各单元阅读技巧总结素材--2022-2023学年高中英语人教版（2019）必修第二册

虚拟情景描述法语篇在讨论某个话题之前，通常先将话题引入语篇，然后再进行讨论。这种现象一般称为语篇话题导入。语篇话题导入的手段多种多样，其中一种就是通过描写情景来导入话题。这里所说的“情景”，是指特定场合里发生的事情及相关条件的总和，它涉及现在、过去和将来。随着时代的发展，情景描述法也增加了一个新的种类，那就是虚拟情景描述法。本单元的“THE VIRTUAL CHOIR”一文的开头部分使用的就是这种方法。文章一开始便使用了一个虚拟世界构建性词语Imagine，设想了一种虚拟情景，一个假想的场景：独自一人在家里和好几百人合唱一首歌曲，来导入语篇的话题——虚拟合唱团（a virtual choir）。接着，对虚拟合唱团的运作机制、特点、积极影响等进行了简要介绍，为下文详细介绍虚拟合唱团如何诞生做了充分的铺垫。为了构建和描述虚拟情景，作者使用了如下虚拟情景标记性词语：（1）单个词语：imagine, virtual, record, video, online；（2）多词词块：a virtual choir, virtual choir members, perform alone on video, upload onto the Internet, put together into one video, take part in a virtual choir, a video camera, an Internet connection, connect ordinary people together, add one's voices to those of other individuals, the global community。以上单词和语块对构建和描述虚拟情景有巨大的帮助。