![语文三年级下册第11课《赵州桥》第一课时 教案第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/2/13507716/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
小学语文人教部编版三年级下册11 赵州桥第一课时教案
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这是一份小学语文人教部编版三年级下册11 赵州桥第一课时教案,共2页。教案主要包含了复习导入,引入课题,整体感知,学习词语,观察分类,用心写字,提取信息,感情朗读等内容,欢迎下载使用。
《赵州桥》教学设计(第1课时) 教学目标 1.在语境中学习本课生字词,会认“县、拱”等10个生字,会写“赵、省”等13个生字。2.整体感知课文,初步学习用串联关键句来概括课文主要内容的方法。3.学习课文第一自然段,了解赵州桥的大概信息,有感情地朗读课文第一自然段。教学重点整体感知课文内容,有感情地朗读课文第1自然段。教学难点整体感知课文内容,结合资料感悟“世界闻名”的内涵,有感情地朗读课文第1自然段。教学流程 一、复习导入,引入课题 1.结合本单元《古诗三首》和《纸的发明》这两篇课文的学习,切入传统文化话题的交流,并引入赵州桥话题,明确赵州桥作为我国宝贵的历史文化遗产,也是传统文化的重要组长部分。2.读课题。书空“赵”字。二、整体感知,学习词语3.先朗读课文,读准字音,读通句子。4.再读课文,快速默读,找出带有“赵州桥”这个词的句子。分别出示下列带有“赵州桥”三个字或用代词表示“赵州桥”意思的句子,把五个句子连起来读一读,初步学习通过勾连关键句来概括课文主要内容的方法。①河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥,叫安济桥,又叫赵州桥。②它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的,到现在已经有一千四百多年了。 ③赵州桥非常雄伟。④这座桥不但坚固,而且美观。⑤赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。5.最后读读藏在上面五句话中的“河北省、赵县、石匠、设计、不但、而且、体现、人民、智慧、才干、历史”等词语。6.出示三个长句子,并学习藏在其中的“横跨、创举、冲击、节省、前爪、各自、似乎”等词语。①这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥礅,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。②这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。③桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。7.结合例句,学习“爪、似”这两个多音字。三、观察分类,用心写字引导学生观察,并从结构方面对生字进行分类,重点练习“史、省、匠、慧”这几个生字。四、提取信息,感情朗读1.读读课文首尾两段,完善赵州桥的名片信息。2.补充有关赵州桥评价的信息,感悟“世界文明”的内涵,引导读好第一自然段,燃起心中的自豪感。1933年,梁思成称赵州桥“精妙绝伦”、“伟丽惊人”,是“中国工程界一绝”。1961年,赵州桥被国务院列为全国第一批重点文物保护单位。1962年,茅以升在《人民日报》上发表散文《中国石拱桥》,称赵州桥为“世界上最伟大的石拱桥”。1991年,美国土木工程师学会将赵州桥选定为世界第12个“国际土木工程历史的里程碑”,颁发“国际土木工程历史古迹”。在此,赵州桥与伦敦铁桥、巴黎埃菲尔铁塔、埃及金字塔齐名。 2010年,赵州桥景区被评为国家AAAA级旅游景区。3.布置思考作业:为什么说赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干?板书设计赵州桥勾连关键句世界文明观察分类
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