语文六年级下册6* 骑鹅旅行记(节选)教学课件ppt
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这是一份语文六年级下册6* 骑鹅旅行记(节选)教学课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了骑鹅旅行记节选等内容,欢迎下载使用。
1.默读课文,能说出尼尔斯变成小狐仙后,他的世界发生的变化。 2.借助目录里的标题,猜想故事情节,产生阅读原著的兴趣。
《骑鹅旅行记》是享誉世界的儿童文学作品。读读下面这个片段,说说小男孩尼尔斯变成小狐仙之后,他的世界发生了什么变化。作品中还有许多有趣的故事,如“鹤之舞表演大会”“大海中的白银”,猜猜它们又将讲述怎样的神奇。有兴趣的话可以找来原著读一读。
院子里的鹅和鸡立即掉过头来盯着男孩,并发出了一阵使人无法忍受的咯咯声。那些鸡一看见猫便住了嘴,装着聚精会神的样子在地上刨虫子吃。“亲爱的猫咪,”他说,“院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗?请你告诉我,在哪里能找到小狐仙?”男孩感觉到猫的爪子穿过他的背心和衬衣,刺进了他的皮肤,锋利的犬牙触到了他的咽喉。 她们吵闹得非常凶,他真担心哪头牛会挣断缰绳,所以他觉得还是趁早溜掉为妙。他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓攀缘的厚石头围墙上,坐在那里环顾着自己的家。水渠里流水潺潺,树上嫩芽满枝,小鸟在耳边欢唱。他们从海外飞来,越过了波罗的海直奔斯密格虎克,正向北飞行。雄鹅飞得那么快,男孩都感到头晕目眩了。
默读课文,思考小男孩尼尔斯变成小狐仙之后,他的世界发生了什么变化,他给你留下了怎样的印象。
边读边圈画出关键词句,借助表格梳理尼尔斯变成小狐仙之后动物们的表现和他的反应。
结合表格,在小组内互相交流补充。提示:①关注角度。可以是动物的表现,也可以是人物的表现。②关注细节。可以抓住语言、动作、心理描写等语句感受变化。③关注表达。要有自己的观点,也要有支持这一观点的依据。
讥笑尼尔斯:“快看拇指大的小人儿!”
怒骂尼尔斯,围着他不停地叫:“你活该!”
“……仇恨尼尔斯,径直朝他扑了过去,把他摔倒在地,跳到他身上,前爪按住他的胸口,对着他的咽喉张开了大嘴……”
“我给你一蹄子,让你永远不能忘记!” “你做的事都应该遭报应了。”
大雁呼叫,雄鹅动心,学会腾空而起。
担心,抱住鹅的脖子飞向天空
随着故事的发展,尼尔斯遇到了很多动物。从文中动物们的语言中了解尼尔斯变成小狐仙之前的种种表现。所以面对变小的尼尔斯,动物们纷纷表现出指责与仇恨。尼尔斯身子变小了,能听懂动物的语言,开始着急、羞愧、害怕和后悔,甚至在看到大雄鹅要跟着大雁们飞走的时候,担心父母会为此伤心而勇敢地跑进鹅群,抱住雄鹅的脖子飞到了天上。
在小组内说一说尼尔斯的世界发生了什么变化。
尼尔斯给你留下了怎样的印象?
第一章 男孩尼尔斯第二章 加入大雁第三章 鹤之舞表演大会第四章 奥兰岛的新伙伴第五章 “地域谷”之战第六章 海底城市第七章 被乌鸦劫持第八章 想家的夜晚第九章 大海中的白银第十章 最好的朋友
第十一章 幽灵花园第十二章 狐狸斯密尔的下场第十三章 放弃机会第十四章 恶毒的姐姐第十五章 老鹰高尔果第十六章 帮助奥萨第十七章 尼尔斯回家
正当黑琴鸡开始与红嘴松鸡比美时,意外的事情发生了。一只狐狸慢慢地跑向了大雁们所在的小丘。他小心翼翼地走着,已经到了小丘上很高的地方。有只大雁突然发现了他。大雁想,狐狸溜进雁群肯定不怀好意,就喊了起来:“大雁们,当心啊!当心!”大概主要是因为她不肯住嘴,狐狸咬住了她的咽喉,但是其他大雁已经听到她的喊声朝天空飞走了。当大雁们飞起来后,动物们才看见狐狸嘴里叼着一只死雁站在小丘上。
尼尔斯看到了狐狸斯密尔为了复仇,溜进雁群,咬死了一只大雁。
狐狸斯密尔因为破坏了节日的和平而受到了严厉的惩办。他将终生悔恨没有能够压抑住自己的复仇之心,竟用这种方式去侵犯阿卡和她的雁群。他立即被一群狐狸包围起来,并按照惯例进行了判决。无论是谁,只要他破坏了这个伟大娱乐节日的和平,都得被驱逐出境。没有任何一只狐狸要求减轻那项判决,因为他们都知道,只要他们企图这样做,他们就会被赶出游戏场并不准再来。也就是说,宣判将斯密尔驱逐出境时,没有任何反对意见。为了使斯戈耐的狐狸都知道斯密尔在本省内已丧失公民权,狐狸中最年长者咬掉了他的右耳尖。处理刚一完毕,年轻的狐狸就疯狂地嚎叫起来,扑到了斯密尔身上。对他来说,当时再无其他办法,只有逃跑。斯密尔在所有年轻狐狸的穷追之下离开了克拉山。
尼尔斯看到了狐狸斯密尔因破坏节日和平而受到严厉的惩办,最后在年轻狐狸的穷追下离开了克拉山。
尼尔斯变得更加懂得爱护动物;懂得犯罪是要受到严厉的惩办的;懂得人要善良,不该有复仇之心;懂得犯了罪就会丧失公民权。
制定阅读计划,开展《骑鹅旅行记》整本书阅读。
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