绸摩擦过的玻璃棒，玻璃棒因失去电子带正电，丝绸因得到电子带负电；
因为同种电荷相互排斥，因此用带正电的玻璃棒靠近一个带负电的轻质小球，因异种电荷相互吸引，小球会被吸引。
故答案为：吸引。
7．【解答】解：原子由原子核和核外电子构成，原子核由带正电的质子和不带电的中子构成。
用手从上向下捋几下塑料绳，观察到细丝张开了，这是因为塑料丝带上了同种电荷，彼此相互排斥，这种使物体带电的方法叫做摩擦起电。
故答案为：电子；同种；摩擦起电。
8．【解答】解：由题意知，甲、乙、丙三个是带电小球，且丙球带负电，
因为乙球吸引丙球，所以，乙球一定带正电；
因为甲球排斥乙球，所以，甲球一定带正电，
因为甲球带正电、丙球带负电，所以，甲球和丙球相互吸引。
故答案为：正；吸引。
9．【解答】解：（1）摩擦起电的实质是电荷的转移；
（2）与丝绸摩擦过的玻璃棒失去电子带正电，靠近碎纸屑，纸屑被玻璃棒吸引，该现象说明带电体可以吸引轻小物体；
（3）验电器是一种简单的检验物体是否带电，并能粗略判断所带电荷量多少的仪器，验电器利用同种电荷互相排斥的原理；用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触金属球后，由于玻璃棒带正电，所以两片金属箔会失去电子带上正电，由于带同种电荷互相排斥而张开；金属箔张开角度越大，说明物体带电量越多。
故答案为：（1）转移；（2）吸引轻小物体；正；失去；（3）同种电荷相互排斥；正；越多。
10．【解答】解：带电体能吸引轻小物体，口罩拥有很强的防护能力，是因为带静电的熔喷布能吸附轻小的飞沫；
佩戴口罩时，轻压鼻夹能使金属条产生形变与鼻梁贴合，力可以改变物体的形状，所以轻压鼻夹能使其与鼻梁贴合；
按压金属条后的形状，金属条发生形变，不受力时不恢复原来形状，不是弹性形变。
故答案为：吸引轻小物体；改变物体的形状；不是。
三．实验探究题（共5小题）
11．【解答】解：（1）将50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水与酒精的总体积将小于100mL，正是由于酒精分子和水分子之间有空隙，才会导致混合总体积变小；
由于水和酒精充分混合后总体积变化不大，选择内径较细的玻璃管进行实验时，其高度变化更明显，实验现象更加明显；
（2）当带电的塑料棒靠近轻质铝箔条的一端时，因为带电体具有吸引轻小物体的性质，所以铝箔条会偏转；
（3）用摩擦过的塑料棒接触验电器的金属球，两片金属箔片会带上同种电荷，因为箔片带同种电荷，相互排斥而张开。
故答案为：（1）分子间有空隙；细；（2）吸引轻小物体；（3）同种；排斥。
12．【解答】解：（1）发现两根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近时会相互排斥，而丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们之间会相互吸引；原因是摩擦起电的实质是电子的转移。两根用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷都是同种电荷，被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷与被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是不同的，所以由此可得出的结论是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
（2）把其它经过摩擦而带电的物体分别去靠近上面的玻璃棒和橡胶棒，发现若跟玻璃棒吸引的，就会跟橡胶棒排斥；而跟橡胶棒吸引的，就会跟玻璃棒排斥，由此可知：自然界中一种电荷与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同，另一种与被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，所以可以得出的结论是：自然界中电荷只有两种；应用实验加推理的方法得出结论，真空不能传声也是运用实验加推理的方法得到的；
（3）用毛皮摩擦过的橡胶棒因得到电子而带负电，所以摩擦起电的本质是电子的转移。
