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    人教PEP版小学英语六年级上册Unit 1 Part B Let's try,Let's talk (课件+素材)

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      第3课时.pptx
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      06 Unit 1 B Let's try.mp3
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      restaurant.wav
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      street.wav
    第3课时第1页
    第3课时第2页
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    人教版 (PEP)六年级上册Unit 1 How can I get there? Part B教学ppt课件

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    这是一份人教版 (PEP)六年级上册Unit 1 How can I get there? Part B教学ppt课件,文件包含第3课时pptx、06Unit1BLetstrymp3、07Unit1BLetstalkmp3、Italianwav、getwav、interestingwav、pizzawav、restaurantwav、streetwav等9份课件配套教学资源,其中PPT共23页, 欢迎下载使用。
    science museum
    What are they?
    Presentatin
    Wu Yifan is calling Mike. Listen and tick r crss.1. ( ) They want t g t the bkstre.2. ( ) The cinema is next t the bkstre.
    Wu Yifan: Hi,Mike. Let's g t the cinema. Mike: Sure. Hw can I get there?Wu Yifan: G t Main Street. Turn left at the bkstre. The cinema is next t the bkstre. See yu sn. Mike: OK. Bye.
     Language pints 
    Mike: What an interesting film! Wu Yifan: Yes, but I'm hungry nw. I knw a great Italian restaurant. Mike: Yum! I like pizza! Where is the restaurant?Wu Yifan: It's next t the park n Dngfang Street. Mike: Hw can we get there? Rbin: Turn left at the bkstre. Then turn right at the hspital. Mike: OK. Let's g!
    interesting /'ɪntrəstɪŋ/ 有趣的
    interesting的同义词为funny,其反义词为bring(无聊的)。
    例:This bk is interesting. 这本书很有趣。
    Italian /ɪ'tæliən/ 意大利的
    Italian的名词为Italy(意大利)。
    例:She is an Italian girl. 她是一个意大利女孩。
    restaurant /ˈrestrɒnt/ 餐馆
    例:There is a restaurant near the park. 公园附近有一个餐馆。
    pizza /ˈpiːtsə/ 比萨饼
    例:I like pizza very much. 我非常喜欢比萨饼。
    例:Yu can find a bkstre n Hngxing Street. 你可以在红星大街找到一家书店。
    street/striːt/ 大街;街道
    get /ɡet/ 到达
    搭配:get(t)+地点 到达某地。
    例:I get t schl very early. 我很早到学校。
    句型:Hw can we get(t)  
    1.如何询问“我们怎么到……?”
    讲解:(1)这是一个由hw开头的特殊疑问句,其中 hw意为“怎样”, 用于询问方式。 (2)can是情态动词,意为“能,能够”,其后 跟动词原形。
    (3)“get t+地点名词/get+地点副词” 意为“到达……”,常见的地点副词有there、 here、hme。
    例:Hw can we get t the park? 我们怎样到达公园。
    句型:Turn left/right at +地点名词.
    2.表达“在某处向左转/右转”的句型
    讲解:(1)这是一个用于指路的祈使句。 (2)句中的left/right是副词,意为“向左/右”。
    例:Turn left at the pst ffice. 在邮局左转。
    Talk abut a cinema r a restaurant yu like. Hw can yu get there?
    Hw can I get t…?
    Turn left/right at…
    和同桌互相讨论自己喜欢的电影院或饭店,然后用英语询问对方怎样到达那儿?
    Fr example:SA:I like Uncle Li’s restaurant very much.SB:Why?SA:I like eating ndles.The ndles there is delicius.SB:Hw can we get there?SA:We can g straight and then turn left at the bank.SB:OK.Let’s g!
    一、单项选择。( )1. ______ can I get there? A. What B. Where C. Hw( )2. ______left at the bkstre. A. Turn B. Take C. Have( )3. Hw can I______t the science museum? A. have B. get C. want( )4. It’s ______the Italian restaurant. A. next B. next t C. frnt
    二、连词成句。1. an, what, film, interesting(!) _________________________2. we, hw, get, there, can(?) _________________________3. right, the, pst, turn, at, ffice(.) _________________________4. is, the, where, library(?) _________________________
    What an interesting film!
    Hw can we get there?
    Turn right at the pst ffice.
    Where is the library?
    1.与同桌练习Let’s talk的对话,模仿录 音中人物的语音、语调。2.把Let’s talk的对话读给家长听。3.完成配套的课时作业。

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