初中物理人教版八年级上册第一章 机械运动综合与测试练习

这是一份初中物理人教版八年级上册第一章 机械运动综合与测试练习，共12页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，实验题，计算题，综合题等内容，欢迎下载使用。
人教版八年级物理单元检测卷（一）《机械运动》一、单选题1．机械运动是一种常见的运动，下列关于机械运动的说法错误的是（　　）A．在物理学中，我们把物体位置的变化叫做机械运动B．我们判断一个物体是静止还是运动时，首先要选定参照物C．物体是运动还是静止，与参照物的选择无关D．物体的运动和静止是相对的2．用甲、乙两把刻度尺分别测量同一木块的长度（如图），关于木块长度的读数，正确的一组是（　　）      A．5.2cm，5.18cm       B．3.2cm，3.18cm        C．3.20cm，3.18cm       D．3.2cm，3.2cm3．小明来到武乡八路军总部纪念馆，参加“丹心向党·红色研学”活动。如图所示，是他在体验活动中，身着八路军军服庄严地吹响“冲锋号”的情景。根据图片信息，请你估测“冲锋号”的长度约为（　　）A．20cm B．50cm C．120cm D．150cm4．2020年12月17日凌晨2点，嫦娥五号返回器携带2kg月壤样品成功在内蒙古着陆。对于嫦娥五号返回地面的过程中，如果你认为嫦娥五号是静止的，那么所选参照物是（　　）A．月壤样品 B．地球 C．月球 D．太阳5．有关下列四幅图片的描述正确的是（　　）A．甲图中飞行员能够抓住子弹，因为子弹的速度很慢B．乙图是空中加油的情景，加油机和受油机要保持相对静止C．丙图描述接力赛传递接力棒的情景，前面那个同学相对于接力棒是运动的D．丁图中，司机相对于树木是运动的，相对于太阳是静止的6．对下列诗句中划线部分运动的描述，所选择的参照物不正确的是（   ）A．不疑行舫动，唯看远树来 —— 船上乘客          B．孤帆一片日边来 —— 日C．轻舟已过万重山 —— 万重山          D．牛从桥上过，桥流水不流 —— 牛7．下列测量长度的方法，不正确的是（　　）A．只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径B．测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数，再乘以车轮的周长C．测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度，然后再除以纸的总张数，即得出一张纸的厚度D．测细金属丝的直径，可以把金属丝无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度和圈数，则直径8．如图是利用每秒闪光10次的照相装置分别拍摄到的四个小球从左向右运动的频闪照片，其中哪幅照片的小球运动得越来越快（　　）A． B．  C．  D．9．关于测“平均速度”，下列说法错误的是（　　）A．实验中为便于测量时间，应保持斜面较缓的坡度B．用刻度尺和秒表一起测量出物体的速度，用到了等效替代法C．小车在前半程的平均速度小于后半程的平均速度D．用算出的平均速度，可以粗略表示小车在斜面上的运动情况10．甲、乙两物体从同一位置沿同一方向做直线运动，其图像如图所示，其中甲的图线为直线，下列分析正确的是（　　）A．甲乙两物体是从同一地点同时出发的B．以乙物体为参照物，甲物体一直在运动C．第4s~第19s甲和乙的平均速度相等D．整个过程中甲的速度总是大于乙的速度  二、多选题11．下列关于速度的说法中正确的是（　　）A．速度是表示物体运动快慢的物理量               B．运动的时间越短，速度就越大C．运动的路程越长，速度就越大                   D．运动的速度与运动的路程和时间无关12．图中可以表示物体做匀速直线运动的是（　　）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁13．2021年12月9日下午，航天员王亚平老师给我们上了一次太空直播课，对全国青少年进行了一次太空科普。关于这次上课和神舟十三号的发射下列说法正确的是（　　）A．发射升空时，地球表面相对神舟十三号是向上运动的B．发射升空时，神舟十三号相对火箭是静止的C．环地飞行时，太空舱相对地球球是静止的D．以空间站为参照物，正在站立讲课的王老师是静止的14．秋季运动会上，“4×100”是一个展现团队合作水平的重要项目，参赛组成员的速度整齐与否是一个影响胜利的重要因素。