河南省驻马店市正阳县2021-2022学年八年级上学期期末语文试题(含答案)

这是一份河南省驻马店市正阳县2021-2022学年八年级上学期期末语文试题(含答案)，共12页。试卷主要包含了基础知识综合，情景默写，名著阅读，选择题，综合性学习，现代文阅读，对比阅读，诗歌鉴赏等内容，欢迎下载使用。
河南省驻马店市正阳县2021-2022学年八年级上学期期末语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、基础知识综合1．阅读下面语段，回答问题。人生有涯，读书无界，虽不曾巍巍乎高山，潺潺乎流水，妙文佳句似曾相识燕归来，亦是人生一大快事，一大乐事。读书虽不至于刘伶醉酒后跣足蓬头般散漫，茅塞顿开后击掌欢呼也是  ①  然忘我的表现！近书闻香，书是美丽佳人，让观者物我两忘；捧书识看，书是投契知音，不患贫穷，不患微小，不患是非，于你，于我，于他都是良友！家有万卷顶黄金，读书之人家不贫！读书吧！在这个网络盛行的时代，在这个浅阅读流行的时代，在这个读图成为时尚的时代，文字，特别是书卷阅读，成为许多人没有时间读书，或者读不完一册书，甚至不是大部头而是小册子的诸多理由，究其原因还是我们太过功利，太过浅  ②  辄止。在我看来，读书除了运用之外，尚有修身、养性等等功效，遍观古今中外；哪个名留  ③  史的文人骚客，不是读书人，又有哪个不是“一派书香做知己”的？(1)依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（     ）A．zēng   sāi B．céng   sè C．zēng   sè D．céng   sai(2)在语段横线处填入汉字，全都正确的一项是（     ）A．①混 ②尝 ③青 B．①浑 ②尝 ③青C．①潭 ②长 ③青 D．①混 ②常 ③青 二、情景默写2．请在下面横线上填写相应的古诗文名句。（1）王维《使至塞上》中既表现了塞外雄奇壮观之景，又表现了诗人豁达积极情感的诗句是：_______________，_______________。（2）《浣溪沙》（晏殊）中惋惜时光流逝的句子是：_______________，_______________。（3）李贺在《雁门太守行》中，从声色（视觉、听觉）两方面渲染战争悲壮惨烈的诗句是：_______________，_______________。（4）《钱塘湖春行》中借助莺、燕的活动传达了春天来临的信息的诗句是：_______________，_______________。 三、名著阅读3．名著阅读快看啊!这里有一种会缝纫的蜜蜂。它剥下开有黄花底的刺桐的网状线，采集了一团填充的东西，很骄傲地用它的腮带走了。它准备到地下，用采来的这团东西储藏蜜和卵。那里是一群切叶蜂，在它们的身躯下面，带着黑色的，白色的，或者血红色的，切割用的毛刷，它们打算到邻近的小树林中，把树叶子割成圆形的小片用来包裹它们的收获品。（1）上面的文段选自被誉为“                 ”的《昆虫记》，作者           是法国的。（2）《昆虫记》“是公认的文学经典”，结合选文加以分析。 四、选择题4．将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是①比如有的人愁思百结，总是闷闷不乐；而有的人却笑口常开，充满欢歌。②就是说，人们都要面对着悲伤、怨恨、疾病、绝望和死亡等人生的苦难。③那么，为什么在这个世界上又有着不同的人生呢？④在我看来，这主要是由于这不同的人有着不同的性情、不同的心灵和不同的生活态度。⑤常言道，人生不如意事十有人九。A．⑤④②③① B．④⑤②③① C．⑤②①③④ D．⑤②③④① 五、综合性学习5．如今，互联网已经成为我们生活中不可缺少的东西，不仅在深刻地影响着我们的生活方式、学习方式，而且极大地影响着我们的语言、文化、思维方式和价值观念。