小学人教版几分之几巩固练习
展开第八单元 分数的初步认识
《认几分之几的大小比较》随堂小测1
1.看图写分数,并比较大小。
- 在○里填上“>”“<”或“=”。
- 把正确答案的序号填在括号里。
(1)工人叔叔给学校铺地板,上午铺了,下午铺了。工人叔叔( )铺得多。
①上午 ②2下午 ③无法确定
(2)同样的两瓶水小鑫喝了一瓶的,小森喝了另一瓶的,( )剩得多。
①一样多 ②2小鑫 ③小淼
(3)在比较同分母分数的大小时,分子越大,分数就越( )。
①大 ②小 ③无法比较
(4)取圆形一半的一半,结果是( )。
4.比一比。
(1)、、按从大到小的顺序排列,先比较和的大小,即( )>( ),再比较和的大小,即( )>( ),因此( )>( )>( )。
(2)根据(1)中的方法比较和。先选择一个中间数( ),与两个数分别进行比较,再通过比较,得出( )>( )。
5.填一填。
(1)妈妈买回一袋大米,全家每天要吃掉,3天吃掉了( ),这袋大米够他们一家吃 ( )天。
(2)<< >>
(3)将一张正方形纸对折三次后展开,其中的2份是这张纸的。
6.有一块面包,小聪吃了这块面包的,小婷吃了剩下的,他们俩谁吃的多?
画图想一想,比一比哦。
7.今天是丁丁的生日,妈妈买了一个蛋糕。丁丁吃了,妈妈吃了 ,爸爸吃了 ,谁吃的最多?谁吃的最少?你是怎样想的?
参考答案
- > > <
- > < > <
> < > =
- (1)① (2)③ (3)① (4)③
- (1)
(2)(或 )
5.(1) 8 (2)答案不唯一 如:14 13 8 7
(3)
6.一样多 提示:
如图,其实两人都吃了这块面包的。
7.丁丁比爸爸吃的多,爸爸比妈妈吃的多,所以丁丁吃的最多,妈妈吃的最少。
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