4.古诗三首同步练习试题-2022-2023学年部编版语文三年级上册
展开4.古诗三首
一、选择题
1.借助图画可以帮助我们理解诗句的意思,想一想,下面哪幅图展现了“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明”所描绘的画面?( )
A. B.C.
2.下列对诗句中的字词理解有误的是( )
A.山行:在山中行走。 B.红于:非常红。 C.斜:倾斜。
3.远上寒山石径斜。给句子中加点的词选择正确的解释( )
A.寒冷的山。 B.深秋时节的山。 C.一个叫“寒山”的山头。
4.《赠刘景文》的作者苏轼是哪个朝代的诗人?( )
A.唐朝 B.宋朝 C.清朝
5.本学期我们学过的古诗《赠刘景文》,作者是( )
A.杜牧 B.苏轼 C.杜甫
二、诗词曲鉴赏
阅读古诗,完成练习。
赠刘景文
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
, 。
6.将古诗《赠刘景文》补充完整。
7.“______”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象,“_______”与“_______”形成强烈对比,突出菊花傲霜斗寒的景象,含蓄地赞扬了______________。
8.诗中写了______、菊花两种花,写了_________、_________两种水果。
9.诗中的“擎雨盖”指的是_________。“君”指的是_________。
古诗阅读。
山 行
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚、霜叶红于二月花。
10.解释诗句中的带点词语。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花坐:
坐:___________ 于:__________
11.第一句中的“斜”字非常传神地写出了____________
12.第二句写____________。朗读时要读出_________的语气。
13.诗的最后一句把____________和___________做比较,表达了诗人______________之情。
三、填空题
14.下面的古诗句分别写了哪个季节?请填在后面的括号里。
(1)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。( )
(2)停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。( )
(3)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。( )
(4)窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。( )
15.看图写诗句。
萧萧梧( ),
( )。
( )挑促织,
( )篱落( )。
( )石径斜,
( )。
( ),
霜叶( )。
16.填空
(1)《山行》的作者是_____代的______。全诗描写的是_____季的景色,从诗句“________________________________________”可以看出来。
(2) “斜”的意思是“歪斜,不正”,但结合课本插图和生活实际可知,它在诗句“远上寒山石径斜”中是指山间小路____________的样子。
(3) 诗中主要写了_______、_______、_______、________等景物,给人以清新明快的感觉。
17.比较阅读本课的三首古诗,完成下表。
诗题 | 相同点 | 不同点 | |||
山行 | 写 季景色的 言绝句 | 年代 | 作者 | 与下面画面对应的名句 | 蕴含的情感 |
|
| ① |
| ||
赠刘景文 |
|
| ② |
| |
夜书所见 |
|
| ③ |
|
18.日积月累。
(1)仁者爱人,________________。
(2)荷尽已无擎雨盖,________________。
(3)两岸青山相对出,________________。
(4)________,________;________,深于矛戟。
四、书面表达
19.秋天的的大自然真美,把你看到的一处美景写下来。____________