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    2 《我是什么》 (同步练习) 二年级上册语文部编版

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    2020-2021学年2 我是什么测试题

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    这是一份2020-2021学年2 我是什么测试题,共2页。试卷主要包含了根据拼音写词语,仿照例子,填一填,根据课文内容完成下面的思维导图,按照课文内容连线,把下列词语排成一句通顺的话,课内阅读,课外阅读等内容,欢迎下载使用。
    第 2 课《我是什么》练习题 姓名:___________    班级:___________  座号:_________一、根据拼音写词语。biàn chénɡ  piànhǎi  yánɡjí xiǎobànɡ wǎndài láigōng  zuòhuài  huà 二、给加点字选择正确的读音, 用“√”表示。 (hé  xī)         水 (dī  zhāi)             (hǐu  huǐ)         (wū  zhì)         (cāi  qīng)测              (sài  shài) 太阳三、仿照例子,填一填。例:氵+=池(池塘)+=                   +=                 +=              +西=                  +=                  +=              四、根据课文内容选字填空,然后选其中一个字写一句话。        到了冬天,我变成小花朵       下来,人们又叫我有时候我变成小硬球       下来,人们就叫我冰雹小水滴聚在一起       下来,人们叫我造句:                                                                         五、根据课文内容完成下面的思维导图。(填序号)        冰雹    六、按照课文内容连线。 灌溉      房屋              在池子里      散步发动      庄稼              在小溪里      奔跑淹没      机器              在江河里      跳舞冲毁      田地              在海洋里      睡觉七、把下列词语排成一句通顺的话。            太阳  变成 平常   睡觉            池子 八、课内阅读    有时候我很温  huo),有时候我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹méi  )庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。1)从括号里选择加点字的正确读音用“√”表示。2)从文中找出两对反义词,写在下面横线上。       -                       -          3)这段共有       句话。灌溉田地,发动机器做的       淹没庄稼,冲毁房屋做的       九、课外阅读下 雨 了燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁忙着搬家,天要下雨啦。滴答,滴答滴答……小雨点落下来了!落在地面上,像敲小鼓;掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。我们光着头,光着脚丫,追着雨花跑。有的手提凉鞋,有的身披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……在雨中,我们上学去。1用“”圈出短文中表示声音的词。2.短文有       段,第       段写我们在雨中上学去。3我们光着头,光着脚丫,追着雨花跑。有的手提凉鞋,有的身披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……”这句话说明_________  A.我们喜欢下雨B.大家都不喜欢下雨,因为要被雨淋

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