初中语文人教部编版八年级上册13 背影当堂达标检测题
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这是一份初中语文人教部编版八年级上册13 背影当堂达标检测题,共9页。试卷主要包含了阅读下面文章,完成下列各题,阅读短文,回答问题等内容,欢迎下载使用。
14 背影作业一、阅读下面文章,完成下列各题。寂寞的稻草人(李汉荣)①播种时节和谷豆熟了的日子,田地里就会站起一些稻草人,他们大都头上戴一顶旧草帽,身上穿着破旧衣服,有的扬起手臂,仿佛正在用力抛掷什么厉害物件;有的手举竹竿,正向可疑的目标用力挥去,但却迟迟没有挥下去。②天气有时热有时并不热,太阳有时并不出来,他们却都要戴着那顶旧草帽,夜晚也不摘下来,难道怕月亮和星星晒黑了自己?这倒不是。主要是怕大白天那馋嘴的鸟儿们,如麻雀呀,斑鸠呀,喜鹊呀,看清了他们的真面目,说:“哼,想吓唬我们,连眼睛耳朵鼻子都没长浑全,还不如我们耳聪目明能跑能飞,哼,把我们当傻子瞎子,你才是傻子瞎子呢。”说着,就认定这熟了的庄稼也有自己一份,就吃起来了,吃饱了,翅膀一扇,还跳上那“傻子”的肩上,叽叽喳喳,取笑他们一番。③我家地里的稻草人,与别人家地里的稻草人一样,总是穿着父亲穿过的破旧衣服,戴着一顶破草帽,不论白天黑夜风吹日晒,都寂寞地站在田头,守护着我们的庄稼和日子。④我们的父亲勤劳、清贫,但他很善良,有着柔软的心肠。他不忍心让忙里忙外,缝衣纳鞋的妻子,再穿着旧衣服,戴顶破草帽,以稻草人的形象,站在田野里受日晒雨淋,受鸟儿嬉笑。他更不忍心让自己的孩子以稻草人的样子去开始生活,他不让孩子在烈日下暴晒童年。所以,那时,在我的家乡,田野里站着的稻草人,几乎都是男人的形象,都是父亲的形象。我们的父亲,他坚决地做了稻草人的原型。⑤被父亲们守护的田野,笼罩着丰富的氛围和意境。他们破旧的衣服和草帽,让人感到一种辛苦和清贫;他们的坚持、忠厚和习以为常,却让人感到温暖和安宁。⑥有一次,走在放学回家的路上,我忽然看见田地里同时出现几个真人和稻草人,都像是我的父亲。一个父亲正在坡地上弯着腰为豆子除草,那是真的父亲,我看见他在豆子地里起伏和移动着的身影。另外还有三个父亲,他们都戴着一顶破草帽,穿着父亲的破旧衣服,一个站在稻田东边,一个站在稻田中间,一个站在稻田西头,他们手里都举着竹竿做着赶鸟的动作。⑦我幼稚的心里,竟忽然涌起一种辛酸的感情。我寂寞的父亲,劳苦的父亲啊。恍惚间,我感觉满田野都是我寂寞的父亲,都是我劳苦的父亲,满田野都是我穿着破旧衣服的父亲。⑧不知不觉间,我的眼睛湿了。我不忍心我的父亲是这个样子。我的父亲,即使化身为三,即使化身无数,难道都是这劳苦寂寞的样子么?我流着眼泪,走到三个稻草人--三个父亲面前,向他们一一鞠躬,并轻声问候:辛苦了,爹爹。⑨忘不了,田野里的稻草人,我们的父亲,我们辛劳的父亲,穿着一身旧衣服的父亲,戴着旧草帽的父亲,被寒风吹彻被烈日暴晒的父亲,越走越远的,我们农业的父亲,我们寂寞的父亲。⑩ 每当看见头顶飞来飞去的鸟儿,我都忍不住想问它们一声,你们,还记得那些B稻草人吗?还记得我们的父亲吗?那些手总是举着,却从来没有向你们抛掷过厉害物件的、那些田野里站立着的父亲,你们还记得他们吗?1.通读全文,说说题目“寂寞的稻草人”的含义。 2.第②段中大量描写了鸟儿对稻草人的嘲讽和讥笑,请你联系上下文补写出稻草人此时的心理活动。 3.结合语境,理解下面句子中加点词语的表达效果。①都寂寞地站在田头,守护着我们的庄稼和日子。 ②我看见他在豆子地里起伏和移动着的身影。 4.第⑨段意蕴丰富、情感真挚,表达了作者怎样的感情? 