数学五年级上册梯形集体备课课件ppt

这是一份数学五年级上册梯形集体备课课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了梯形的认识，画出下列梯形的高，特殊的梯形，今天你有什么收获等内容，欢迎下载使用。

两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形
探究一 ：拿出①号信封，按以下要求进行操作。
操作要求： 1.将色带与纸片任意交叠，观察重叠部分是哪些图形； 2.将色带与三角形纸片交叠后形成的四边形用笔描一描并剪下来； 3.同桌之间合理分工，共同协作完成。
只有一组对边互相平行的四边形叫做梯形。
下列图形中哪些是梯形？
学习任务单1.梯形的四条边分别叫什么？如何判断？2.什么叫梯形的高？如何画出梯形的高？在梯形中有多少条高？
探究二：自学书本P68，完成以下两项学习任务，有不理解的地方同桌可以交流。
在梯形里，互相平行的一组对边分别叫做梯形的上底和下底，不平行的一组对边分别叫做梯形的腰。
从梯形上底上的一点向下底画垂线，这点和垂足之间的线段叫做梯形的高。
在梯形里，互相平行的一组对边分别叫做梯形的上底和下底，
不平行的一组对边分别叫做梯形的腰。
找出梯形的上底、下底和腰？
从梯形上底上一点向下底画垂线，这点和垂足之间的线段叫做梯形的高。
想一想：梯形的上底和下底之间可以画（ ）条高。
EF是这个梯形的高吗？
EF还是这个梯形的高吗？
EF是梯形ABCD的高吗？
有一个角是直角的梯形叫做直角梯形。
AB是梯形ABCD的高吗？
两腰相等的梯形叫做等腰梯形。
等腰梯形有一条对称轴，是轴对称图形。
这是一个 梯形
小组合作选择两个梯形，直接拼出一个我们认识的图形 。
拓展延伸： 请拿出②号信封按以下要求拼一拼。
1.同桌两人任意各拿一个图形拼一拼，看看能否拼成平行四边形。2.拼成的平行四边形的高和梯形的高有什么关？3.拼成的平行四边形的高和梯形的高有什么关？
把手中的梯形剪一刀或两刀，转化成我们学过的图形。