故答案为：（1）排斥；吸引；同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；不同；（2）两；真空不能传声；（3）得到；电子的转移。
13．【解答】解：（1）用带电体接触验电器的金属小球后金属箔片，金属箔片因带同种电荷相互排斥而出现夹角，其工作原理是同种电荷相互排斥；
（2）简易气压计从四楼移到一楼的过程中，高度变小，外界的大气压变大，在外界大气压的作用下，玻璃管内的一部分水被压入瓶内，所以玻璃管内水位下降；
（3）实验中，海绵的凹陷程度越大，压力作用效果越明显，即压力的作用效果是通过比较海绵的凹陷程度来反映的；
比较a、b图所示实验，压力大小相同，乙中受力面积较小，压力作用效果明显，探究压力的作用效果与受力面积大小的关系。
故答案为：（1）同种电荷相互排斥；（2）下降；（3）凹陷程度；受力面积大小。
14．【解答】解：（1）丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，带电吸管与它相互吸引，所以吸管带的应该是与玻璃棒所带的电荷不同，故吸管带负电；
吸管容易得到电子带负电，所以吸管与餐巾纸摩擦起电，餐巾失去了电子；
（2）用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电（有多余的电子），用它去接触验电器的金属球时，橡胶棒上多余的电子会转移到验电器上，则验电器也带上负电，即验电器的金属球和两个金属箔片上都带上了同种电荷﹣﹣﹣负电荷；由于同种电荷相互排斥，所以其两个金属箔片会张开。
故答案为：（1）负；失去；（2）同种；排斥。
15．【解答】解：（1）由图可知丙、丁相互吸引，若丙、丁都带电，则丙、丁带异种电荷。
（2）若甲带正电，而甲、乙相互排斥，说明甲、乙一定带同种电荷，且乙也带正电。
故答案为：（1）异种；（2）带正电。
四．计算题（共1小题）
16．【解答】解：（1）干燥的毛巾反复摩擦小狗，小狗的毛都竖了起来，这是摩擦起电现象；
（2）在摩擦的过程中，狗毛带上了同种电荷，而同种电荷相互排斥，小狗的毛为什么竖起来了；
（3）摩擦之后，毛巾发热，说明有机械能转化为内能。
故答案为：（1）摩擦起电现象；（2）小狗的毛带是的同种电荷相互排斥；（3）机械能转化为内能。
五．综合能力题（共1小题）
17．【解答】解：（1）在运输过程中，油与油罐摩擦，会使油罐带电；在油罐车的尾部总装有一根拖在地上的铁链，能及时将电荷导入大地，避免放电产生的火花引燃汽油；
（2）石油的质量m1＝ρV＝0.8×103kg/m3×6m3＝4.8×103kg；
（3）装满石油的油罐车对地面的压力F＝G＝（m1+m2）g＝（4.8×103kg+15×103kg）×10N/kg＝1.98×105N；
（4）装满水时在平直路面匀速行驶时，车受到的阻力：f＝0.05G总＝0.05×1.98×105N＝9.8×103N。
答：（1）及时将电荷导入大地；
（2）油罐车装满油可以装4.8×103千克的石油；
（3）油罐车装满石油时，油罐车对地面的压力是1.98×105N；
（4）油罐车装满石油在平直路面匀速行驶时，车受到的阻力f是9.8×103N。
声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2022/9/10 12:32:11；用户：初中物理；邮箱：xueshen02@xyh.cm；学号：30236073
A．梳子与头发摩擦的过程中创造了电荷
B．甲、乙两个轻质小球互相排斥，若甲球带正电则乙球一定带正电
C．验电器是利用“异种电荷相互排斥”的原理来工作的
D．与丝绸摩擦过的玻璃棒带负电荷
2．在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发时，头发会被梳子吸起来。下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是（ ）
A．挤压后的塑料吸盘“吸”在光滑的瓷砖上
B．表面光滑的两个铅块挤压后会“吸”在一起
C．干手搓开的新塑料袋“吸”在手上
D．行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外