5.下面A、B两句话是文章最后一段划线处的不同结尾方式,你认为哪一种结尾方式更好,并简要说明理由。A.每当看见头顶飞来飞去的鸟儿,我都忍不住想问它们一声,你们,还记得那些稻草人吗?还记得我们的父亲们吗?那些手总是举着,却从来没有向你们抛掷过厉害物件的、那些田野里站立着的父亲们,你们还记得他们吗?B.当鸟儿飞过天空,再次回望那一片曾翻滚着金色麦浪的田地,那沁人心脾的麦香迎面袭来,是否还有那个头戴旧草帽,身穿破烂衣服的稻草人,有的扬起手臂,有的手举竹竿,正向可疑的目标用力挥去,但却迟迟没有挥下去。 二、阅读短文,回答问题。父亲的田园秋也①故乡的老宅东边,是我父亲的田园。园中央麦草屋顶的小土屋,是小麻雀的跳跳床。屋后的大杏树枝叶婆娑,蓄满绿荫和鸟鸣。屋东,两棵大桃树粗可合抱,彼此枝叶相接、耳鬓厮磨……每当春风乍暖,花儿们粉墨登场,我的梦也缤纷起来。花瓣飞走,留守枝头的果子一天一个成色,已经秀色可餐了。除了一饱口福,还能换来香喷喷的糖橡皮、好看的花衣裳。靠近篱笆的小杏树,年龄与我相仿,结的杏子又大又圆,染着红晕。摘一颗掰开细品,绵绵软软的,一直甜到心里去…… ②果树散居于小屋身边,像一群孩子簇拥着母亲。稍远,是大片的菜地。打记事起,父亲就带着我在园子里忙碌。他刨地前总是先往手心里吐两口唾沫,搓搓两只大手掌,将锄柄高高举起,像是挥舞着一支灵动的画笔,在空中画出一道美丽的彩虹,②将锄头深深地揳入那散发着清香的土地……汗水从父亲花白的两鬓间流下来,经过沟壑纵横的脸庞,砸进他脚下新刨起来的土地。他的脚印又大又深,至今仍清晰地印在我的心田。一片地刨完,父亲回到地头,在锄柄上坐下来。我将水壶递过去,他猛喝几口,然后装上一锅烟,用火石打着,边吸边笑呵呵地看着我玩。我的玩具通常是父亲刚刨出来的豆虫或蛹子。蛹子头上有一个弯弯的类似钢笔卡子的东西,我们叫它钢笔蛹。它的尾巴会摇,我说东它就指东,我说西它就指西,通灵似的,非常有趣。逗逗玩玩间,父亲已将地平整,整出崭新的菜畦,开始精心地播种…… ③侍弄园子是父亲驾轻就熟的事情。我喜欢看父亲辛勤劳作的身影。如火骄阳下,他裸着的腰背呈古铜色,搭在肩上的毛巾常常汗湿得能拧出水来。当嫩绿的蔬菜破土而出,一天一个样地往上蹿;当叶子间探头探脑的西瓜长成一颗颗甜蜜的地雷……他就是天底下最幸福的人了。 ④园子里的甜水井,是我童年最神秘的所在。父亲不让我到井边去,只有浇园时,我才可以在他的看护下,俯瞰幽深的井水,从中照见自己天真的模样。父亲用力摇着水车,粗粗的拴着许多圆橡胶片的铁链子在齿轮上滚动,一节节潜入水中,再携带着水,从长长的桶子里升上来。喷涌的水,在水车槽子里小流片刻,便欢呼地扑进水道。我光着脚丫和前赴后继的水赛跑,看它欢快地流遍每一个干涸的角落。甜甜的井水,在流淌中一点点交出了自己……甜水井充盈着半个村子大大小小的水缸。每当乡亲们担着吱呀唱歌的水桶来挑水,父亲总是放下手里的活儿,和来人拉一会儿家常。要是有小孩跟着来,父亲便格外高兴,除了摘果子招待,还会让我们在园子里玩个够。 ⑤夏日的夜晚,是农民最休闲的时候。吃完晚饭父亲将草席搬出来,在门口铺开。我躺在上面,用手指数着天上的星星。父亲一边抽旱烟,一边摇着芭蕉扇为我赶蚊子。他是我的风扇和故事篓子,是我的《十万个为什么》。牛郎织女的故事,善恶报应的故事……如清风,飘进我的耳朵。夜深露水下来,好戏才刚刚开场——傍晚抓回来的知了猴,早已各自占据有利位置,倒挂在蚊帐上,开始金蝉脱壳,勇敢地、义无反顾地将这场脱衣秀持续到黎明时分。获得新生的蝉,呈淡绿色,显得那么娇嫩脆弱。