我们将模型简化成“2×100”，若第一小组两位同学跑前、后半程的平均速度均为v；而第二小组两位同学跑前、后半程的平均速度分别为v+a和v-a（a>0）。则跑完全程（　　）A．第二小组的平均速度为                 B．第二小组的平均速度为C．两个小组完成比赛的时间之差与a成正比              D．水平整齐的参赛组更容易赢得比赛三、填空题15．如图甲所示，小明用刻度尺和三角板测一枚纽扣的直径，纽扣直径是___________ cm；如图乙所示，秒表的读数为___________　s。      16．一本200页的书，厚度为8mm，每张纸厚度是___________mm，某同学将一段细铜丝在一只铅笔上单层紧密地缠绕了20圈，形成一个如图所示的铜丝圈，再用一把刻度尺测量该铜丝圈的长度，测量情况如图所示，该细铜丝的直径为___________cm。17．甲、乙两物体同时沿同一方向运动，s~t图象如图所示，则0~8s内，甲的平均速度 _____  ____（选填“大于”“等于”或“小于”）乙的平均速度，0~4s内，以甲为参照物，乙是 ___        ______（选填“向前运动”、“向后退”或“静止”）的。18．5月22日，以“中流击水，百年龙腾”为主题的中国龙舟大赛四川遂宁站的比赛在美 丽的观音湖举行。在一场小组赛中，四个龙舟队沿200米赛道由北向南争先划行。当安居区龙舟队奋力超越旁边队伍时，以安居区龙舟队为参照物，旁边的队伍向____    ___（选填“南”或 “北”）运动；最终安居区龙舟队以40秒的成绩取得小组第一名，则该队全程的平均速度为___    ___m/s。19．甲、乙两人从矩形跑道的A点同时开始沿相反方向绕行，在O点第一次相遇，如图所示，已知甲的速度为4m/s，乙的速度为2.4m/s，跑道OC段长度为50m，两人经过______s后第一次相遇。如果他们从A点同时开始都沿A→B→C→D同向绕行，则第一次相遇时甲比乙多走了______m，此时经过了______s。 四、实验题20．图甲为“研究气泡的运动规律”实验装置，在内径约为0.8cm、长为100cm的玻璃管中注水近满，上端留一小段空气柱，再用橡皮塞塞住管口。将玻璃管翻转后竖直放置观察气泡的运动情况，从0点开始计时，每隔20cm记录一下时间。(1)如图甲所示，等气泡运动一段路程后才开始计时，这是为了______；(2)测得的数据如表，负责记录的同学漏记一次的时间，你认为这个数据可能是______；从O点开始的路程s/cm020406080从O点开始计时的时间t/s024 8(3)根据实验数据在图乙中画出的气泡运动的s－t图像；(4)由图像可知：在计时的这段时间里气泡做______运动，其速度为______m/s；(5)在进行实验设计时，小华提出把80cm分成16段，每段5cm进行研究。请对小华的实验设计进行评价：______。21．小强利用带有刻度的斜面、小车和数字钟做“测量物体运动的平均速度”实验，如图所示，让小车从斜面上的A点由静止开始滑下，图中数字钟显示的是小车在A、B、C三个位置对应的时间（显示时间的单位是“时：分：秒”）。 （1）由图可知，小车在AC段运动的平均速度为 ___________m/s；（结果保留两位小数）（2）通过小强的测量数据可以判断，小车在前半程的平均速度 ___________（选填“大于”、“等于”或“小于”）全程的平均速度；（3）小强想测量小车在整个运动过程中后半程的平均速度，他应该将小车从 ___________（选填“A”或“B”）处静止释放，并在B处开始计时，在C处停止计时；（4）在实验过程中，由于小车的运动时间较短，不便于计时，可以通过使斜面的倾斜程度变 ___________（选填“陡”或“缓”）的方式改变小车的运动时间，达到便于测量时间的目的。五、计算题22．李明同学平时骑自行车从家到学校要经过一十字路口，他家到该路口的路程约为1200m，该路口到学校的路程约为2.8km。某天他从家中出发4min后到达该路口，恰好直行和左转的红灯亮起，在斑马线前等了80s后，左转绿灯亮起，他又继续骑车以4m/s的速度到达学校。求：（1）李明骑车从家到该路口的平均速度是多少？（2）李明骑车从该路口到学校用的时间是多少？（3）李明从家里出发到学校的全过程中的平均速度是多大？（结果保留两位小数）     23．“坐上动车去台湾，就在那2035年”，京台高铁是国家规划建设的一条国家级高铁主干线，北起北京，途经合肥等地，至台北。已经建成通车的商合杭高铁是其中的一段路线，一列长200m的动车与07：56从合肥西站发车，上午11：36到达杭州站。若全程为924km。（1）则该列动车从合肥到杭州的平均速度是多少？