2022-2023学年吉林省通化市辉南县第六中学高一上学期第二次周测物理试卷

这是一份2022-2023学年吉林省通化市辉南县第六中学高一上学期第二次周测物理试卷，共5页。试卷主要包含了单选题，多选题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题（本大题共7小题，共28.0分）
对于匀变速直线运动的理解，下列说法中正确的是
A. 匀变速直线运动的速度变化量是一个恒量
B. 在相等的时间内，匀变速直线运动的位移大小相等
C. 匀变速直线运动的速度方向一定不变
D. 匀变速直线运动的速度随时间均匀变化
原来作匀加速直线运动的物体，若其加速度逐渐减小到零，则物体的运动速度将( )
A. 逐渐减小B. 逐渐增大C. 保持不变D. 先增大后减小
一质点从静止开始做直线运动，在第1s末、第2s末、第3s末、第4s末的速度分别为v1=1m/s，v2=2m/s，v3=4m/s，v4=8m/s，则这个质点的运动是( )
A. 匀速直线运动B. 匀加速直线运动
C. 匀减速直线运动D. 加速度变化的直线运动
甲、乙两小车沿同一直线运动的位移一时间图像如图所示，己知甲车自t=0时起做初速度为零的匀变速直线运动，加速度大小为2m/s2，则乙车的速度大小为
A. 1m/s
B. 2m/s
C. 5m/s
D. 10m/s
某物体做直线运动，以初速度的方向为正方向，“a-t”图像如图所示，引入“加速度的变化率”描述加速度变化的快慢．下述正确的是 ( )
A. t=1 s时，“加速度的变化率”的大小为2 m/s3
B. 2 s内物体的速度改变量为3 m/s
C. 2 s内物体的速度越来越小
D. 2 s后“加速度的变化率”为零，物体的速度也一定为零
如图所示，两条曲线为汽车a、b在同一条平直公路上的速度-时间图象，已知在t2时刻两车相遇，下列说法正确的是( )
A. a车速度先减小后增大，b车速度先增大后减小
B. t1时刻a车在前，b车在后
C. t1～t2时间内，a、b位移相同
D. a车加速度先减小后增大，b车加速度先减小后增大
物体的运动可以用图象描述，在如图所示的x-t和v-t图象中，分别给出了a、b、c、d四个物体做直线运动所对应的图象1、2、3、4.则关于这四个运动，下列说法
是正确的是( )
A. a、b一定在t1时刻相遇
B. c、d一定在t3时刻相遇
C. a、b运动方向相同，c、d运动方向相同
D. a、b运动方向相反，c、d运动方向相反
二、多选题（本大题共3小题，共12.0分）
一辆汽车正以30 m/s的速度在平直的公路上行驶，遇到紧急情况急刹车，刹车后汽车轮胎在地面上划出一道长为40 m的刹车痕迹，刹车过程所用时间为2 s.以行驶方向为正方向，关于汽车刹车过程，下列说法正确的是( )
A. 汽车刹车过程的平均速度大小为15 m/s
B. 汽车刹车过程的速度变化量为-30 m/s
C. 汽车刹车过程的平均加速度大小为15 m/s2
D. 汽车刹车过程的加速度方向与速度变化量的方向相反
物体甲做匀变速直线运动，物体乙做匀速直线运动，它们的位移—时间图象如图所示(t=2 s时，曲线与横轴相切).下列说法正确的是( )
A. t=0时，物体甲的速度大小为2 m/s
B. 物体甲的加速度大小为2 m/s2
C. t=1 s时，甲、乙两物体速度相等
D. 0～2 s内，物体乙的平均速度大于物体甲的平均速度
一个做直线运动的物体，其位移s 与时间t 的关系图像如图所示，则下列说法正确的是 ( )
A. 第1 s内物体的位移为1 mB. t=4 s时物体回到出发点
C. 0～4 s内物体的平均速率为零D. 物体在2 s末的速度为零
三、实验题（本大题共2小题，共40.0分）
某同学做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验。把小车停在靠近打点计时器的位置，启动计时器，然后放开小车，小车在重物牵引下拖着纸带沿平板运动。该同学选出了如图所示的一条纸带(每两点间还有4个点未画出)，纸带上方的数字为相邻两个计数点间的距离。打点计时器的电源频率为50Hz。根据测得数据，该同学认为小车做匀加速直线运动，请回答下列问题：(计算结果均保留2位有效数字)
(1)图中纸带 (选填“左”或“右”)端与小车相连;
(2)在打点计时器打出B点时，小车的速度大小为 m/s;
(3)小车运动的加速度为 m/s2。
某同学用如图甲所示的实验装置探究物体的速度与时间的关系。
(1)实验时，使小车靠近打点计时器，先______再______。(选填“接通电源”或“放开小车”)
(2)该同学用打点计时器记录了小车的运动情况，已知打点计时器的打点周期T=0.02s。在纸带上选取A、B、C、D、E5个计数点，每两个相邻的计数点之间还有四个点未画出来，测得计数点间的距离如图乙所示。试根据纸带上的数据，计算出打下B点时小车的瞬时速度vB=______m/s，小车运动的加速度a=______m/s2(结果均保留3位有效数字)。
(3)该同学改变悬挂的钩码个数，得到如图丙和丁所示的2条纸带，对每条纸带，依次每5个点取1个计数点，并在各计数点处将其剪断，然后将这些剪断的纸条粘贴在相同的坐标纸上，最后将纸条上端中心连起来，由图可判断丙图中的加速度______丁图中的加速度(选填“大于”，“小于”或“等于”)。
四、计算题（本大题共1小题，共20.0分）
一物体从静止开始以大小为2 m/s2的加速度做匀加速直线运动，5 s后做匀速直线运动，最后2 s内物体做匀减速直线运动，速度减为零后反向运动，最终速度大小变为2 m/s.求：
(1)物体做匀速直线运动时的速度大小；
(2)物体做匀减速直线运动时的加速度．
答案
1. D 2. B 3. D 4. C 5. B 6. D 7. A
8. BC 9. BC 10. AB
11.
（1）左；（2）0.81；（3）1.9
12.
（1）接通电源 ； 放开小车；
（2） 0.138 ； 1.26 ；
​​​​​​​（3） 小于.
13.
解：（1）物体匀速运动时的速度大小；
（2）物体匀减速直线运动的加速度大小。