初中化学月考试题

这是一份初中化学月考试题，共5页。试卷主要包含了下列图示的实验基本操作正确的是，亚硝酸钠，下列有关催化剂的说法正确的是，下列物质属于纯净物的是等内容，欢迎下载使用。

(测试内容:第1—2单元，测试时间45分钟，满分60分）
一．选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共28分）
1.下列诗句的描述中，只隐含物理变化的是( )
A.野火烧不尽，春风吹又生
B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
C.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲
D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开
2.下列图示的实验基本操作正确的是（ ）
[来源:学. 科.网]
A B C D
A.给试管中的液体加热
B.称量一定质量的食盐
C.检查装置的气密性
D.向试管中滴加液体
3.亚硝酸钠（化学式为：NaNO2）是一种工业用盐，人若误食会中毒。下列选项中给出了亚硝酸钠的性质，则有关亚硝酸钠性质归类的判断错误的是（ ）
A.NaNO2的水溶液呈碱性----------物理性质
B.NaNO2有咸味----------物理性质
C.NaNO2为白色固体--------物理性质
D.NaNO2有毒---------化学性质
4.空气是一种宝贵的资源，下列生产生活中用到的气体不是来自空气的是( )
A.作为燃料电池燃料的氢气（H2）
B.用于生产氮肥的氮气（N2）
C.用于医疗急救的氧气（O2）
D.用于飞艇的氦气（He）
5.利用燃烧法除去空气中的氧气但又不增加气体，最好选择（ ）
A．铁丝B．木炭 C．蜡烛 D．红磷
6.下列有关催化剂的说法正确的是( )
A. 催化剂能使生成物的质量增加
B. 催化剂在化学反应前后其性质不变
C. 催化剂在化学反应前后其质量不变
D. 催化剂只能加快反应速率
7.下列物质在空气或氧气中燃烧观察到的现象描述正确的是（ ）
A.硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体
B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
C.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
8.下列物质属于纯净物的是（ ）
A.自来水 B.空气 C.加碘食盐 D.氧气
9.在实验室里加热高锰酸钾制氧气并用排水法收集，下列操作先后顺序正确的是（ ）
A.固定装置时，先放酒精灯，后固定试管
B.先装入高锰酸钾，后检查装置的气密性
C.加热时，先对准药品集中加热，后移动酒精灯加热
D.实验结束时，先熄灭酒精灯火焰，后将导管移出水面
10.将混有少量高锰酸钾的氯酸钾晶体，装入试管中加热到不再产生气体，试管中的固体共有（ ）
A.2种 B.3种 C.4种 D.5种
11.推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当缓慢拉动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到( )
A.注射器内有液体
B.瓶中液面明显上升
C.长颈漏斗内液面上升
D.长颈漏斗下端管口产生气泡
12.工业制氧气采用分离液态空气法，先将空气液化，然后逐渐升温，关于这个过程的描述不正确的是( )
A.属于物理变化
B.利用了物质的沸点不同
C.先收集到的氮气沸点较低
D.有新物质氧气生成
13.氧气是人类生存最为重要的物质，下列有关氧气的说法正确的是( )
A.氧气支持燃烧，常作宇宙航行中的重要燃料
B.氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质发生化学反应
C.物质与氧气发生的反应都是氧化反应，氧气表现为氧化性
D.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃
14.现有两份质量相同的氯酸钾，向其中一份加入少量二氧化锰，同时加热两份氯酸钾，加热时间与生成氧气质量的关系如图。下列说法正确的是( )
A．开始加热就产生了氧气
B．①代表未添加二氧化锰的氯酸钾反应
C．加入二氧化锰能增加氧气生成量
D．加入二氧化锰能缩短反应时间
二.填空题（本大题共22分，每空1分）
15.（2分）现有下列物质：①氧气和臭氧 ②液氮 ③高锰酸钾加热制氧气后的剩余物 ④水和双氧水 ⑤冰和水的混合体 ⑥五氧化二磷 ⑦ 二氧化锰 ⑧纯净的空气
请用序号填空：其中：（1）混合物有 （2）纯净物有
16.(5分)将下列空格里填上适序号：
①物理变化 ②化学变化 ③物理性质 ④化学性质 ⑤物质的用途
胆矾是一种蓝色固体 取些许胆矾固体溶于水形成蓝色溶液 向内滴加少量的氢氧化钠溶液后产生蓝色沉淀 胆矾受热易分解 在农业上胆矾可用于配制农药波尔多液 ．
17.(5分)我们在学习氧气化学性质时学习了：硫、红磷、铁丝在氧气中燃烧实验，请归纳：
（1）铁丝燃烧的现象： 。
（2）硫在氧气中燃烧时，集气瓶中盛少量水的目的是： 。
（3）三个反应的共同点：（任写两点） 、 。
（4）三个反应中，找一个反应与其他两个不同的地方：（任写一点）
。
18.（5分）有五种途径可以制得氧气，如右图所示：
（1）写出A、F两种途径的反应的符号表达式：
A： ；
F： ；
（2） （填序号）途径发生的是物理变化。
（3）为了使A、F两种途径中二氧化锰的作用是 。
（4）根据“绿色化学”理念， （填序号）途径是实验室制氧气的最佳方法．
19.(5分）在如图所示实验中：
把燃烧匙内的红磷放在酒精灯火焰上点燃，并迅速伸入集气瓶内，塞橡皮塞，观察到
_ _。
(2)待集气瓶冷却至室温后，打开弹簧夹，又观察到 。
(3)思考并回答下列问题：
A.红磷在集气瓶中燃烧，消耗的气体是 ；
B.红磷在集气瓶中未能全部燃烧，说明 ；
C．打开弹簧夹后，集气瓶进入水的体积约为集气瓶内空气体积的eq \f(1,5)，说明________________。
三.实验与探究题（本大题8分）
20.根据下列装置图回答问题(装置图用序号填空)。 （注：E和G内装的是水）
（1）写出仪器名称：① ；② 。
（2）实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，发生装置可选择 （填序号）。
（3）在通常情况下，硫化氢是一种没有颜色，具有臭鸡蛋气味的有毒气体，比空气重，能溶于水，在空气中点燃硫化氢气体有二氧化硫和水生成，硫化氢的实验室制法：用块状固体硫化亚铁和稀硫酸（液体）反应，就有硫化氢气体逸出,应选用_____（填序号，下同）做气体发生装置,选用_________做气体收集装置。
（4）硫化氢在空气中燃烧的文字表达式为： 。
（5）若用F装置收集O2，则O2应从导管口_______通入；若用G装置收集O2则气体应丛导管口______通入。
四．计算题（本大题共2分）
21.小沛用如图所示装置测量空气中氧气含量，集气瓶容积为600mL，集气瓶内水的体积为100mL，实验开始前量筒中水的体积为200mL，实验结束后量筒中水的体积为100mL。
（1）用力将预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触，观察到白磷燃烧。整个实验过程中，量筒内水面的变化情况是 。
（2）已知氧气密度为1.4g/L，若操作中要尽量消耗完瓶中的氧气，求该集气瓶中含氧气约多少克。（要求写出计算过程）