身处互联网时代的我们，正享受着互联网的便利，当然，也有必要思考随之而来的种种问题。请完成下面的练习。材料一：近几年，随着智能手机的普及，各种实用的移动端软件也应运而生，针对学生群体的多款作业软件也异军突起。因其强大的自动解题功能，受到学生们的追捧。不少学生将“帮做作业”软件视为一种快捷的学习方式。材料二：“帮作业、大眼作业、作业通、问他作业、学霸君……”只要从手机应用商店搜索“作业”两个字，就能找到十几个解题的软件。“10个伙伴9个都在用；拍照搜题，秒出答案；作文搜索，高分作文随手拈来。”材料三：据一位八年级学生小华说，他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件，只要拿起手机对着题目拍个照，上传上去，快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案。用软件来问作业也成为时下学生交流的时髦方式。(1)请用简洁的语言概括上述三则材料所表达的主要内容。(2)针对众多学生使用“作业软件”这件事，你班准备开展“作业软件使用利弊谈”班会活动，请你从利弊两个角度各陈述一条理由。利：________________________________________________弊：________________________________________________(3)依据你对“互联网”的理解和感受，写一段与“互联网”有关的文字。 六、现代文阅读阅读下文，完成下面小题。拣麦穗①当我刚刚能够歪至咧咧地提着二个篮子跑路的时候，我就跟在大姐姐身后拣麦穗了。那篮子显得太大，总是磕碰着我的腿和地面，闹得我老是跌交。我也很少有拣满二个篮子的时候，我看不见田里的麦穗，却总是看见蚂蚱和蝴蝶，而当我追赶它们的时候，拣到的麦穗，还会从篮子里重新掉回地里去。②有一天，二姨看着我那盛着稀稀拉拉几个麦穗的篮子说：“看看，我家大雁也会拣麦穗了。”然后，地又戏谑地问我：“大雁，告诉二姨，你拣麦穗做哈？”我大言不惭地说：“我要备嫁妆哩！”③二姨贼眉贼眼地笑了，还向围在我们周围的姑娘、婆姨们眨了眨她那双不大的眼睛：“你要嫁谁嘛！”是呀，我要嫁谁呢？我忽然想起那个卖灶糖的老汉。我说：“我要嫁那个卖灶糖的老汉！”④她们全都放声大笑，像一群鸭子一样嘎嘎地叫着。笑啥嘛！我生气了。难道做我的男人，他有什么不体面的地方吗？⑤卖灶糖的老汉有多大年纪了？我不知道。他脸上的皱纹一道挨着一道，顺着眉毛弯向两个太阳穴，又顺着腮帮弯向嘴角。那些皱纹，给他的脸上增添了许多慈祥的笑意。当他挑着担子赶路的时候，他那剃得像半个葫芦样的后脑勺上的长长的白发，便随着颤悠悠的扁担一同忽闪着。⑥我的话，很快就传进了他的耳朵。⑦那天，他挑着担子来到我们村，见到我就乐了。说：“娃呀，你要给我做媳妇吗？”“对呀！”他张着大嘴笑了，露出了一嘴的黄牙。他那长在半个葫芦样的头上的自发，也随着笑声一齐抖动着。“你为啥要给我做媳妇呢？”⑧“我要天天吃灶糖哩！”⑨他把旱烟锅子朝鞋底上磕着：“娃呀，你太小哩。”⑩“你等我长大嘛！”⑪他摸着我的头顶说：“不等你长大，我可该进土啦。”⑫听了他的话，我着急了。他要是死了，那可咋办呢？我那淡淡的眉毛，在满是金黄色的茸毛的脑门上，拧成了疙瘩。我的脸也皱巴得像个核桃。⑬他赶紧拿块灶糖塞进了我的手里。看着那块灶糖，我又咧着嘴哭了：“你别死啊，等着我长大。”他又乐了。答应着我：“我等你长大。”⑭这以后，每逢经过我们这个村子，他总是带些小礼物给我。一块灶糖，一个甜瓜，一把红枣……还乐呵呵地对我说：“看看我的小媳妇来呀！”⑮我渐渐地长大了。到了知道认真地拣麦穗的年龄了。懂得了我说过的那些个话，都是让人害臊的话。卖灶糖的老汉也不再开那玩笑——叫我是他的小媳妇了。不过他还是常带些小礼物给我。我知道，他真疼我呢。⑯我不明白为什么，我倒真是越来越依恋他，每逢他经过我们村子，我都会送他好远。