它们喘息着,慢慢张开水袖,如闪亮登场的青衣…… ⑥时至今日,田园中的一草一木,父亲劳作的身影,开心的笑容,依然在我的脑海中循环上映。 (选自《文苑》2019年第四期,有删改) 6.文章主要写了什么内容?请简要概括。 文章首段着力渲染园子的环境,有什么作用? 8.品读第②段中画横线的句子,从描写或修辞的角度进行赏析。 他刨地前总是先往手心里吐两口唾沫,搓搓两只大手掌,将锄柄高高举起,像是挥舞着一支灵动的画笔,在空中画出一道美丽的彩虹,将锄头深深地揳入那散发着清香的土地…… 9.第④段中画线的句子,刻画了父亲怎样的性格特征? 每当乡亲们担着吱呀唱歌的水桶来挑水,父亲总是放下手里的活儿,和来人拉一会儿家常。要是有小孩跟着来,父亲便格外高兴,除了摘果子招待,还会让我们在园子里玩个够。 10.在横线上写几句话,将文章的结尾补充完整。要呼应前文,表达情感,点明主旨。 三、阅读短文,回答问题酒贾平凹①我在城里工作后,父亲便没有来过.他从学校退休在家,一直照管着我的小女儿。从来我的作晶没有给他寄过,姨前年来,问我是不是写过一个中篇,说父亲听别人说过。曾去县上几个书店、邮局跑了半天去买,但没有买到。我听了很伤感,以后写了东西,就寄他一份,他每每又寄还给我。上边用笔批了密密麻麻的字。给我的信上说,他很想来一趟,因为小女儿已经满地跑了,害怕离我们太久,将来会生疏的。但是一年过去了,他却未来。只是每一月寄一张小女儿的照片。叮咛好好写作,说:“你正是干事的时候,就努力干吧,农民扬场趁风也要多扬几锨呢!但听说你喝酒厉害,这毛病要不得,我知道这全是我没给你树个好样子.我现在也不喝酒了。”接到信.我十分羞愧.便发誓再也不去唱酒,回信让他和小女儿一定来城里住。好好孝顺他老人家一些日子。②但是,没过多久,我惹出一些事来,我的作品在报刊上引起了争论。争论本是正常的事,复杂的社会上却有了不正常的看法,随即发展到作品之外的一些闹哄哄的什么风声雨声都有。我很苦恼,也更胆怯,像乡下人担了鸡蛋进城,人窝里前防后挡,惟恐被撞翻了担子。茫然中,便觉得不该让父亲来,但是,还未等我再回信,在一个雨天他却抱着孩子搭车来了。③老人显得很瘦,那双曾患过白内障的眼睛,越发比先前滞呆。一见面,我有点慌恐,他看了看我,就放下小女儿,指着我让叫爸爸。小女儿斜头看我.怯怯地刚走到我面前。突然转身又扑到父亲的怀里。父亲就笑了。说:“你瞧瞧,她真生疏了,我能不来吗?”④父亲住下了。我们睡在西边房子.他睡在东边房子。小女儿慢慢和我们亲热起来。但夜里却还是要父亲接着去睡。我叮咛爱人,把什么也不要告诉父亲,一下班回来,就笑着和他说话。他也很高兴。总是说着小女儿的可爱,追着小女儿做好多本事给我们看。一到晚上,家里来人很多,都来谈社会上的风言风语,谈报刊上连续发表批评我的文章。我就关了西边门,让他们小声点,父亲一进来,我们就住了口。可我心里毕竟是乱的,虽然总笑着脸和父亲说话,小女儿有些吵闹了,就忍不住斥责,又常常动手去打屁股。这时候.父亲就过来抱了孩子,说孩子太嫩,怎么能打,越打越会生分,哄着到东边房子去了。我独自坐一会儿,觉得自已不对,又不想拾父亲解释,便过去看他们。一推门,父亲在那里情悄流泪,赶忙装着眼花了,揉了揉。和我说话。我心里愈发难受了。⑤从此,我下班回来,父亲就让我和小女儿多玩一玩,说再过一些日子,他和孩子就该回去了。但是。夜里来的人很多。人一来,他就又抱了孩子到东边房子去了。这个星期天,一早起来。父亲就写了一个条子贴在门上:“今日人不在家”。要一家人到郊外的田野里去逛逛。到了田野,他拉着小女儿跑,让叫我们爸爸,妈妈。后来,他说去给孩子买些糖果,就到远远的商店去了。