小学心理健康第十四课 欣赏我自己精品课件ppt
展开回忆令你印象最深的一次被称赞的经历。和同学们分享你当时的感受。
在A4纸正面中间写上自己的名字在纸的反面写上对自己的欣赏与赞美。
欣赏自己很困难吗?想想是什么影响你欣赏自己?想想我们可以从哪些方面去欣赏一个人?
4-6人一组,以小组为单位完成活动。将自己的纸传给小组其他同学,请小组其他同学在纸的正面写上他对你的欣赏。(写的时候不要看反面的内容)
是欣赏自己困难还是欣赏他人困难?困难?是什么在影响我们,让我们不经常欣赏与赞美他人?不困难?是写下来不困难?如果要向对方当面表达困难吗?你从哪些方面去欣赏他人?
赞美就是恭维,令他人生厌他人只是做了应该做的事情,不值得欣赏赞美他人就等于是在贬低自己学习不好,其他方面都不值得欣赏 我自己很少被赞美,我觉得赞美别人很别扭赞美会让人骄傲并导致他人落后……
看了别人对你的欣赏,有何感受?
有哪些你觉得能坦然接受?有哪些你觉得有些别扭?
活动:主动表达、坦然接受
以小组为单位,以被欣赏的人为中心,小组其他成员将自己写的内容当面表达出来。被欣赏的人听后能坦然接受,微笑回应“谢谢”;听后感觉别扭,可以邀请小组其他成员再次修改。
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