3．甲、乙两种物体，甲物质的原子核对电子的束缚能力强于乙物质的原子核对电子的束缚能力，将它们相互摩擦后分开。下列分析中错误的是（ ）
A．甲得到了电子带负电B．乙失去了电子带正电
C．甲、乙靠近会相互吸引D．甲、乙靠近会相互排斥
4．下列利用气球进行的实验，解释不正确的是（ ）
A．图甲：在头发上摩擦过的气球有些“粘”手——说明摩擦可以使物体带电
B．向后喷气，气球沿细绳前进——说明力是维持物体运动的原因
C．图丙：对气球充气，气球上小圆点间距增大——可以模拟宇宙爆炸现象
D．图丁：左手气球挤压右手气球，两气球变形——说明力的作用是相互的
5．如图所示，小明在物理课上把气球和塑料袋同时放在头发上摩擦，直至头发起毛，将塑料袋
放在摩擦后的气球上面，神奇的一幕出现了，塑料袋悬浮起来了。下列说法正确的是（ ）
A．摩擦起电是创造了电荷
B．摩擦过程中有质子发生了转移
C．塑料袋和气球带同种电荷
D．塑料袋不带电，气球带电
二．填空题（共5小题）
6．用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒因失去电子而带上电荷，用它去靠近一个带负电的轻质小球，小球会被 （吸引/排斥）。
7．卢瑟福提出了原子核式结构模型，认为原子由原子核和 组成的；将一根塑料绳一端扎紧，把绳尽可能撕成细丝，用手从上向下捋几下，观察到细丝张开了，这是因为细丝带上了 电荷而相互排斥，这种使塑料丝带电的方法称为 。
8．现有甲乙丙三个带电小球，甲球排斥乙球，乙球吸引丙球，如果丙球带负电，则甲球应带 电，甲球和丙球相互 。
9．（1）摩擦起电的实质是电荷的 。
（2）一根与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近碎纸屑，纸屑被玻璃棒吸引，该现象说明带电体可以 ；与丝绸摩擦过的玻璃棒带 （选填“正”或“负”）电荷，玻璃棒 （选填“得到”或“失去”）电子。
（3）用验电器可以检验物体是否带电，如图所示，验电器是根据 原理制成的，验电过程中，用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触金属球后，金属箔带 （选填“正”或“负”）电荷两片金属箔张开的角度越大，说明物体带的电荷 （选填“越多”或“越少”）。
10．戴口罩是防止新冠病毒传播的有效措施之一，如图所示，医用外科口罩由口罩体、鼻夹、口罩带组成，口罩体采用三层工艺制成.静电的熔喷布能吸附轻小的飞沫是因为带电体具有 的性质；佩戴口罩时，轻压鼻夹能使金属条产生形变与鼻梁贴合，说明力可以 ，该金属条的形变 （选填“是”或“不是”）弹性形变。
三．实验探究题（共5小题）
11．以下是书本上的几个小实验，请根据要求填空。
（1）如图1所示，小宇先后将50mL水和50mL的酒精倒入玻璃管中，翻转几次后发现水和酒精的总体积小于100mL，这说明 ，为使实验现象更明显，应选用内径较 （填“细”或“粗”）的玻璃管；
（2）如图2所示，当带电的塑料棒靠近轻质铝箔条的一端时，铝箔条会偏转，这是因为带电体具有 的性质；
（3）如图3所示，用摩擦过的塑料棒接触金属小球，下面的两片金属箔片会张开，这是因为箔片带 （填“同种”或“异种”）电荷，相互 （填“吸引”或“排斥”）。
12．在“探究电荷的种类和相互作用规律”的实验中：
（1）如图，实验发现两根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近时会相互 ，而用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们之间会相互 ，由此得到初步结论：电荷间相互作用的规律是 ；丝绸摩擦过的玻璃棒、毛皮摩擦过橡胶棒所带电荷是 的（相同/不同）。
（2）大量实验证明，自然界所有的带电体带的电荷要么与玻璃棒相同，要么与橡胶棒相同，所以自然界有且只有 种电荷存在，这种研究方法称为实验加推理，我们学过的 （实验名称）也运用了此研究方法。
（3）进一步实验发现，毛皮摩擦过的橡胶棒带的是负电，根据你所学习的原子结构的知识，橡胶棒带负电是因为 （选填“得到”、“失去”或“创造”）了电子，所以摩擦起电的本质是 。
13．请按要求完成与下列实验有关的填空.
