小学语文人教部编版二年级上册20 雾在哪里教学课件ppt
展开猜谜语像云不是云, 像烟不是烟, 风吹可飘动,
谢尔古年科夫生平介绍:俄罗斯童话、散文、随笔 作家,也被称为儿童文学作家。主要作品:有小说集《森林卫士》《林中的马儿》《秋与春·护林员笔 记》,童话集《童话》《童话树》等。
雾是什么?“雾”是气温下降时,在接近地面的 空气中,水蒸气凝结成的悬浮的微小水 滴。我们看到的雾一般是白茫茫的,随 着温度升高,雾会逐渐散去。由于雾给人 们的出行带来很多的不便,所以在雾天出 行时,我们要特别注意安全。
liángshèn大梁甚至
我会读wùtáyúàn雾气淘气于是黑暗
字谜:比九刀少两刀。 组词:切换 切实 真切
减一减:到 -刂 = 至组词:甚至至今至于
组词:于是 由于 对于
字谜:一寸少一点(打一汉字)。
字谜:一头怪牛俩尾巴。组词:消失迷失挂失
躲雨务彳 圭 亍身朵日音
较早的字体像在 “干”字形的水道 旁边,有一条曲折 迂曲的线,表示行 路时要绕着走。
(于是) (讨论) (海岸) (房屋)
(一切) (很久) (扩散) (迈步)
组词:在于于是造句:我终于把作业写完了。书写指导:上横短,下横长;下横起笔于横 中线;竖钩的竖段在竖中线上。
重点字讲解 结构:独体结构
组词:河岸岸边造句:河岸边有一棵高大的 柳树。书写指导:“山”扁、窄;“厂”宽大,“干”的上横在横中线上,竖在竖中线右侧。
结构:半包围结构 部首:尸组词:房屋小屋造句:我用木条给娃娃做了 一个小屋。书写指导: “至”偏右,右侧超出“尸”的 右端,最后一笔横起笔在“尸”的下侧。
组词:亲切切身造句:我们的老师待人很亲 切。书写指导: 左半边首笔起笔在横中线左侧, 右半边首笔起笔在竖中线,长撇舒展。
组词:长久久远造句:快上课了,我们不能 在图书馆久留。书写指导:捺与横 撇的撇段相接于田字格 中心,捺脚与横撇的撇尖持平。
造句:在工作人员的指挥下, 我们迅速散开了。书写指导: “月”的首笔撇改竖; “攵” 的末笔捺脚超出 上部的横。
结构:上下结构组词: 散步步伐
造句:我这学期有了很大的进 步。书写指导:“止”的首笔在竖中线上;下方 长撇撇至左下格。
(qiē)切菜 相切 切断
表示用刀把物品分成若干份时读qiē;表示符 合、贴近、急切时读qiè。
首长让我们切(qiè)记不要让敌人切(qiē) 断我们的交通线。
②表示在任何条件下结果都不会改变。(
造句:每到周末,爸爸总是很悠闲。
造句:无论天气多么热,我都会坚持跑步。
快速通读课文,给自然段标出序号, 划分段落,总结段意。注意:读准字 音,读通句子,并圈出文中雾都把什 么藏了起来。边读边想:课文写了一个怎样的自然 现象?
段落大意第一部分(1):写雾是个淘气的孩子。第二部分(2-7):雾依次把大海、天空连 同太阳、海岸等藏起的景象。第二部分(8-9):雾把自己藏起来,云开雾 散,一切恢复原状的景象。第三部分(10):雾消失了。
请你在文中圈出雾藏起来的对象。
把天空连同太阳藏了起来
课文写了这样一种自然现象:
雾到来时,一切都看不见了;雾消散 时,各种景物都清晰可见。
这节课你有什么收获?认识“雾、淘”等字,会写“于、论”等 字。了解到课文描写了雾这一自然现象。
一、用“√”选出加线字的正确读音。
淘气 (tāt√á)√sàn)
消失 (√shīshǐ)à√n)
2.用“√”勾出正确的汉字。
(1)树林里有一座木(屋 层)子。
(2)姑姑和奶奶在公园(散 放)步。
3.课文写了雾是一个怎样的孩子?雾是一个淘气的孩子
习作小练笔:你喜欢有雾的天气吗? 回想一下自己在雾中看到的景象和感 受,写一写。
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