高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第2节 细胞器之间的分工合作获奖ppt课件
展开研制C919飞机需要若干部门分工合作,如整体研发设计、特种材料及工艺技术、机械系统研发、总装制造部门。
1. 缺少其中某个部门,飞机还能制造成功吗?2.细胞中是否也具有多种“部门”?也存在分工合作吗?
逐渐提高离心速率分离不同大小颗粒的方法。
阅读课本48-49页,尝试介绍下列细胞器。
动、植物细胞亚显微结构模式图
观看视频----细胞器
1线粒体A与动物细胞的有丝分裂有关2溶酶体B进行光合作用的场所3液泡 C蛋白质的加工和发送4核糖体D合成蛋白质的场所5高尔基体E为细胞生命活动提供能量6中心体F分解衰老、损伤的细胞器7内质网G蛋白质的合成和加工以及 脂质合成的场所8叶绿体H储存物质,使植物细胞坚挺
由蛋白质纤维组成的网架结构。功能:维持着细胞形态,锚定并支撑着许多细胞器,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关。
细胞中的各种细胞器是随意漂浮在细胞质中的吗?
探究实践 用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动
1、为什么可直接用藓类的小叶,而不能直接取用菠菜叶?
因为藓类叶片很薄,仅有一两层叶肉细胞;而菠菜叶由很多层细胞构成。
因为表皮细胞除保卫细胞外,一般不含叶绿体;而叶肉细胞是海绵组织,细胞排列疏松,易撕取,且所含叶绿体数目少,但个体大,便于观察。
2、取用菠菜叶的下表皮时,为何要稍带些叶肉?
(2)观察细胞质的流动
1、叶绿体的形态和分布,与叶绿体的功能有什么关系?
有利于接受光照,进行光合作用。
细胞质是细胞代谢的主要场所。细胞质的流动,为细胞内物质运输创造了条件,从而保障了细胞生命活动的正常进行。
2、植物细胞的细胞质处于不断流动的状态,这对于活细胞完成生命活动有什么意义?
科学家在豚鼠的胰腺泡细胞中注射 3H 标记的亮氨酸
肽链加工、折叠形成一定空间结构
对蛋白质进一步修饰、加工
a.分泌蛋白的合成与运输中放射性的变化
b.分泌蛋白合成过程中膜面积的变化
细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统。
组成成分和结构相似,结构和功能紧密相连,体现了细胞中各种结构之间的协调与配合。
一、概念检测1. 基于对细胞器的理解,判断下列相关表述是否正确。(1)细胞质由细胞质基质和细胞器两部分组成。( )(2)生物膜系统由具膜结构的细胞器构成。( )2.基于对动植物细胞结构的比较,可以判断水稻叶肉细胞和人口腔上皮细胞都有的细胞器是( )A. 高尔基体 B.叶绿体 C.液泡 D.中心体
3.在唾液腺细胞中,参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有( )A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网B.内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体C.核糖体、内质网、高尔基体、线粒体D.内质网、核糖体、高尔基体、中心体4.在成人体内,心肌细胞中的数量显著多于腹肌细胞中数量的细胞器是( )A.核糖体 B.线粒体 C.内质网 D.高尔基体
5.找出下图中的错误,并在图中改正。
二、拓展应用溶酶体内含有多种水解酶,为什么溶酶体膜不会被这些水解酶分解?尝试提出一种假说解释这种现象。如有可能,查阅资料验证你的假说。
溶酶体中含有多种水解酶,但溶酶体膜却会被解。根据这一事实,可作出多种合假说,如,膜的成分可能被修饰,使得酶能对其发挥作用;溶酶体膜可能因为所带电荷或某些特定基团的作用能使酶远离自身;可能因膜转运物质使得膜周围的环境(如 pH)适合酶发挥作用;等等。
高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第2节 细胞器之间的分工合作精品ppt课件: 这是一份高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第2节 细胞器之间的分工合作精品ppt课件,文件包含人教版高中化学必修一32细胞器之间的分工合作课件pptx、5用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动实验视频mp4等2份课件配套教学资源,其中PPT共47页, 欢迎下载使用。
生物必修1《分子与细胞》第2节 细胞器之间的分工合作完美版课件ppt: 这是一份生物必修1《分子与细胞》第2节 细胞器之间的分工合作完美版课件ppt,共49页。PPT课件主要包含了第三章,问题探讨,一细胞器之间的分工,差速离心法,植物细胞中,细胞器之间的分工,线粒体,另5%来自哪里呢,叶绿体,探究实验等内容,欢迎下载使用。
人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第5章 细胞的能量供应和利用第2节 细胞的能量“货币”ATP备课课件ppt: 这是一份人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第5章 细胞的能量供应和利用第2节 细胞的能量“货币”ATP备课课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了A–P~P~P,ATP,ADP,AMP,细胞中的化学反应等内容,欢迎下载使用。