历史人教部编版第13课 罗斯福新政教学课件ppt

这是一份历史人教部编版第13课 罗斯福新政教学课件ppt，共26页。
知识点1　经济大危机【例1】(内江中考)1929年10月，美国股票价格暴跌导致了资本主义世界规模空前的经济大危机。其爆发的根本原因是(　　)A．美国疯狂的股票投机活动B．资本主义制度的基本矛盾C．德意日法西斯的殖民扩张D．美国罗斯福新政干预经济
解析：根据所学可知，社会化大生产和资本主义私有制之间的矛盾是资本主义社会的基本矛盾，它会造成生产无限扩大的趋势和人民的购买力相对缩小之间的矛盾，这必然会发生经济危机，因此，这个基本矛盾是经济危机的根本原因，故B项符合题意；A项是这次经济危机的导火线，排除； C项加剧了国际紧张局势，最终爆发第二次世界大战，排除；D项是应对这次经济危机的措施，排除；故选B项。答案：____
知识点2　罗斯福新政【例2】(山西中考)罗斯福新政的内容可以用“3R”来概括，即Recvery(复兴)、Relief(救济)、Refrm(改革)。下列选项与“Relief(救济)”这一内容相符的是(　　)A．通过《紧急银行法案》，恢复银行信用B．通过《全国工业复兴法》，恢复工业生产C．通过《社会保障法》，建立社会保障制度D．通过《农业调整法》，稳定农产品的价格
解析：罗斯福新政期间，颁布了《社会保障法》，建立社会保障制度，实行养老金制度、失业保险制度，向无依无靠者提供救济，故C项与“Relief(救济)”这一内容相符。答案：____
对应练习　　　　　　　　　　　　　　　　1．1929年经济大危机从美国爆发后，很快波及英国、法国、丹麦、荷兰等欧洲资本主义国家，乃至亚洲的日本。这些国家都不同程度地陷入了经济恐慌的泥沼，从而演化成为世界性经济危机。上述材料反映出这次经济危机的特点是( )A．波及范围广 B．地区差异大C．持续时间长 D．破坏性大
2．关于1929—1933年的经济大危机，下列说法错误的是( )A．工农业、商业、金融业全面危机B．破坏性超过以往任何一次危机C．危机首先从战败国发生D．经济危机加剧了世界战争的危险
3．(长春中考)罗斯福新政期间，美国政府在田纳西河流域修建了几十座水坝、水电站，不仅发展了水电，还增加了就业。这反映了美国政府( )A．推行“以工代赈”B．调整农业政策C．建立社会保障制度D．整顿金融体系
4．历史学家和政治学家们一致认为，罗斯福与华盛顿、林肯是美国历史上最伟大的三位总统。这是因为罗斯福新政开创了市场经济的新模式。这个新模式是( )A．国家对经济的干预B．高度集中的政治体制C．确立战后国际新秩序D．市场经济体制
5．小明同学收集到一张20世纪30年代罗斯福与农民交谈的图片。结合所学知识，你认为交谈双方涉及的主要话题应该是( )A．提高农业产量途径B．扩大农业种植面积C．压缩农业种植面积D．加强农业基础设施建设
6．下面是对罗斯福新政的评价，其中说法不正确的一项是( )A．新政的实质是资本主义内部的一次自我调节B．新政使政府的权力得到加强C．新政在美国和世界资本主义发展史上影响深远D．新政消除了资本主义的固有矛盾
1．美国总统罗斯福说：“我们生产了太多的农产品，以至于我们自己都消费不了；我们有了太多的产品盈余，要不是以过低的价格出售，其他人根本没有钱来购买我们的产品。”以上材料说明了( )A．第一次世界大战的经济损失B．经济大危机爆发的原因C．美国采用国家干预经济政策D．新政恢复了人民的信心
2．下图为1925—1945年美国失业率曲线图。造成A段失业率急剧上升的主要原因是( )
3．1929—1933年经济危机期间，美国俄亥俄州的示威者喊出了“我们必须夺取政权，建立工农共和国”的口号。这说明( )A．经济危机引发了政治危机B．经济危机加剧了世界的紧张局势C．经济危机严重破坏了生产力D．经济危机将促使政府调整经济政策
4．1930年间美国进口商品的税率平均提高了40%，许多国家采取报复措施，把进口税率提高60%到100%，法、德、英还采取了一些特殊措施抑制进口。这些措施( )A．促进了贸易的发展　 B．加剧了经济危机C．打击了法西斯势力　 D．改善了国际关系
5．安娜是1930年毕业的一名美国大学生，当她迈出校门走向社会时，有可能感受到的是( )A．找工作比买彩票中奖还要难B．资本家无限量免费供应牛奶面包C．美国社会呈现出了繁荣景象D．为了共渡难关各国变得亲如兄弟
6．1933年5月12日，罗斯福签署《农业调整法》，该法出台后，有1 000多万亩棉花田被耕掉，另外还屠宰了22万头母猪和600多万头小猪。实行这些措施的根本目的是( )A．提高美国消费能力以促进市场恢复B．增强美国农产品在国际市场上的竞争力C．保障美国农民的权益，以缓和阶级矛盾D．调整农业产业结构，以稳定农产品的价格
7．下表是1933年美国对工人最低工资及最高工时所作的调整，从表中可以看出当时的美国政府的措施是( )
8．海报是一种扩大宣传、辐射大众的艺术形式，其细节折射了一个时代的风云变化。右图“工作付酬的美国”是20世纪30年代美国一重大改革中的某项政策宣传画。为了执行这一政策，政府采取的主要措施是( )A.直接发放救济物资 B．建立社会保障体系C.减耕减产补贴农业 D．兴办基础公共工程
9．罗斯福曾说：“作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远纠正我们的经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”为了纠正这个缺点，罗斯福采取的做法是( )A.政府接管所有的商业银行B.推翻美国资本主义制度C.加强国家对经济的干预和指导D.进行海外殖民扩张
10．一位美国学者在评价罗斯福新政时写道：“其实罗斯福新政之所以成为神话，与其说是因为它经济上的成功，不如说是政治上的成功。”罗斯福新政在政治“成功”的主要作用是( )A.恢复并发展了经济　B.改善了人民生活C.巩固了资本主义制度　D.加强了中央集权
11．阅读下列材料，回答问题。材料一　1929年初，美国似乎日趋繁荣……10月，股票市场的价格跌到了最低点，世界范围内经济萧条随之而来，而且萧条的强烈程度和延续时间的长久都是空前的。——《全球通史》材料二　1933年6月，罗斯福总统就职不久，美国国会通过了《全国工业复兴法》，授权罗斯福总统拟定工业公平竞争的法规。这些法规就企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等都作了详细的规定。
(1)材料一中“经济萧条”指什么？它具有哪些特点？美国摆脱“经济萧条”的事件是什么？“经济萧条”是指1929－1933年资本主义经济大危机。特点：波及范围广，持续时间长，破坏性大。事件：罗斯福新政。(2)材料二反映出上述事件的中心措施是什么？这一措施体现了上述事件的什么特点？中心措施：调整工业。特点：国家干预经济(加强国家对经济的干预和指导)。