（1）如图甲所示，用带电体接触验电器的金属小球后金属箔片会张开，原因是 。
（2）如图乙所示是简易气压计，将其从四楼移到一楼的过程中，发现玻璃管内水位 （选填“上升”“不变”或“下降”）。
（3）如图丙所示，在“探究影响压力作用效果的因素”实验中，压力的作用效果是通过海绵的 来反映的；实验探究了压力的作用效果与 的关系。
14．（1）如图A所示，小明用细线将吸管悬挂起来。用餐巾纸摩擦吸管使其带电，小明用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近该吸管，观察到玻璃棒吸引吸管，由此可知吸管带 电，在与吸管摩擦的过程中餐巾纸 （选填“失去”或“得到”）电子。
（2）如图B所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，就有一部分电荷转移到验电器的两片金属箔上，这两片金属箔带上 （选填“同种”或“异种”）电荷，由于互相 （选“吸引”或“排斥”）而张开。
15．有甲、乙、丙、丁四个轻质小球，用细线悬挂起来，它们之间的相互作用情况如图所示，则：
（1）若丙、丁都带电，则丙、丁带 电荷（填“同种”或“异种”）。
（2）若甲带正电，则乙的带电情况是 。
四．计算题（共1小题）
16．淘气的小宇用一个干燥的毛巾反复摩擦他家的小狗，结果小狗的毛都竖起来了，（如图所示）像个狮子头。请用学过的知识回答以下问题：
（1）这是什么现象？
（2）小狗的毛为什么竖起来了？
（3）小宇发现刚摩擦过的毛巾有点发热。那么毛巾发热的过程发生了怎样的能量转化？
五．综合能力题（共1小题）
17．2022年2月24日，乌克兰的军事设备遭到导弹袭击，俄罗斯和乌克兰的战争拉开序幕，导致全球石油价格大涨。如图是一辆油罐车，空载质量为15t，容积10m3，在平直路面匀速行驶时，阻力为车总重力的0.05倍（g＝10N/kg，ρ石油＝0.8×103kg/m3）。求：
（1）油罐车的尾部总装有一条拖在地上的铁链的目的 。
（2）油罐车装满油可以装多少千克的石油？
（3）油罐车装满石油时，油罐车对地面的压力是多少？
（4）油罐车装满石油在平直路面匀速行驶时，车受到的阻力f是多少？
14.1易
参考答案与试题解析
一．选择题（共5小题）
1．【解答】解：
A．摩擦起电的实质是电荷的转移，失去电子的带正电，得到电子的带负电，不是创造了电荷，故A错误；
B．根据电荷间的相互作用，若甲、乙两个轻质小球互相排斥，若甲球带正电则乙球一定带正电，故B正确；
C．验电器是利用“同种电荷相互排斥”的原理来工作的，故C错误；
D．与丝绸摩擦过的玻璃棒失去电子带正电，故D错误。
故选：B。
2．【解答】解：在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发时，头发会被梳子吸起来，这是因为用摩擦的方法可以使物体带电，并且带电体可以吸引轻小物体。
A、光滑瓷砖上的吸盘式挂钩，挂衣钩里面的空气被挤出，在外界大气压的作用下，将挂钩压在瓷砖上，故A不符合题意；
B、削平的铅柱压紧后能“吸”在一起，因为分子间有引力，故B不符合题意；
C、干手搓开的新塑料袋“吸”在手上，因为摩擦起电后带静电，会吸引轻小物体，故C符合题意；
D、行驶的汽车，车外的空气流速快、压强小，车内的空气流速小、压强大，向外的压强差就把窗帘压向窗外，故D不符合题意。
故选：C。
3．【解答】解：由题意知，甲的原子核对核外电子的束缚能力较强，乙的原子核对核外电子的束缚能力较弱。
AB、将它们相互摩擦甲夺得电子，因多余电子带负电，乙失去电子，因缺少电子带正电，故A、B均正确；
CD、分开后再让甲乙相互靠近，根据异种电荷相互吸引，甲乙会相互吸引。故C正确、D错误。
故选：D。
4．【解答】解：A、用摩擦的方法可以使物体带电，所以在头发上摩擦过的气球有些“粘”手，故A正确；
B、向后喷气，气球前进，说明物体间力的作用是相互的，故B不正确；
C、小黑点的间距变大，可以说明星系距离在变大，宇宙在膨胀，故C正确；
D、因为物体间力的作用是相互的，所以用左边气球挤压右边气球，两气球都变形了，故D正确。
