人教部编版三年级上册不懂就要问教课内容ppt课件

这是一份人教部编版三年级上册不懂就要问教课内容ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了听读任务，背书包，背水作战，背课文，铁圈儿，相当于现在的老师，合作探究，不懂就要问，明要求，略读课文等内容，欢迎下载使用。

略读课文可以读得粗略一些，了解课文大意就行。
如果有个别的字不认识，个别的词语不理解，也没有关系。
1.认识“诵、例”等10个生字，读准多音字“背、圈”。 2.初步了解略读课文学习的基本要求。 3.默读课文，能说出课文讲了一件什么事，并简单表达对这件事的看法。 4.能找出有新鲜感的词句，和同学交流。
1.认真听读课文，读准字音，读通课文。 2.把有新鲜感的词句画下来，想想课文讲了一件什么事。
这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。 先生拿着戒尺，走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了吗？” “会背了。”孙中山说着，就把那段书一字不漏地背了出来。 先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听，我就讲讲吧！” 先生讲得很详细，大家听得很认真。 后来，有个同学问孙中山：“你向先生提出问题，不怕挨打吗？” 孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”
bèi sòng lì quān duàn
hú tú dāi jiè lì ái chǔ
指旧时家庭、宗族或教师自己设立的教学处所，一般只有一个教书先生，没有规定的教材和学习年限。
旧时私塾先生对学生进行体罚用的木板。
让我们一起来了解一些旧时私塾的知识吧！
孙中山读几遍就背会了先生圈画的内容，但是不懂书里的意思。于是，孙中山就大着胆子向先生提问。
孙中山的做法吓坏了同学们，先生拿着戒尺走到孙中山跟前，见孙中山背得很流利，不仅没打他，还给同学们讲书中的道理，大家听得很认真。
课文讲述了少年孙中山在私塾读书，他背书很流利却不懂书里的意思，于是向先生提问，吓呆了其他同学。先生检查完孙中山的背诵后，向学生讲解这段话的意思。
结合描写人物的词句，交流看法，理解道理。
结合圈画的语句表达看法。
体会“不懂就要问”的道理。
宋濂冒雪访师 明朝著名文学家、学者宋濂自幼好学，不仅学识渊博，而且写得一手好文章，被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。宋濂很爱读书，遇到不明白的地方总要刨根问底。这次，宋濂为了弄明白一个问题，冒雪行走数十里，去请教已经不收学生的梦吉老师，但老师不在家。宋濂不气馁，几天后再次拜访老师，这次老师没有接见他。因为天冷，宋濂的脚趾都被冻伤了。当宋濂第三次拜访的时候，掉入了雪坑中，幸好被人救起。当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候，老师被他的诚心感动，耐心解答了他的问题。后来，宋濂为了求得更多的学问，不畏艰辛困苦，拜访了很多老师，最终成为了闻名遐迩的文学家。
宋濂为了弄明白一个问题，不畏寒冷，不怕路远，吃了闭门羹也再次登门，体现出他勤学好问的可贵品质。