华师大版九年级上册21.1 二次根式同步测试题
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这是一份华师大版九年级上册21.1 二次根式同步测试题,共10页。试卷主要包含了1二次根式 常考易错习题检测,5,=6,=,=,02=0;,14;等内容,欢迎下载使用。
华东师大新版 九年级上册数学第21章 21.1二次根式 常考易错习题检测(附带答案版)一.选择题(共10小题)1.下列各式一定为二次根式的是( )A. B. C. D.2.若是整数,则正整数n的最小值是( )A.2 B.3 C.4 D.53.在式子,,,(y≤0),和(a<0,b<0)中,是二次根式的有( )A.3个 B.4个 C.5个 D.6个4.若二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )A.x≤2 B.x≥2 C.x>2 D.x>﹣25.若,则(x+y)2022等于( )A.1 B.5 C.﹣5 D.﹣16.函数y=自变量x的取值范围是( )A.x≥﹣1 B.x≠2 C.x≥﹣1且x≠2 D.﹣1≤x<27.实数a,b在数轴上对应的位置如图所示,化简的结果是( )A.2b﹣a B.a+2b C.﹣a D.a8.若=2﹣x成立,则x的取值范围是( )A.x≤2 B.x≥2 C.0≤x≤2 D.任意实数9.已知:=2,=3,=4,=5,若=10符合上面规律,则a+b的值为( )A.179 B.109 C.210 D.10410.已知a,b均为正数,且,,是一个三角形的三边的长,则这个三角形的面积是( )A. B.ab C. D.2ab二.填空题(共5小题)11.下列各式:(a<),中,是二次根式的有 .12.计算:= .13.使式子有意义的x的取值范围是 .14.实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简+的结果是 .15.把 a中根号外面的因式移到根号内的结果是 .三.解答题(共5小题)16.数a,b在数轴上的位置如图所示,化简. 17.(1)若y=+4,求xy的平方根.(2)实数x,y使+y2+4y+4=0成立,求的值. 18.观察下列各式:=1+﹣=1;=1+﹣=1;=1+﹣=1;请你根据上面三个等式提供的信息,猜想:(1)= ;(2)请你按照上面每个等式反映的规律,写出用n(n为正整数)表示的等式: ;(3)利用上述规律计算:(仿照上式写出过程). 19.像,…这样的根式叫做复合二次根式.有一些复合二次根式可以借助构造完全平方式进行化简,如:====﹣1.再如:=.请用上述方法探索并解决下列问题:(1)化简:;(2)化简:;(3)若,且a,m,n为正整数,求a的值.20.探究题:=_ ,= ,= ,= ,= ,02= ,根据计算结果,回答:(1)一定等于a吗?你发现其中的规律了吗?请你用自己的语言描述出来.(2)利用你总结的规律,计算:①若x<2,则= ;②= ;(3)若a,b,c为三角形的三边,化简++.
参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.【解答】解:A、当x=0时,被开方数是﹣1<0,所以它不是二次根式,故本选项不符合题意;B、当x<0时,它不是二次根式,故本选项不符合题意;C、被开方数大于0,所以它是二次根式,故本选项符合题意;D、当x<﹣1时,被开方数是x+1<0,它不是二次根式,故本选项不符合题意.故选:C.2.【解答】解:∵=2,∴正整数n的最小值是:5,故选:D.3.【解答】解:式子,,(y≤0),(a<0,b<0)是二次根式,共4个,故选:B.4.【解答】解:∵4﹣2x≥0,∴x≤2,故选:A.5.【解答】解:∵,∴x﹣2≥0,4﹣2x≥0.∴x≥2,x≤2.∴x=2.∴=0+0﹣3=﹣3.∴(x+y)2022=(2﹣3)2022=(﹣1)2022=1.故选:A.6.【解答】解:由题意得,x+1≥0,x﹣2≠0,解得,x≥﹣1且x≠2,故选:C.7.【解答】解:由数轴可知:b<0<a,|a|>|b|,∴a+b>0,∴原式=(a+b)﹣(﹣b)=b+a+b=a+2b,故选:B.8.【解答】解:∵=|x﹣2|=2﹣x,∴x﹣2≤0,∴x≤2,故选:A.9.【解答】解:∵2+=22×,有3=22﹣1;3+=32×,有8=32﹣1;…∴10+=102×,必有a=b2﹣1,b=10,则a=99,∴a+b=109.故选:B.10.【解答】解:如图:在矩形ABCD中,E、F分别为AD、AB的中点,设AD=2b,AB=2a,∴EF=,CE=,CF=,∴S△CEF=S矩形ABCD﹣S△AEF﹣S△BCF﹣S△CDE=(2a)•(2b)﹣ab﹣×2ba﹣×2ba=ab.故选:A.二.填空题(共5小题)11.【解答】解:(a<),中,一是三次方根,二,三根号里面的数小于0,第四个可以变为(a+1)2.故是二次根式的有.12.【解答】解:原式==2022.故答案为:2022.13.【解答】解:由题意可得,解得:x≤1且x≠﹣1,故答案为:x≤1且x≠﹣1.14.【解答】解:由数轴可得:﹣2<a<﹣1,0<b<1,则a﹣b<0,∴=﹣a+b﹣a=﹣2a+b.故答案为:﹣2a+b.15.【解答】解:原式=﹣=﹣,故答案为:﹣三.解答题(共5小题)16.【解答】解:如图得,﹣2<a<﹣1,1<b<2,∴a﹣b<0,b﹣1>0,a+1<0,∴.=b﹣a+b﹣1﹣(﹣a﹣1),=2b﹣a﹣1+a+1,=2b.17.【解答】解:由题意得,解得:x=3,把x=3代入已知等式得:y=4,所以,xy=3×4=12,故xy的平方根是±=. (2)∵+y2+4y+4=0,∴+(y+2)2=0.∴由非负数的性质可知,x﹣3=0,y+2=0.解得x=3,y=﹣2.∴===.18.【解答】解:(1)=1+﹣=1,故答案为:1; (2)=1+,故答案为:=1+; (3)===1+﹣=119.【解答】解:(1);(2)=;(3)∵a+6=(m+n)2=m2+5n2+2mn,∴a=m2+5n2,6=2mn,又∵a、m、n为正整数,∴m=1,n=3,或者m=3,n=1,∴当m=1,n=3时,a=46;当m=3,n=1,a=14,综上所述,a的值为46或14.20.【解答】解:=3,=0.5,=6,=,=,02=0; (1)不一定等于a.当a≥0时,=a;当a≤0时,=﹣a. (2)①=2﹣x;②=π﹣3.14; (3)++=a+b﹣c+c+a﹣b+b+c﹣a=a+b+c
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