故选：B。
5．【解答】解：A、摩擦起电并没有创造电荷，而是电子从一个物体上转移到另一物体上，故A错误；
B、摩擦起电过程中，电子发生了转移，故B错误；
C、摩擦过程中，塑料袋和气球带上了同种电荷，而同种电荷相互排斥，所以，塑料袋受到气球对它斥力作用，故C正确；
D、带电体能够吸引不带电的轻小物体。如果气球带电，塑料袋不带电，两者会相互吸引，故D错误。
故选：C。
二．填空题（共5小题）
6．【解答】解：规定丝绸摩擦过的玻璃棒，玻璃棒因失去电子带正电，丝绸因得到电子带负电；
因为同种电荷相互排斥，因此用带正电的玻璃棒靠近一个带负电的轻质小球，因异种电荷相互吸引，小球会被吸引。
故答案为：吸引。
7．【解答】解：原子由原子核和核外电子构成，原子核由带正电的质子和不带电的中子构成。
用手从上向下捋几下塑料绳，观察到细丝张开了，这是因为塑料丝带上了同种电荷，彼此相互排斥，这种使物体带电的方法叫做摩擦起电。
故答案为：电子；同种；摩擦起电。
8．【解答】解：由题意知，甲、乙、丙三个是带电小球，且丙球带负电，
因为乙球吸引丙球，所以，乙球一定带正电；
因为甲球排斥乙球，所以，甲球一定带正电，
因为甲球带正电、丙球带负电，所以，甲球和丙球相互吸引。
故答案为：正；吸引。
9．【解答】解：（1）摩擦起电的实质是电荷的转移；
（2）与丝绸摩擦过的玻璃棒失去电子带正电，靠近碎纸屑，纸屑被玻璃棒吸引，该现象说明带电体可以吸引轻小物体；
（3）验电器是一种简单的检验物体是否带电，并能粗略判断所带电荷量多少的仪器，验电器利用同种电荷互相排斥的原理；用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触金属球后，由于玻璃棒带正电，所以两片金属箔会失去电子带上正电，由于带同种电荷互相排斥而张开；金属箔张开角度越大，说明物体带电量越多。
故答案为：（1）转移；（2）吸引轻小物体；正；失去；（3）同种电荷相互排斥；正；越多。
10．【解答】解：带电体能吸引轻小物体，口罩拥有很强的防护能力，是因为带静电的熔喷布能吸附轻小的飞沫；
佩戴口罩时，轻压鼻夹能使金属条产生形变与鼻梁贴合，力可以改变物体的形状，所以轻压鼻夹能使其与鼻梁贴合；
按压金属条后的形状，金属条发生形变，不受力时不恢复原来形状，不是弹性形变。
故答案为：吸引轻小物体；改变物体的形状；不是。
三．实验探究题（共5小题）
11．【解答】解：（1）将50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水与酒精的总体积将小于100mL，正是由于酒精分子和水分子之间有空隙，才会导致混合总体积变小；
由于水和酒精充分混合后总体积变化不大，选择内径较细的玻璃管进行实验时，其高度变化更明显，实验现象更加明显；
（2）当带电的塑料棒靠近轻质铝箔条的一端时，因为带电体具有吸引轻小物体的性质，所以铝箔条会偏转；
（3）用摩擦过的塑料棒接触验电器的金属球，两片金属箔片会带上同种电荷，因为箔片带同种电荷，相互排斥而张开。
故答案为：（1）分子间有空隙；细；（2）吸引轻小物体；（3）同种；排斥。
12．【解答】解：（1）发现两根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近时会相互排斥，而丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们之间会相互吸引；原因是摩擦起电的实质是电子的转移。两根用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷都是同种电荷，被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷与被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是不同的，所以由此可得出的结论是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
