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    2022六年级数学上册综合与实践__确定起跑线教学课件新人教版

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    小学数学人教版六年级上册确定起跑线教学ppt课件

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    这是一份小学数学人教版六年级上册确定起跑线教学ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了情境导入,认识跑道,活动探究,计算跑道,d2=d1+2×道宽,计算距离差,=25π,=相邻两个圆的周长差,拓展延伸等内容,欢迎下载使用。
    100m赛跑时,运动员站在同一条起跑线上
    400m赛跑时,运动员所站起跑线位置不同
    400米环形跑道结构图
    由2条直道和2个半圆形弯道组成
    最内侧半圆形跑道的直径为72.6米
    2个半圆形跑道合在一起是一个同心圆
    各条跑道的直道都是85.96米
    各跑道的长度=2条直道长度+圆的周长
    外圈圆的直径-相邻内圈圆的直径=道宽×2
    跑道1的长度=2条直道长度+圆1的周长=85.96×2+πd1
    =171.92+3.14159×72.6≈400(米)
    跑道2的长度=2条直道长度+圆1的周长=85.96×2+πd2
    =171.92+3.14159×(72.6+2×1.25)≈407.85(米)
    跑道3的长度=2条直道长度+圆3的周长=85.96×2+πd3
    =171.92+3.14159×(72.6+4×1.25)≈415.71(米)
    d3=d2+2×道宽 =d1+2×道宽 +2×道宽 =d1+4×道宽
    距离差=跑道2的长度-跑道1的长度
    =407.85-400=7.85(米)
    距离差=跑道3的长度-跑道2的长度
    =415.71-407.85=7.86(米)
    =2条直道长度+圆3的周长
    跑道的长度=2条直道长度+圆的周长
    (2条直道长度+圆2的周长)
    =圆3的周长-圆2的周长
    =πd3-πd2=π(d2+2×道宽)-πd2=π(d2+2×1.25)-πd2
    =πd2+2.5π-πd2
    两条跑道的距离差是定值
    =2条直道长度+圆2的周长
    (2条直道长度+圆1的周长)
    =圆2的周长-圆1的周长
    =πd2-πd1=π(d1+2×道宽)-πd1=π(d1+2×1.25)-πd1
    =πd1+2.5π-πd1
    相邻两条跑道的长度差=2.5π
    1.各跑道的长度=2条直道长度+圆的周长
    2.相邻两条跑道的长度差=相邻两个圆的周长差=2.5π(=2×道宽×圆周率)
    2条直道总长度=85.96×2=171.92m
    小组合作一起完成下面的表格。
    注:π取3.14159
    通过上面的计算结果可知:在400m的田径跑道上进行400m的跑步比赛时,每相邻的两条跑道的起跑线都相差大约7.85m,即当第1条跑道的起跑确定之后,以后每条跑道的起跑线都比前一条跑道的起跑线提前大约7.85 m。
    【分析】200米比赛用的跑道正好是400米比赛用的跑道的一半,即200m比赛的跑道由一段直道和一段半圆形弯道组成,所以相邻两条跑道的长度差=相邻两个半圆的周长差=道宽×圆周率。
    起跑线应该依次提前1.25×3.14159≈3.93(米)

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