好长的时候,他回来了,腰里鼓囊囊的,先掏出一包糖来给了小女儿一把,剩下的交给我爱人,让她们到一边去玩。又让我坐下,在怀里掏着,是一瓶酒,还有一包酱羊肉。我很纳闷:父亲早已不喝酒了,又反对找喝酒,现在却怎么买了酒来?他使劲用牙启开了瓶盖,说:“平儿,我们喝些酒吧,我有话要给你说呢。你一直在瞒着我,但我什么都知道了,我原本是不这么快来的,可我听人说你犯了错误了,不知道到底是什么情况,怕你没有经过事,才来看看你。报纸上的文章,我前天在街上的报栏里看到了,我觉得那没有多大的事,你太顺利了。不来几次挫折,你不会有大出息呢!当然,没事咱不寻事,出了事但不要怕事,别人怎么说,你心里要有个主见。人生是三节四节过的,哪能一直走平路?搞你们这行事,你才踏上步,你要安心当一生的事儿干了,就不要被一时的得所迷惑,也不要被一时的失所迷惘。这就是我给你说的,今日喝喝酒,把那些烦闷都解了去吧。来,你喝喝,我也要喝。⑥他先喝了一口,立即脸色通红,皮肉抽搐着,终于咽下了,嘴便张开往外哈着气。那不能喝酒却硬要喝的表情,使我手颤着接不住他递过来的酒瓶,眼泪唰唰地流下来了。⑦喝了半瓶酒,然后一家人在田野里尽情地玩着,一直到天黑才回去。父亲又住了几天,他带着小女儿便回乡下去了。但那半瓶酒,我再没有喝,放在书桌上,常常看着它,从此再没有了什么烦闷,也没有从此沉沦下去。11.第①段中父亲的哪些做法表现了对“我”的关爱? 12.请简要赏析下面句子。(1)我很苦恼,也更胆怯,像乡下人担了鸡蛋进城,人窝里前防后挡,惟恐被撞翻了担子。 (2)他先喝了一口,立即脸色通红,皮肉抽搐着,终于咽下了,嘴便张开往外哈着气。 13.第⑤段中父亲把毕生的经验倾诉给儿子,其中有许多“爆款金句”。任选一句,谈谈你的理解。 14.“酒”,既是本文的线索,又是揭示主题的催化剂,请结合文本具体分析。 15.人们经常说:“母爱如春雨,细腻温柔;父爱如大海,广阔深沉。”读了本文,谈谈你对父爱新的认识。 参考答案与解析1.“寂寞的稻草人”表面指的是播种时节和谷豆熟了的日子,田地里站着的一些稻草人.深层含义指为了家庭常年在地里寂寞劳苦的父亲,他是值得尊敬,值得敬仰的人.【解析】本题考查标题含义的理解。标题中的关键词往往为一种具体事物,有表面上意义和更深刻的内涵,要深入思考结合主旨挖掘出来。结合本文内容来看,“寂寞的稻草人”表面指的就是田地里站立的稻草人;暗指为了家庭生活而常年在地里像稻草人一样劳苦的父亲. 提示:示例:唉,我真是没用,看着这些鸟儿来偷吃,我没有力量去追打它们,还要受它们的羞辱,我真是对不起主人!【解析】本题考查根据文章内容联想、想象和探究能力.解答此题关键是要联系前后文,抓住人物在事件中的言行表现以及人物之间的关系来分析,揣摩人物的心理活动,展开合理想象,想象要与主旨相符,还要注意用第一人称.这里能刻画出稻草人感到屈辱、为没能守护好田地着急的心理即可。3.①“守护”是看守保护的意思.这里运用了拟人的修辞手法,生动形象地揭示了稻草人看守保护庄稼的尽心尽责.②“起伏”、“移动”是对父亲的动作描写,形象地表现出父亲为了家庭在坡地上弯腰为豆子除草辛苦劳作的情态.【解析】本题考查词语的赏析。解答此题关键要结合词语所处的语境,弄清这个词语的表述对象,然后综合词义与表达效果这两方面因素进行揣摩。①句中的“守护”指的是看守保护,在这里运用了拟人的修辞,生动形象在现了稻草人看守保护庄稼的尽心尽责。②句中的“起伏”、“移动”是对父亲的动作描写,形象地表现出父亲的勤劳.4.生动地描绘了父亲生活劳苦寂寞的画面,饱含作者对在农村为了家庭一年到头劳苦不已的父亲的感激之情.【解析】本题考查作者情感的体会。