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初中鲁教版 (五四制)第二章 分式与分式方程综合与测试当堂达标检测题
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这是一份初中鲁教版 (五四制)第二章 分式与分式方程综合与测试当堂达标检测题,共10页。试卷主要包含了下列变形正确的是,下列各式,分式,,中,最简分式有,化简,计算等内容,欢迎下载使用。
分式与分式方程综合测评(时间45分钟,满分100分)一.选择题(共8小题,每小题4分。)1.不论x取何值,下列分式中一定有意义的是( )A. B. C. D.2.下列变形正确的是( )A. B. C. D.3.下列各式:,,,,,,中,分式有( )个.A.2 B.3 C.4 D.54.分式,,中,最简分式有( )A.0个 B.1个 C.2个 D.3个5.化简:=( )A.3x B.6x C.2 D.2x6.计算(x2﹣xy)÷的结果是( )A.x2 B.x2﹣y C.(x﹣y)2 D.x7.若关于x的方程+=2的解为正数,则m的取值范围是( )A.m<6 B.m>6 C.m>6且m≠8 D.m<6且m≠08.“某学校改造过程中整修门口1500m的道路,但是在实际施工时,……,求实际每天整修道路多少米?”在这个题目中,若设实际每天整修道路xm,可得方程,则题目中用“……”表示的条件应是( )A.每天比原计划多修5m,结果延期10天完成 B.每天比原计划多修5m,结果提前10天完成 C.每天比原计划少修5m,结果延期10天完成 D.每天比原计划少修5m,结果提前10天完成二.填空题(共4小题,每小题5分。)9.若分式值相等,则x的值为 .10.若关于x的分式方程﹣2m=无解,则m的值为 .11.若关于x的分式方程+=会产生增根,则m的值为 .12.某校有210名学生参加课后延时服务,原计划平均分成若干组,实际分组时每组人数是原计划的1.5倍,最终组数比原计划少7组.求实际分组时每组的人数 .三.解答题(共4小题,共48分)13.(12分)计算:(1); (2)解分式方程:. 14.(12分)先化简,再求值:,其中x=4. 15.(10分)某中学为配合开展“垃圾分类进校园”活动,新购买了一批不同型号的垃圾分类垃圾桶,学校先用2700元购买了一批给班级使用的小号垃圾桶,再用3600元购买了一批放在户外永久使用的大号垃圾桶,已知每个大号垃圾桶的价格是小号垃圾桶的4倍,且购买的数量比小号垃圾桶少40个,求每个小号垃圾桶的价格是多少元? 16.(14分)某商场用8万元购进一批新型衬衫,上架后很快销售一空,商场又紧急购进第二批这种衬衫,数量是第一次的2倍,但进价涨了4元/件,结果用去17.6万元.(1)该商场第一批购进衬衫多少件?(2)商场销售这种衬衫时,每件定价都是58元,剩至150件时按八折出售,全部售完.售完这两批衬衫,商场共盈利多少元?
分式与分式方程综合测评参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.不论x取何值,下列分式中一定有意义的是( )A. B. C. D.【解答】解:A、当x=0时,分式无意义,故此选项错误;B、当x=﹣1时,分式无意义,故此选项错误;C、x2+1≠0,x为任意实数,分式都意义,故此选项错误;D、当x=﹣1时,分式无意义,故此选项错误;故选:C.2.下列变形正确的是( )A. B. C. D.【解答】解:A、=﹣=(﹣a+b).故本选项错误;B、=﹣=﹣.故本选项错误;C、当c=0时,该变形错误;故本选项错误;D、==,故本选项正确;故选:D.3.下列各式:,,,,,,中,分式有( )个.A.2 B.3 C.4 D.5【解答】解:分式有:,,,,共有4个.故选:C.4.分式,,中,最简分式有( )A.0个 B.1个 C.2个 D.3个【解答】解:=,不是最简分式,不能化简,是最简分式,=,不是最简分式,所以最简分式有1个,故选:B.5.化简:=( )A.3x B.6x C.2 D.2x【解答】解:==.故选:D.6.计算(x2﹣xy)÷的结果是( )A.x2 B.x2﹣y C.(x﹣y)2 D.x【解答】解:原式=x(x﹣y)•=x2.故选:A.7.