初中生物人教版 (新课标)八年级上册第五单元 生物圈中的其他生物第一章 动物的主要类群第二节 线形动物和环节动物课文课件ppt

这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级上册第五单元 生物圈中的其他生物第一章 动物的主要类群第二节 线形动物和环节动物课文课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了生殖器官，如何预防蛔虫病呢，其他线性动物，代表动物，探究观察蚯蚓，窒息死亡，环节动物的突出特征，蚯蚓沙蚕水蛭，P11等内容，欢迎下载使用。
因身体细长而得名，少数自由生活，大多寄生在人、动植物体内。
线形动物代表动物——蛔虫
寄生在人的小肠里，靠吸食小肠中的食糜生活体表有角质层，起保护作用
观察并和小组的同学讨论， 蛔虫有什么特征？
前端有口，后端有肛门；生殖器官发达,生殖能力强。
消化管的结构简单，肠仅由一层上皮细胞组成无专门的呼吸器官无专门的运动器官，靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动。
⑵管理好粪便。粪便经杀死虫卵后再用作肥料
⑴注意个人饮食卫生;饭前便后要冼手
1、身体细长，呈圆柱形2、体表有角质层3、有口有肛门
蛲虫，钩虫，丝虫，线虫
多数寄生在人和动植物体内，给人类健康和经济造成危害、损失。
环节动物代表动物——蚯蚓
蚯蚓的身体也是细长的，为什么他不是线形动物，而是环节动物呢？
用手触摸蚯蚓体壁，有什么感觉？
蚯蚓用体壁呼吸：蚯蚓体壁可以分泌黏液，使体表保持湿润。蚯蚓体壁密布毛细血管，氧气可溶于体表的黏液里，然后进人体壁的血管中，体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。
如果蚯蚓的身体变得干燥会怎么样？
用手触摸蚯蚓腹部会有粗糙的感觉
出现了原始的运动器官——刚毛
身体分节使蚯蚓的躯体运动灵活，体节上有刚毛，刚毛和肌肉配合完成运动
1.身体呈圆筒形；2.由许多彼此相似的体节组成;3.靠刚毛或疣足辅助运动。
1，沙蚕是鱼虾蟹的食饵；蚯蚓富含高蛋白;2，提取蛭素（抗血栓）；3，蚯蚓改良土壤。
1.判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“X”(1)线形动物都是寄生的。 （ ）(2)蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的。 （ ）2. 以下动物中, 属于环节动物， 属于线形动物。A.蛔虫; B.蚯蚓; C.小麦线虫 ; D.丝虫; E.蛭; F.沙蚕。3.如何区别某个动物是环节动物还是线形动物?4.雨后，蚯蚓往往会爬到地面上来，这是为什么?如果农田中的蚯蚓消失了，农作物的生长会不会受到影响?为什么?