（2）把其它经过摩擦而带电的物体分别去靠近上面的玻璃棒和橡胶棒，发现若跟玻璃棒吸引的，就会跟橡胶棒排斥；而跟橡胶棒吸引的，就会跟玻璃棒排斥，由此可知：自然界中一种电荷与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同，另一种与被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，所以可以得出的结论是：自然界中电荷只有两种；应用实验加推理的方法得出结论，真空不能传声也是运用实验加推理的方法得到的；
（3）用毛皮摩擦过的橡胶棒因得到电子而带负电，所以摩擦起电的本质是电子的转移。
故答案为：（1）排斥；吸引；同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；不同；（2）两；真空不能传声；（3）得到；电子的转移。
13．【解答】解：（1）用带电体接触验电器的金属小球后金属箔片，金属箔片因带同种电荷相互排斥而出现夹角，其工作原理是同种电荷相互排斥；
（2）简易气压计从四楼移到一楼的过程中，高度变小，外界的大气压变大，在外界大气压的作用下，玻璃管内的一部分水被压入瓶内，所以玻璃管内水位下降；
（3）实验中，海绵的凹陷程度越大，压力作用效果越明显，即压力的作用效果是通过比较海绵的凹陷程度来反映的；
比较a、b图所示实验，压力大小相同，乙中受力面积较小，压力作用效果明显，探究压力的作用效果与受力面积大小的关系。
故答案为：（1）同种电荷相互排斥；（2）下降；（3）凹陷程度；受力面积大小。
14．【解答】解：（1）丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，带电吸管与它相互吸引，所以吸管带的应该是与玻璃棒所带的电荷不同，故吸管带负电；
吸管容易得到电子带负电，所以吸管与餐巾纸摩擦起电，餐巾失去了电子；
（2）用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电（有多余的电子），用它去接触验电器的金属球时，橡胶棒上多余的电子会转移到验电器上，则验电器也带上负电，即验电器的金属球和两个金属箔片上都带上了同种电荷﹣﹣﹣负电荷；由于同种电荷相互排斥，所以其两个金属箔片会张开。
故答案为：（1）负；失去；（2）同种；排斥。
15．【解答】解：（1）由图可知丙、丁相互吸引，若丙、丁都带电，则丙、丁带异种电荷。
（2）若甲带正电，而甲、乙相互排斥，说明甲、乙一定带同种电荷，且乙也带正电。
故答案为：（1）异种；（2）带正电。
四．计算题（共1小题）
16．【解答】解：（1）干燥的毛巾反复摩擦小狗，小狗的毛都竖了起来，这是摩擦起电现象；
（2）在摩擦的过程中，狗毛带上了同种电荷，而同种电荷相互排斥，小狗的毛为什么竖起来了；
（3）摩擦之后，毛巾发热，说明有机械能转化为内能。
故答案为：（1）摩擦起电现象；（2）小狗的毛带是的同种电荷相互排斥；（3）机械能转化为内能。
五．综合能力题（共1小题）
17．【解答】解：（1）在运输过程中，油与油罐摩擦，会使油罐带电；在油罐车的尾部总装有一根拖在地上的铁链，能及时将电荷导入大地，避免放电产生的火花引燃汽油；
（2）石油的质量m1＝ρV＝0.8×103kg/m3×6m3＝4.8×103kg；
（3）装满石油的油罐车对地面的压力F＝G＝（m1+m2）g＝（4.8×103kg+15×103kg）×10N/kg＝1.98×105N；
（4）装满水时在平直路面匀速行驶时，车受到的阻力：f＝0.05G总＝0.05×1.98×105N＝9.8×103N。
答：（1）及时将电荷导入大地；
（2）油罐车装满油可以装4.8×103千克的石油；
（3）油罐车装满石油时，油罐车对地面的压力是1.98×105N；
（4）油罐车装满石油在平直路面匀速行驶时，车受到的阻力f是9.8×103N。
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