若关于x的方程+=2的解为正数,则m的取值范围是( )A.m<6 B.m>6 C.m>6且m≠8 D.m<6且m≠0【解答】解:原方程化为整式方程得:2﹣x﹣m=2(x﹣2),解得:x=2﹣,因为关于x的方程+=2的解为正数,所以2﹣>0,解得:m<6,因为x=2时原方程无解,所以可得2﹣≠2,解得:m≠0.故选:D.8.“某学校改造过程中整修门口1500m的道路,但是在实际施工时,……,求实际每天整修道路多少米?”在这个题目中,若设实际每天整修道路xm,可得方程,则题目中用“……”表示的条件应是( )A.每天比原计划多修5m,结果延期10天完成 B.每天比原计划多修5m,结果提前10天完成 C.每天比原计划少修5m,结果延期10天完成 D.每天比原计划少修5m,结果提前10天完成【解答】解:设实际每天整修道路xm,则(x﹣5)m表示:实际施工时,每天比原计划多修5m,∵方程,其中表示原计划施工所需时间,表示实际施工所需时间,∴原方程所选用的等量关系为实际施工比原计划提前10天完成.故选:B.二.填空题(共4小题)9.若分式值相等,则x的值为 ﹣2 .【解答】解:由题知:,去分母得:x﹣4=4x+2,解得:x=﹣2.检验:当x=﹣2时,(2x+1)(x﹣4)≠0,∴x=﹣2是原分式方程的解.故答案为:﹣2.10.若关于x的分式方程﹣2m=无解,则m的值为 或 .【解答】解:①分母为0,即是x=3,将方程可转化为x﹣2m(x﹣3)=3m﹣1,当x=3时,m=.②分母不为0,整理得:x﹣2mx+6m=3m﹣1,x=,因为方程无解,所以2m﹣1=0,解得:m=.故答案为:或.11.若关于x的分式方程+=会产生增根,则m的值为 ﹣4或6 .【解答】解:去分母得:2(x+2)+mx=3(x﹣2),∵分式方程会产生增根,∴(x+2)(x﹣2)=0,解得:x=﹣2或x=2,把x=﹣2代入整式方程得:﹣2m=﹣12,解得:m=6;把x=2代入整式方程得:8+2m=0,解得:m=﹣4,则m的值是﹣4或6.故答案为:﹣4或6.12.某校有210名学生参加课后延时服务,原计划平均分成若干组,实际分组时每组人数是原计划的1.5倍,最终组数比原计划少7组.求实际分组时每组的人数 15人 .【解答】解:设原计划分组时每组的人数为x人,则实际分组时每组的人数为1.5x人,依题意得:﹣=7,解得:x=10,经检验,x=10是原方程的解,且符合题意,∴1.5x=1.5×10=15.∴实际分组时每组的人数为15人.故答案为:15人.三.解答题(共4小题)13.计算:(1);(2)解分式方程:.【解答】解:(1)原式===﹣x+1.(2)去分母得:12﹣2(x+3)=x﹣3,解得x=3,检验:当x=3时,(x﹣3)(x+3)=0,故原分式方程无解.14.先化简,再求值:,其中x=4.【解答】解:原式=(+)•=•=•=x﹣1,当x=4时,原式=4﹣1=3.15.某中学为配合开展“垃圾分类进校园”活动,新购买了一批不同型号的垃圾分类垃圾桶,学校先用2700元购买了一批给班级使用的小号垃圾桶,再用3600元购买了一批放在户外永久使用的大号垃圾桶,已知每个大号垃圾桶的价格是小号垃圾桶的4倍,且购买的数量比小号垃圾桶少40个,求每个小号垃圾桶的价格是多少元?【解答】解:设每个小号垃圾桶的价格是x元,则每个大号垃圾桶的价格是4x元,依题意,得:﹣=40,解得:x=45,经检验,x=45是原方程的解,且符合题意.答:每个小号垃圾桶的价格是45元.16.某商场用8万元购进一批新型衬衫,上架后很快销售一空,商场又紧急购进第二批这种衬衫,数量是第一次的2倍,但进价涨了4元/件,结果用去17.6万元.(1)该商场第一批购进衬衫多少件?(2)商场销售这种衬衫时,每件定价都是58元,剩至150件时按八折出售,全部售完.售完这两批衬衫,商场共盈利多少元?【解答】解:(1)设该商场第一批购进衬衫x件,则第二批购进衬衫2x件,依题意,得:﹣=4,解得:x=2000,经检验,x=2000是所列分式方程的解,且符合题意.答:商场第一批购进衬衫2000件.(2)(2000+2000×2﹣150)×58+150×58×0.8﹣80000﹣176000=90260(元).答:售完这两批衬衫,商场共盈利90260元.声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2022/9/13 14:34:48;用户:孙娜;邮箱:tan649@xyh.com;学号:30236035
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