2022年中考英语作文专题复习课件

这是一份2022年中考英语作文专题复习课件，共32页。PPT课件主要包含了文章的形成过程，分析文章的形成过程，训练句子的方法，方法三仿写等内容，欢迎下载使用。
书面表达: 是中考英语中的必考题，占卷面总分的10%，分值为15 分 。
中考英语作文评分标准一档13-15分 包含所有要点，应用了较丰富的语言结构和词汇， 用词准确、语法正确、句子通顺、行文连贯、表达清楚，具有较强的语言运用能力。 二档10-12 分 基本包含所有要点，应用了较丰富的语言结构和词汇，句子较通顺，表达较清楚，但有少量错误。三档7-9分 内容包含了多数要点，语言表达过于简单，句子不够通顺，有部分语言错误，基本上不影响总体理解。四档4-6分 只包含了少数要点，语言不规范，句子无条理，行文不连贯，语言错误严重，影响理解。五档1-3分 只写出与要求的内容相关的一些信息词语，语言错误多。六档0分 空白
大病指： 单词、句子结构、谓语构成、语 序、语态、时态等方面；小病指： 名词单复数、第三人称单数、拼写、标点符号、大小写方面。
Alice is my a best friend, she cme frm Canada. she is very tall. hair is very lng.he like sprts. but I dn't knw if des she like swim? She likes chinese,and she d well in it,we all very like she.
1.句型、结构 --- 避免出现Chinglish 现象。 We all very like her.We all like her very much.√He by bike t schl. He ges t schl by bike. √避免方法： 多记短语和句型
He walks t schl.
人称一致: Alice is my best friend, he likes sprts. 时态: He has gne t Guilin yesterday.主谓一致: This pair f shes are mine. The shes are new.习惯用法: He helps me in my English.
4. 注意语序 (感叹句，疑问句，宾语从句，倒装句)
I dn‘t knw if des she like swimming。
she likes swimming
What a nice student is she!
She is a student, s I am.
5、注意：重短轻长, 就易避难。
以写正确、通顺为最基本要求。
2. Mr Tang is the teacher that I like best.
1.I have a friend is called Li Ming.
I have a friend，he is called Li Ming.
Mr Tang is a teacher, I like him best.
Let’s practice! 常见错误改正：
1.We at schl frm Mnday t Friday.We are at schl frm Mnday t are sme grass r flwers beside the rad.There is sme grass and flwers beside the rad3.I think g t schl by bus is the best way.I think ging t schl by bus is the best way.4. They dn’t knw hw t d They dn’t knw what t d it.They dn’t knw hw t d it.They dn’t knw what t d have becme teachers fr 30 years.They have been teachers fr 30 teaches ur teaches us English.
Hw can we write a gd cmpsitin?
单词 短语，结构 句子 文章
可见：句子在书面表达中起着举足轻重的作用，因此，句子的训练成为写文章的必要手段之一。
方法一：用以前所记忆的短语和结构造句。他总是鼓励我们努力学习。她的父母不允许她 晚上一个人出去。方法二:多记同义句和同义词。他还没到上学的年龄。He is s yung that he can’t g t schl.He is such a yung by that he can’t g t schl.He is t yung t g t schl.He isn’t ld enugh t g t schl.
He always encurages us t wrk hard. encurage sb t d sth
enugh-t d sth
Her parents dn’t allw her t g ut by herself at night.
allw sb t d sth
例如英语九年级上有这样一句话：I’m lking frward t this.(仿写1) 我正期望着收到你的来信。I’m lking frward t hearing frm yu. (信尾使用）(仿写2)我正期望着你的答复。I’m lking frward t yur reply. (仿写3)我期望着暑假的到来。I lk frward t the summer hliday.
方法四：遇到难以表达的句子，可另辟蹊径，化难为易，化繁为简。
1.我们应该守时2.我们不应该闯红灯(traffic lights)
我们应该按时做每件事.
当交通灯是红灯时,我们不应该过马路.
We shuld d everything n time
We shuldn’t g acrss the rad when the traffic lights are red.