我站在土坎坎上，看着他的背影，渐渐地消失在山坳坳里。⑰年复一年，我看得出来，他的背更弯了，步履也更加蹒跚了。这时，我真的担心了，担心他早晚有一天会死去。⑱有一年，过腊八的前一天，我约摸着卖灶糖的老汉，那一天该会经过我们村。我站在村口上一棵已经落尽叶子的柿子树下，朝沟底下的那条大路上望着，等着。那棵柿子树的顶梢上，还挂着一个小火柿子。小火柿子让冬日的太阳一照，更是红得透亮。那个柿子多半是因为长在太高的树梢上，才没有让人摘下来。真怪，可它也没让风刮下来，雨打下来，雪压下。⑲路上来了一个挑担子的人。走近一看，担子上挑的也是灶糖，人可不是那个卖灶糖的老汉。我向他打听卖灶糖的老汉，他告诉我，卖灶糖的老汉老去了。⑳我仍旧站在那棵柿子树下，望着树梢上的那个孤零零的小火柿子。它那红得透亮的色泽，依然给人一种喜盈盈的感觉。可是我却哭了，哭得很伤心。哭那陌生的、但却疼爱我的卖灶糖的老汉。㉑后来，我常想，他为什么疼爱我呢？无非我是一个贪吃的，因为生得极其丑陋而又没人疼爱的小女孩吧？㉒等我长大以后，我总感到除了母亲以外，再也没有谁能够像他那样朴素地疼爱过我——没有任何希求，没有任何企望的。（选自《张洁文集》，有删改）6．依据文章内容填写，在“我知道，他真疼我呢”之后，“我”对卖灶糖老汉的情感变化。依恋——(       )——期盼——(       ) ——怀念7．结合文章内容概括老汉这个人物形象。8．请从修辞的角度赏析选文第⑫段画线的句子。我那淡谈的眉毛，在满是金黄色的茸毛的脑门上，拧成了疙瘩。我的脸也皱巴得像个核桃。9．文中两次提到小火柿子，试分析其在文中的作用。 阅读下面两个文本，完成下面小题。【文本一】①长征火箭家族的新成员长征八号，于2020年12月22日12时37分首次飞行试验成功。该系列火箭不仅致力于弥补传统长征三大系列在发射极地/大阳同步轨道方面的不足，还肩负着一个重要使命：低成本并最终实现火箭回收复用。②太阳同步轨道和极地轨道是极其重要的轨道资源，由于能基本实现全球覆盖，所以是各种气象、遥感、侦察、科学以及资源勘探等卫星的必备选项。③长征八号的出现就是为了完成长征二号、长征四号、长征十一号做不到，而用长征五号、长征七号又浪费的中型载荷的近地轨道、极地轨道、太阳同步轨道发射任务。具体说来就是8吨以内低轨、不低于4.5吨的极地/太阳同步轨道任务。同时，长征八号还有能力发射小型2.3吨级刷的高轨任务，给长征三号系列做补充。由此可见，长征八号可称为运载火箭中的“万金油”！④长征八号运用模块化设计理念，把长征三号、长征七号运载火箭的相关技术和发动机灵活组合，实现低成本可组装；长征八号完全采用清洁推进剂（液氧煤油、液氧液重燃料）；长征八号最大的亮点是，它将会是长征家族中首个突破火箭一级回收技术的火箭。⑤美国太空探索技术公司（Space X）的猎鹰系列火箭，凭借可复用、规模化量产、成本低廉的“杀手锏”，在国际商业航天发射市场上引发洗牌般的“鲶鱼效应”。美国传统的联合发射同盟不断有火箭被迫退役，著名的德尔塔火箭家族只剩下德尔塔—4重型火箭，而且目前其形势也岌岌可危。研发可复用火箭，目前已成为航天界的共识。⑥不过，火箭回收不是一朝一夕能够成功的，（Space X）也是在无数爆炸中才换来了成功。2020年年末首飞的长征八号虽然是不可回收版本火箭，但该型号火箭将作为我国火箭回收技术的试验田，技术成熟后会不断应用在新型火箭上。（节选自《百科知识》，2021年第2期）【文本二】①长征八号运载火箭应运而生，它能将我国运载火箭的太阳同步转移轨道运载能力从3吨提升至4.5吨。火箭院长征八号运载火箭总指挥肖耘说，长征八号运载火箭首飞成功，将有力推动我国中型运载火箭的更新换代，而且将带动和牵引我国未来中低轨卫星的发展，满足未来中低轨高密度发射任务需求，对航天强国建设具有重要意义。②中国航天事业起步晚，起点低，但在不长的时间取得了世界瞩目的伟大进步。几代中国航天人前赴后继，坚忍不拔，默默奉献，实现了中国航天事业对世界航天强国的追赶。