（2）途中以这个速度匀速经过一长度为1000m的山洞，则这列动车完全通过山洞的时间是多少？       六、综合题24．暑假，小明准备去上海参观世博会，顺便去南京看外婆。他在网上搜索到了北京至上海的一系列车次，最终决定乘坐和谐号动车组D231次列车，该车的部分经停车站的信息如下表所示。站名到达时刻发车时刻停留时间运行时间里程北京南 09∶45  0公里兖州14∶0614∶071分4小时21分642公里南京18∶0018∶022分8小时15分1 153公里苏州19∶3719∶392分9小时52分1 370公里上海20∶21  10小时36分1 454公里（1）北京南到上海的路程为___________km；（2）动车组从北京到南京的平均速度为多少？___________ 。25．小明每天沿同一路线出行，查询信息如图甲，三种方式都是匀速直线运动；（1）图乙是三种出行方式大致的s-t图像，与乘坐地铁对应的是图线______（填序号）；（2）第一天，他乘坐地铁，测出车速如图丙，用时与图甲所示信息相同，求此过程中行驶的路程______；（3）第二、三天，他打车出行，第二天用时与图甲所示信息相同，第三天用时3min。请通过分析，比较这两天车速的大小______；（4）第四天，他试着步行，果然需要24min，在图丁中画出v-t图像（步行速度v=3.5km/h）______。             甲                                                                   乙                                                   丙                                                   丁
参考答案：1．C2．B3．B4．A5．B6．D7．A8．C9．B10．C11．AD12．BC13．BD14．AD15．     1.20     337.516．     0.08     0.1817．     小于     静止18．     北     519．     50     320     16020．     使气泡运动趋于稳定或便于计时     6          匀速直线     0.1     (5)[6]在进行实验设计时，把80cm分成16段，每段5cm进行研究，要想更加准确研究气泡的运动规律，区间分得多些好；但从实验操作来看，时间难以准确测量，误差较大。21．     0.03     小于     A     缓22．解：（1）李明家到路口的路程s1=1200m，从家中出发后到达路口的时间是t1=4min=240s李明骑车从家到该路口的平均速度（2）路口到学校的路程是s2=2.8km=2800m李明骑车从路口到学校的速度v2=4m/s，由可知，李明骑车从该路口到学校用的时间（3）李明从家里出发到学校的全过程中的路程s=s1+s2=1200m+2800m=4000m李明从家里出发到学校的全过程中所用的时间t=t1+t2+t3=240s+700s+80s=1020s李明从家里出发到学校的全过程中的平均速度答：（1）李明骑车从家到该路口的平均速度是5m/s；（2）李明骑车从该路口到学校用的时间是700s；（3）李明从家里出发到学校的全过程中的平均速度是3.92m/s。23．解：（1）已知从合肥到杭州的路程为s＝924km所用时间为则该列动车从合肥到杭州的平均速度为（2）动车的速度v＝252km/h＝70m/s动车完全通过山洞的路程为s′＝L车＋L洞＝200m＋1000m＝1200m由可知，这列动车完全通过山洞的时间为答：（1）该列动车从合肥到杭州的平均速度是252km/h；（2）这列动车完全通过山洞的时间是17s。24．    解：（1）[1]由表中数据可知，从北京南站到上海站的路程为1454km。（2）[2]北京南站发车时刻为09∶45，到达南京站的时刻为18∶00，所用时间为t=8hl5min=8.25h从北京南站到南京站的路程s=1153km，所以从北京南站到南京站的平均速度为答：（1）北京南到上海的路程为1454km；（2）动车组从北京到南京的平均速度为140km/h。25．     ①     1.4km          【详解】（1）[1]因为乘坐地铁用时最短，所以应选择图乙中相同路程时间最短的图线，即①。（2）[2]由图乙可知v=28km/ht=3min=0.05h根据速度公式可知（3）[3]由于小明每天沿同一路线出行，所以第二天、第三天的路程s相同，t1=5min，t2=3min，第二天用时大于第三天用时，由可得v1<v2。（4）[4]因为步行速度不变，所以在v-t图像中是一条直线，如图所示：