初中地理人教版 (新课标)七年级上册第三章 天气与气候第二节 气温的变化与分布授课ppt课件

这是一份初中地理人教版 (新课标)七年级上册第三章 天气与气候第二节 气温的变化与分布授课ppt课件，共36页。PPT课件主要包含了新课程标准，气温的变化，气温的分布，真题演练等内容，欢迎下载使用。
3.2 气温的变化与分布
●阅读世界年平均气温和1月、7月平均气温分布图，描述和简要归纳世界气温分布特点。
气温在我们的生活中扮演着重要的角色，让我们开启探究气温的旅程吧！
用放在百叶箱里的温度计测得的。人工观测通常每天在8时、14时、20时、2时测。
记做“℃”，读作“摄氏度”。
请读出图中4个时刻的气温值。
月平均气温、年平均气温如何计算？
（8+16+12+4）÷4 =10℃
气温最高值是多少？ 出现在什么时间？
气温最低值是多少？ 出现在什么时间？
最高气温与最低气温的差值是多少？
31℃（最高值）-24℃（最低值）=7℃（日温差）
1.该地气温在一年内变化的规律是怎样的？2.该地位于北半球还是南半球？
该地1月气温最低，随后气温逐渐上升，7月气温最高，然后气温逐渐下降
⑤读变化——气温随时间的变化
④读极值——最高值与最低值
根据某地气温资料，绘出该地的气温年变化曲线图。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12月份
2．绘出纵坐标，根据最高气温和最低气温 的数值，确定纵坐标的取值范围为-25℃～25℃， 以5℃为单位刻度平分纵坐标；
1．绘出横坐标，把它平均　分成12段，分别表示 1~12月，从左向右标上月份；
4．用平滑的曲线把各点连接起来。
3．在坐标图的相应位置，逐月用点标出气温值；
1．读出最高月平均气温的数值及月份。
2．读出最低月平均气温的数值及月份。
3．计算该地气温年较差。
4．估算该地的年平均气温。
最高月均温21℃，在7月。
最低月均温1℃，在1月。
年平均气温12℃左右。
5．该地气温在一年内变化的规律是怎样的？
6．该地位于北半球，还是南半球？
该地1月气温最低，随后气温逐渐上升，7月气温最高，然后气温逐渐下降。
等温线：同一时间，气温相等的点连成的线。
从赤道向两极，气温逐渐降低。
年均温高于20℃的地区主要位于南北回归线之间，低于﹣10℃的地区主要位于南北极圈以内。
世界1月和7月的气温从低纬到高纬都呈现逐渐递减的变化规律。
1．概括世界1月和7月的气温从低纬到高纬的变化规律。
从等温线的疏密程度看，1月北半球等温线比南半球的密集，7月南半球等温线比北半球的密集。
2．从等温线的疏密程度看，1月和7月有什么差异？南、北半球有什么差异？
北半球同纬度地带，1月大陆气温低于海洋，7月大陆气温高于海洋。
3．北半球同纬度的大陆和海洋相比，1月哪里气温高？7月哪里气温高？
南半球更平直，因为南半球海洋面积大。
南、北半球哪个半球等温线更平直？为什么？
气温随着海拔升高而降低，大致每升高100米，气温下降约0.6℃。
喜马拉雅山脉某主峰海拔8000米，理论上比同纬度海平面气温降低了多少摄氏度？
讨论：影响气温的主要因素（小结）
沙子升温快，降温也快；水升温慢，降温也慢。海陆有热力差异。
结论：同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反。
（2022，山东）读等温线分布图，a、b代表不同的气温值，①、②两地同纬度，下列说法错误的是 （　　）
A.①可能在北半球且易发育河流 B.②处等温线可能向高纬凸出C.①可能在南半球，为当地夏季陆地 D.②可能在北半球，为当地夏季海洋
（2021，北京）朝鲜半岛与中国陆地相连。如图为朝鲜半岛1月平均气温分布图。读图，完成下列题目。
1.朝鲜半岛1月平均气温 （　　）A.甲地为-6℃ B.大部分地区在0℃以上C.由北向南逐渐降低D.西南部差异小2.甲、乙两地1月平均气温差异的主要影响因素是（　　）A.纬度位置 B.海陆分布C.地形 D.河流
（2020，山东）信息时代人们查阅天气信息的方式多种多样。如图是某日小明通过手机查询的青岛市最近五日的天气信息截屏。据此完成下列题目。
1.从“今天”到周四的五天中，气温日较差的最大值是 （　　）A.6℃ B.9℃C.10℃D.5℃2.小明是天文观测爱好者，图中日期最适合夜间观星的是 （　　）A.周一B.周二C.周三D.周四