审—列—加—连—美—查—誊
审：认真审题，找出文章要表达的中心及要求。
节约资源,保护环境,从我们身边的小事做起。Li Ming 是一个注重“低碳”生活的中学生，假设你是他, 请以 “My Lw-carbn Life”为题，写一篇80词左右的短文，简单描述自己的“低碳生活”。要点：(1)每天步行上学; (2)离开教室时，关灯、电扇、电视等； （3）不用水时，记得关水龙头，循环使用水； （4）充分使用纸张（5）不使用塑料袋。参考词：n ft, turn ff, tap(水龙头), reuse, make full use f, plastic bag 写作要求：（1） 内容包括所提供的信息及要点，可适当发挥，但不要逐条翻译；（2） 不得透露考生姓名、学校等信息。
我叫李明(全部考生都叫李明)，我的低碳生活
2.写作要求(1)(2)
列：用简单的句子和短语列出文章的要点.
I g t schl n ft every day./ I walk t schl every day.2. remember t turn ff the lights, the TV and the fans 3. turn ff the tap. reuse water. 4. I make full use f paper.5. Dn’t use plastic bags
I g t schl n ft every day./ I walk t schl every day.2. I always remember t turn ff the lights, the TV and the fans when I leave the classrm.3. When I am nt using water, I always turn ff the tap. I ften reuse water. fr example, when I finish washing the clthes, I use the water t clean the flr and water flwers. 4. I think saving paper is necessary, s I make full use f paper.5. I use clth bags instead f plastic bags when I g shpping.
为了衔接紧密和避免逐条翻译的嫌疑，可以在适当的地方添加事例或紧密相连的话,然后连成句。
加：加首尾，使文章结构完整。可以采用总分总，分总结构。开头和结尾应注意简洁，漂亮，最好采用开门见山的形式，结尾应注意与题目或开头相呼应，并且要扣题有力。
My name is Li Ming. I am a middle schl student. I like having a lw-carbn life.结尾：It’s imprtant fr us t prtect the envirnment. It’s imprtant fr us t live a lw-carbn life t prtect the envirnment.
连：恰当运用连接词，使文章层次清晰，各部分衔接自然。
1.When I am nt using water, I always turn ff the tap. I ften reuse water. fr example, when I finish washing the clthes, I use the water t clean the flr and water flwers。2.I think saving paper is necessary, s I make full use f paper
美：写好词句，美化文章。在有把握的情况下展示自己的语言功底。1.I think saving paper is necessary, s I make full use f paper. I make full use f paper because I think saving paper is necessary can swim, s can I. She can swim, I can swim, t3. He helped an ld man wh was lst yesterday.He helped an ld man yesterday, the ld man was lst.
但要注意：一般的同学一定要以写正确/通顺的简单句为最基本要求，切勿一味地追求高水平，反而弄巧成拙。特别是第三句，我们班能正确运用定语从句写句子的人不多。
查：检查1 格式是否正确 2 词汇 是否用对3是否符合英语习惯表达 4时态是否正确5用主动语态好还是用被动语态好6标点是否用对 7人称是否用对8主谓是否一致9.名词的单复数等
誊：誊写。将检查后的作文整洁 地抄写在横线上 注意：横线就是我们英语作业本的第三条线（基准线），小写字母 都要穿过这条线。 卷面整洁不一定加分， 卷面潦草一定要扣分。
f /g /j /p /q /y
My name is Li Ming. I am a middle schl student. I like having a lw-carbn life. I g t schl n ft every day. I always remember t turn ff the lights, the TV and the fans when I leave the classrm. When I am nt using water, I always turn ff the tap. I ften reuse water, fr example, when I finish washing the clthes, I use the water t clean the flr and water flwers. I never use plastic bags. I think saving paper is necessary, s I ften make full use f paper. It’s imprtant fr us t live a lw-carbn life t prtect the envirnment.
a nice head(总)
a nicebdy（分）
a nice tail（总）
hw t write a gdcmpsitin
开头:开门见山中间结尾:与主题相呼应 强劲有力
（审-列-加-连-美-查-誊）
抓要点找连接词造好句连句成段
假设你们班正在开展“争当文明学生”为主题班会的活动，同学们在讨论会上都踊跃发言。请根据下列词汇，以“T be plite students”为题用英语写一篇短文谈谈你的看法。字数80作左右.要点：1.在校对老师有礼貌； 2.按时完成作业，不抄别人的; 3. 积极参加各种课外活动; 4.在公共场合对人友好,礼待他人; 5.给老人和带小孩的人让座; 6.不乱丢垃圾.提示:at schl, plite，cpy，after-schl activities， in public， friendly， fr example， n a bus,litter sth abut，prtect the envirnment
用书面表达七步法写这篇短文。
Rme wasn’t built in a day!Practice makes perfect!