从“两弹一星”到航天大国，焕发出的是中国人自立自强的民族精神。如果没有这种民族精神的激励，不可想象中国航天能取得这样的成绩。只要中国人的这种精气神还在，就一定会不断缔造新的传奇。（摘编自新华网、潇湘晨报）10．下列对选文的理解和分析，不正确的两项是（     ）A．长征八号将是长征家族中首个突破火箭一级回收技术的火箭。其中，2020年年末首飞的长征八号即可回收版本火箭。B．选文采用逻辑顺序依次说明了长征八号火箭的定位与使命，发射载荷与用途、自身特点和优点。C．美国的猎鹰系列火箭，有着可复用、规模化量产、成本低廉的优点，凭借着这些优点，积极参与国际商业航天发射市场的竞争。D．选文的语言体现生动性的特点，如“万金油”“杀手锏”比喻生动形象。E．“长征八号完全采用清洁推进剂”中的“完全”一词，太绝对了，导致说明语言不够准确。11．文本一中多处运用了作比较、列数字的说明方法，试任选一项找出一个例子，说明其作用。12．阅读文本一，试从文体与表达方式的角度概据写作的主要意图。  七、对比阅读阅读《愚公移山》与《铁杵磨针》完成下面小题。【甲】愚公移山①太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。②北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒署易节，始一反焉。③河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。④操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。【乙】铁杵磨针磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。13．下列选项中加点词语意思都相同的一项是A．且焉置土石       无陇断焉 B．惧其不已       其如土石何C．以君之力       河曲智叟亡以应 D．操蛇之神闻之       告之于帝14．把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？15．这两个故事，给你怎样相同的启示？16．【甲】文写山的高峻、遗男的相助、智叟的阻止、神的搬山对塑造愚公的形象有什么作用？  八、诗歌鉴赏阅读下面一首诗，完成下面小题。春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别乌惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。17．赏析“国破山河在，城春草木深。”中“破”和“深”二字运用的妙处。18．这首诗抒发了诗人怎样的情感？  九、作文19．请阅读下面材料，按要求作文。成长是奇妙的旅程。软弱的可以变得坚强，自大的能够学会谦虚，自私的也会懂得感恩……这样，一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中，应该也发生过一些事情，让你认识到另一面的自己吧。请以《原来，我也很_________》为题，写一篇作文。要求：①补全题目，除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等。②字迹工整，书写规范，不少于600字。③文中不得引用、抄袭试题阅读理解部分的材料。④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。20．请阅读下面材料，按要求作文。有一首歌唱道：“幸福在哪里？”朋友啊告诉你：她不在柳荫下，也不在温室里。她在辛勤的工作中，她在艰苦的劳动里，她在精心的耕作中，她在知识的宝库里……请以“幸福”为话题写一篇作文。要求：①角度自选，自定立意。②除诗歌外，文体不限。③不能抄袭，不得套作。④文中请回避。与你有关的人名、校名、地名。
