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    部编版二年级语文上册《植物妈妈有办法》第1课时教学课件

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    小学语文人教部编版二年级上册3 植物妈妈有办法教学课件ppt

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    这是一份小学语文人教部编版二年级上册3 植物妈妈有办法教学课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了植物妈妈有办法,rú如果,zhí植物,lǚ旅行,fēn纷纷,cì带刺,dǐ底下,zhà炸开,lí离开,pā啪等内容,欢迎下载使用。
    1.认识“植、如”等12个,读准多音字“为、得”,会写“法、如、公、它、娃”5个字,会写“办法、如果”等9个词语。 2.正确、流利地朗读课文。学习第一至三小节。背诵第一至三小节。 3.理解蒲公英、苍耳传播种子的办法。
    认真听读课文,听清读音,把生字圈一圈。
    孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,植物旅行又用什么办法?蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。
    只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
    wéi四海为家
    bèi 准备
    (1)等有一天,我离开父母独立生活,面对困难时( )自己处理不可。(2)( )了妈妈的表扬,小红更有信心做好功课了。
    (1)( )明天下雨,所以运动会取消了。(2)我们长大后,不得不离开父母,( )。(3)( )学生,我们首先要把学习搞好。(4)老师问王明昨天( )没来上课。
    1.标一标课文有几个小节。 2.思考:这首诗写了哪几种植物传播种子的办法。
    学习第一至三小节,理解蒲公英、苍耳妈妈传播种子的办法,背诵第一至三小节。
    1.自由朗读第一至三小节,圈画不理解的词语,小组内交流。 2.再读第二至三小节,思考蒲公英、苍耳妈妈传播种子的办法。 3.小组代表汇报成果,教师引导、总结,指导背诵。
    孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,植物旅行又用什么办法?
    把任何一个地方都可以当作自己的家。
    蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
    接二连三地离开。
    苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。
    抄写词语:注意书写规范、美观。
    办法 如果 长大 四海为家 娃娃 只要 皮毛 那里 知识
    熟读课文,背诵第一至三小节给爸爸妈妈听。

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