结合句子内容,会发现第九段着力于表现作者对父亲的感激之情,作者用了不同的词语来修饰父亲,突出了父亲的艰辛不易。5.示例:选A,这个结尾用了一系列的问句,能引起读者的思考,更耐人寻味.【解析】选A,可从句式的角度来说明理由;选B,可从结构上与前文照应,浑然一体的角度来说明理由。言之成理即可。二、6.文章回忆并描绘了父亲的田园以及父亲在田园中劳作的情景,抒写了“我”童年的快乐生活,表达了“我”对田园生活的热爱以及对父亲的崇敬和怀念之情。 【解析】此题考查内容概括。本文刻画的人物是父亲,叙述的事情是父亲在田园中劳作。至于表达的思想感情,结合文中描写的几个场景,可以揣摩出来。如第④段写“园子里的甜水井,是我童年最神秘的所在”,表达了对童年生活的怀念和对田园生活的热爱;通篇写父亲劳作,表达了“我”对父亲的崇敬和怀念之情。 7.文章首段对田园的环境进行浓墨重笔的描写,是为了渲染田园的幽静和美丽,为下文写父亲的田园劳作及“我”对田园生活的热爱奠定感情基调。 【解析】环境描写作用有渲染气氛、衬托人物心理、推动情节发展、交代故事背景。文章开头着力渲染园子的环境,其作用可从两个方面考虑:一是内容上渲染田园的幽静和美丽,二是结构上为下文写父亲的田园劳作及“我”对田园生活的热爱奠定感情基调。 8. (1)用动作描写的方法,通过连贯的动作,细腻地刻画出父亲动作的娴熟和流畅,突出了劳动的美感,表达了对父亲的敬佩之情。 (2)用比喻的修辞方法,将父亲的锄柄比作画笔,挥锄的动作比作画彩虹,突出了劳动的美感,表达了对父亲的热爱和崇敬之情。 【解析】 此题考查语句赏析。题目要求从描写或修辞的角度。联系句中的动词来看,运用了动作描写的手法,表现父亲动作的娴熟。从修辞角度来看,“像是挥舞着一支灵动的画笔,在空中画出一道美丽的彩虹”运用了比喻的修辞,表达对父亲的赞美之情。9.刻画了父亲热情、好客、善良、豁达、热爱邻里乡亲的性格特征。【解析】此题要求结合语句分析人物性格。所给语句属于细节描写,共两个句子。我们可以先逐句分析,然后综合。第一句是说父亲放下手里的活儿为的是陪客人拉家常,表现父亲的热情好客。第二句用了一对关联词“除了……还……”来写父亲对小孩的态度,可见父亲并不在意小孩吃他多少果子,这表现了父亲的好客、善良、豁达。10.父亲的园子,像一只美丽的摇篮,盛放着我无忧无虑的童年,盛放着我对父亲的怀念,更盛放着我对乡村田园生活的热爱。 【解析】 此题考查结尾段的补写。首先要明确结尾段在文中的作用:总结全文、照应开头、结尾点题。文章开头写父亲园子的美丽景象,结尾段应说父亲的园子像什么,好与开头照应。其次,全文表达了“我”对童年生活的热爱,对父亲的敬爱之情,在这里也应当点明。三、11.父亲四处搜罗“我”的作品;父亲认真批注“我”的文章又寄给“我”;借着小女儿的事想来看“我”;劝“我”不要喝酒。【解析】本题考查段落内容概括。第①段中,“我在城里工作后,父亲便没有来过,他从学校退休在家,一直照管着我的小女儿。”给“我”看女儿,表明父亲对“我”的关爱,替“我”分担生活中的事情;“说父亲听别人说过,曾去县上几个书店、邮局跑了半天去买,但没有买到”,写父亲一直关注着“我”的写作,四处搜罗“我”的作品;“他每每又寄还给我,上边用笔批了密密麻麻的字”,写父亲认真地给“我”的作品作批注;“他很想来一趟,因为小女儿已经满地跑了,害怕离我们太久,将来会生疏的。”怕“我”和女儿间的生疏,想来看“我”,也是对“我”的关爱;写信寄照片给“我”,“叮咛好好写作”;说他没给树个好榜样,“听说你喝酒厉害,这毛病要不得,我知道这全是我没给你树个好样子,我现在也不喝酒了”等都表现了父亲对“我”的关爱。