参考答案：1．(1)B(2)B 2．     大漠孤烟直     长河落日圆     无可奈何花落去     似曾相识燕归来     角声满天秋色里     塞上燕脂凝夜紫     几处早莺争暖树     谁家新燕啄春泥3．（1）昆虫的史诗       法布尔（2）《昆虫记》行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了情趣。如，在选文中用“骄傲地”来描述会缝纫的蜜蜂，语调轻松诙谐，充满了情趣。4．D5．(1)示例：作业软件种类多，操作简便，所以它备受学生青睐。（或它已成为众多学生使用的快捷学习方式）(2)     利：网络上资源丰富，可以解决很多疑难问题，方便快捷；运用得当，是课堂学习的有益补充，可以呈现同一问题的不同解题方法。     弊：一遇到问题就使用“作业软件”，久而久之不愿独立思考问题，会产生依赖性；对于自控力（自觉性）查的学生，“搜作业”就成了“抄作业”，不利于学习和成长。(3)示例：互联网+购物：典型的代表以淘宝、天猫、京东等等电商平台的从开始到快速发展，再到现在的规模，不可谓是咱们消费者的功劳，价格比对不在仅限于一个地区，上升到全国价格竞争、质量竞争、服务竞争。 6．     ①担心     ②伤心    7．①年老丑陋：“他张着大嘴笑了，露出了一嘴的黄牙”“他脸上的皱纹一道挨着一道，顺着眉毛弯向两个太阳穴，又顺着腮帮弯向嘴角。”“他那剃得像半个葫芦样的后脑勺上的长长的白发，便随着颤悠悠的扁担一同忽闪着。”②慈祥乐观：“那些皱纹，给他的脸上增添了许多慈祥的笑意。”或卖灶糖老汉与我对话时总是面带笑容。③内心纯朴善良（无私关爱他人）：他经过我们村子的时候会带小礼物给我。④生活艰辛，饱经风霜：“年复一年，我看得出来，他的背更弯了，步履也更加蹒跚了”（答出两点即可，第三点为必答点。）    8．运用比喻的修辞手法，把眉毛拧成疙瘩的皱巴的脸比成核桃，形象生动地写出了“我”着急担心的心理。    9．第一次出现：（1）小火柿子暗示“我”对卖灶糖老人到来的期待。（2）小火柿子生命力顽强，表现“我”等待“老汉”时对老汉健康平安的祈盼。（3）“红得透亮”的、饱经风霜不落的小火柿子代表“我”和老汉之间纯净美好的感情。第二次出现：（1）得知老汉去世，以乐景写哀情，“喜盈盈”的小火柿子反衬“我”的悲伤。（2）“孤零零的小柿子”象征老汉饱经风霜、孤独寂寞的人生际遇。（3）“孤零零”的小火柿子喻示“我”和老汉共有的孤独感。两次对小火柿子的描写，都表现出“我”对老汉的依恋、关切。用鲜艳的意象表现朴素的人情美，让人印象深刻。（答出4点即可） 10．AE    11．示例一：作比较。例如“长征八号的出现就是为了完成长征二号、长征四号、长征十一号做不到，而用长征五号、长征七号又浪费的中型载荷的近地轨道、极地轨道、太阳同步轨道发射任务”，将长征八号的用途与长征二号、长征四号、长征十一号和长征五号、长征七号进行比较，以说明长征八号的发身载荷和用途。示例二：列数字。例如介绍长征八号的发射载荷时说“具体说来就是8吨以内低轨、不低于4.5吨的极地/太阳同步轨道任务”，以具体的数字说明长征八号的发射载荷能力。    12．文本一属于说明文体，主要运用说明的表达方式，介绍了长征八号火箭的定位与使命，发射载荷与用途、自身特点和优点，让人们获得有关知识，了解航天事业发展的重要成就。 13．D    14．子子孙孙是没有穷尽的啊，可是山却不会再增加高度，还愁挖不平吗？    15．【示例】做任何事情要有恒心、有毅力，这样才能成功。（符合题意，语言简明通顺，言之成理，即可视情况给分）    16．从侧面烘托了恩公具有不怕困难的决心、坚韧不拔的毅力和造福子孙的宏愿。 17．一个“破”字写出了国都沦陷，城池残破的景象，使人惊心。一个“深”字写出了乱草遍地，林木苍苍的景象，令人满目凄然。    18．