湘科版 (2017)五年级上册第五单元 热的传递4 制作保温装置优质课课件ppt

这是一份湘科版 (2017)五年级上册第五单元 热的传递4 制作保温装置优质课课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了热水瓶是如何保温的，应该先画出设计图，测温项目，温度℃，测温对象，制作保温装置等内容，欢迎下载使用。
塑料外壳是热的不良导体，热不容易传导出来。
里面还有 “反光层”，阻止热以辐射的方式向外传递。
热水瓶里面有两层玻璃，中间抽成了真空，没有了介质，阻止了热向外传导。
如果能够减少热的传递，就能达到保温的效果。
纸盒 海绵 报纸 棉花 硬纸板 毛巾 铝箔纸薄棉布 塑料袋 泡沫板
我选择纸盒、泡沫板、硬纸板、毛巾等，因为它们也能减少热传递。
我选择纸盒、棉花、铝箔纸等，因为它们都能减少热传递。
比较装置内和装置外的水温，如果装置内的水温比装置外的水温下降的少，说明保温装置有保温功能。
比较保温装置1和保温装置2中的水温，水温下降的越少，保温的效果越好。