12.①心理描写,运用比喻修辞,以及口语化、生活化的语言,既朴实无华,又生动形象,写出了“我”苦恼胆怯的心情。②神态、动作描写,把父亲不胜酒力,勉强入口,压抑很久却又不吐不快的心思表现得淋漓尽致。【解析】本题考查句子赏析。①句中的心理描写,把“我很苦恼,也更胆怯”比喻成“乡下人担了鸡蛋进城”,既形象生动,又富有生活气息,读来使人忍俊不禁。②句,要从人物描写的角度来赏析。“先喝了一口”“嘴便张开往外哈着气”是动作描写,“脸色通红,皮肉抽搐着”是对父亲的神态描写,用这两种描写,具体细致地写出了父亲不能喝酒,但又勉强自己喝的情状,心里有话不吐不快的心思。13.示例:“不来几次挫折,你不会有大出息呢!”只有经历人生的挫折,才会从教训中反思,积累经验。如果能正视困难,想办法克服它,翻越-一座座高山,人生就能更加辉煌璀璨。 【解析】本题考查句子理解。第⑤段中,父亲直接对儿子说了一大段话,包含自己人生的经验。如:“没事咱不寻事,出了事但不要怕事,别人怎么说,你心里要有个主见。”父亲教育儿子要做一个安分的人,一个能扛事的人。有些事的发生是不以当事人的意志为转移的,做好自己,坚守自己的底线,不要在乎流言蜚语。再如:“人生是三节四节过的,哪能一直走平路?……就不要被一时的得所迷惑,也不要被一时的失所迷惘。”只有经历一番挫折,才能真正成长起来。在成长的过程中,要做到“胜不骄,败不馁”,始终保持一颗清醒的头脑,辩证地对待分析得与失。选择父亲说的话中的任一句,答出其中的道理即可。14.开端父亲不让喝酒,然后又主动一起喝酒,最后自己留着喝剩的半瓶酒,酒为本文的线索,把文本串联起来;酒又是本文主题的触发点、催化剂,父亲借喝酒,把内心的想法倾诉给儿子,才让儿子体会到了真正的父爱,把文本主题显现了出来。【解析】本题考查文章线索与主题分析。“酒”是文章的标题,文章第①段就写:“但听说你喝酒厉害,这毛病要不得,我知道这全是我没给你树个好样子,我现在也不喝酒了。”写父亲不让“我”喝酒;但当“我”经历了挫折时,第⑤段写父亲在全家出去玩时,买来了酒,理解“我”,并劝导“我”,最后对“我”说:“今日喝喝酒,把那些烦闷都解了去吧。来,你喝喝,我也要喝的。”第⑥段写父亲强喝下一口酒,“立即脸色通红,皮肉抽搐着,终于咽下了,嘴便张开往外哈着气”;第⑦段写“但那半瓶酒,我再没有喝,放在书桌上,常常看着它,从此再没有了什么烦闷,也没有从此沉沦下去。”从这些内容可以看出,“酒”贯串起了全文,它是文章的线索;父亲劝“我”不喝酒,让“我”喝酒解烦,借喝酒告诉“我”道理,都表现了父亲对“我”的关爱,因此酒又是主题的触发点、催化剂,让儿子更深地理解了父爱。15.示例:父爱不在言语表达,有时甚至会简单粗犷,但在最需要的时候会成为你坚强的依靠,停泊的港湾。父爱博大深沉,含蓄内敛。【解析】本题考查对主题的理解。文章第①段写父亲四处搜罗“我”的作品,却不告诉“我”,还是姨和“我”说的;父亲认真批注“我”的文章又寄给“我”;怕小女儿和“我”疏远,要送“我”女儿回来;劝“我”不要喝酒时,自责没有做好榜样,第④段“一推门,父亲在那里悄悄流泪,赶忙装着眼花了,揉了揉”,都表明父亲并不是一个时时把爱挂在嘴上的人,父爱是含蓄内敛的;但父亲又是一座大山,他是儿子在经受挫折时的依靠,第⑤段父亲借喝酒才告诉“我”的道理,让“我从此再没有了什么烦闷,也没有从此沉沦下去”,表明了父亲的做法也许是简单粗犷的,但父爱却是博大深沉的。
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