《春望》这首诗表达了诗人对于国破家亡深切的感伤之情，同时也表现出诗人对于祖国深沉的热爱，对社会和平安定的向往之情。 19．例文原来，我也很坚强坚强是什么？妈妈说，坚强是摔倒了不哭；爸爸说，坚强是遇到了困难不退缩；姥姥说，坚强是打雷了，不怕；姐姐说，坚强是可以独立……　　以前，我一直不懂他们说的话，做到了这些就真的坚强了吗？那我是不是很软弱？这是不是很丢脸？但是现在我明白了，坚强需要一次一次的历练。　　还记得那年夏天，我在姥姥家和小伙伴们一起玩耍。突然有人提议：“我们一起去爬后山”。那时候小，哪懂什么是危险，于是我们一起踏上了“冒险之旅”。姥姥家的后山虽然不陡，但高的很。对我们几个小毛孩子来说，简直可以算得上是“高耸入云”了。这片林子很大，爬着爬着就摸不着北了。我让大家都跟紧我，我比他们都大，懂得也多，自然知道这叫“迷路”了。但那几个小朋友还无忧无虑的，“你推推我，我推推你”的。天渐渐的暗了下来，稍大的一个孩子问我是不是出什么事儿了，我也意识到情况不妙。对他们说出了实情，他们都一脸懵的瞅着我，但也明白我们现在走不出去了。一个摔了跟头的孩子当场就“哇哇”的哭了起来，旁边的孩子也一脸的消沉。我虽然比他们大，但也大不了多少，也是初遇这种事的毛孩子。但我知道，我不能哭，不能消沉，因为我还要带着大家走出去，我边给这孩子粘创可贴，边安慰大家。他们听到我的话，脸色也都好了许多。我折断一根木条，回忆着来时的路，寻着最后一点天光和远处传来的炊烟，带着他们回去了。回到家，才发现很多大人都在姥姥家，都是这些孩子的父母。他们都扑到爸爸妈妈的怀里，哭哭唧唧的说着方才所发生的事。又是什么“姐姐救了我”，又是“姐姐给我贴了创可贴”。我也突然意识到，原来我刚才是那么坚强、勇敢。天黑了的丛林，不知有多危险，我却始终抱着“我不能哭”、“我不能消极”、“我一定会带着他们出去的”这种心理走了出来。“坚强”两个字渐渐在我心里有了轮廓。20．例文幸福总在身边外婆又病倒了，倒在了医院的病床上。得知这个消息后，我心里如同被一只虫子蛀开了个小洞，又酸又疼，十分难受。我心中思绪万千都化成了手中的笔，无意识地在草稿纸上涂改写划着，直到被妈妈一声唤起：“吃饭啦，孩子，快来端饭碗！”我如梦中惊醒般浑浑噩噩走进厨房，看到一碟又一碟精致佳肴，我疑惑的眼神从妈妈忙得红光满面的脸庞上扫过，小心翼翼地问道：“外婆的身体……好些了？”她摇摇头道：“不，还是老样子。”手上的活儿却不停，脚底转来转去地四处清理厨房。那还能吃这么丰盛哪。我心中暗道，不高兴地瞧了眼妈妈。端在手中的菜肴似乎一下子就没了味道。第二天逢周末，我和妈妈驱车来到医院。夕阳在任何季节都是美好的，把朵朵白云晕染出娇羞的花儿一般，灿烂的金色裹着嫩红。只可惜冬天就着呼呼的北风，平添了一丝寒气。妈妈带我大步走向外婆的病房，路上一直牵着我的手。不一会儿她叫了一声，朝我嘀咕了句“手怎么这样冷。”说着，从包中拿出一个保温杯递给我。她一边看着我小口啜着热水，一边絮叨这般那般的保暖。我一心想见外婆，也就应付了喝两口，朝前走去。病房里开着温度适宜的空调，一时间我身上的寒冷都给祛除了。妈妈出去办理事务，我便留下来陪着外婆，那个一直笑盈盈的老人。她仿佛无病一般在病房里做着操。我随口问她了些问题，外婆的回答不外乎“挺好”等词。末了她却嘱咐我：“我确是没啥事，倒是你该体谅你妈，她这几天忙里忙外的辛苦。你妈就这样，所有的苦自己担着，偏偏心里高兴……”我怔怔地听着。事情似乎没我想象地那么糟糕。你瞧外婆的笑脸，以及妈妈的满脸喜色，我之前的态度都显得那么的孩子气。“这就是福气啊。”我听得外婆叹到。不由想起家里热水瓶中永远冒着热气的开水，饭桌上永不会令人腻烦的菜式，妈妈永不停歇的轻盈的脚步，外婆永不停止的做操动作——她们是那么爱着生活。什么是幸福？当你饿的时候，一碗饭就是幸福；当你渴的时候，一杯水就是幸福；当你生病的时候，健康——或者不仅仅是健康，那样快乐的心态就是幸福。我心里也就释然了，原来幸福，永远地，总在我身边。