高中物理人教版 (2019)必修 第一册第一章 运动的描述综合与测试复习ppt课件

这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第一册第一章 运动的描述综合与测试复习ppt课件，共39页。PPT课件主要包含了知识梳理，两种运动图像，实验测量速度，典例分析，运动的描述，基本概念部分，速度加速度，选择参考系，任意的，往往不同等内容，欢迎下载使用。
2.描述运动的物理量:
3.用图象描述直线运动:
机械运动、参考系、质点、时间、时刻.
位移时间图象(x—t图）, 速度时间图象（v—t图）.
描述物体的运动必须 ，参考系的选取可以是 ，一般选取_________. 选择不同的参考系描述的结果 。
1、质点 参考系——研究运动的两个基本概念
物体的大小和形状对所研究的问题无影响，或者有影响但可以忽略不计。
平动的物体可以取它上面任意一个点当做质点来代替整个物体。
只关心物体整体的运动情况时，就可以不考虑物体各部分的运动差异
物体的大小引起的运动差异很小
两个时刻的间隔即为时间间隔
(1)在时间轴上用一个点表示;(2)时刻与物体的位置相对应,表示某一瞬间.
(1)在时间轴上用线段表示;(2)时间间隔与物体的位置发生的变化相对应,表示某一个过程.
描述质点的位置变化，是从初位置指向末位置的有向线段
描述质点实际运动轨迹的长度
矢量，有大小，也有方向
标量，有大小，无方向
由质点的初、末位置决定，与质点运动路径无关
既与质点的初、末位置有关，也与质点运动路径有关
(1)都是描述质点运动的空间特征(2)都是过程量(3)一般来说，位移的大小不大于相应的路程，只有质点做单向直线运动时，位移的大小才等于路程
3、位置变化快慢的描述——速度
物体的位移与发生这一位移所用时间的比值.与一段时间或位移对应
物体在某一时刻或经过某一位置的速度，与某一时刻或某一位置对应
描述物体在一段时间内运动的平均快慢和方向
描述物体在某一时刻运动的快慢和方向
只能粗略地描述物体运动的快慢
可以精确地描述物体运动的快慢
两者均为矢量，在匀速直线运动中，平均速度与瞬时速度相等
4、速度变化快慢的描述——加速度
v-t图像是一条直线，直线的斜率等于物体运动的加速度。
速度、速度变化量和加速度的比较
物体的位移与所用时间的比值
物体的末速度与初速度的差值
物体的速度变化量与时间的比值
速度的方向就是物体运动的方向
Δv=a·Δt，Δv与a的方向相同
表示物体运动的快慢和方向
表示物体速度变化的大小和方向
表示物体速度变化的快慢和方向
⑴理想模型（科学抽象）
⑵通过物理量之比定义新物理量
⑹利用打点计时器研究运动
⑸利用图像描述物理量、反映物理量之间的关系
当a与v同向时，物体加速；反之，物体减速。
【例题】2019年9月29日，中国女排11连胜“收官”蝉联世界杯冠军.下列关于女排比赛中的研究对象，可以视为质点的是（ ）A.研究女排比赛中选手扣球的动作时B.确定运动员在球场上的位置时C.研究运动员比赛中发出的旋转球时D.确定落在边线处排球是否为界内时
研究女排比赛中选手在扣球的动作时，要看动作，此时不能看作质点，故A错误；在确定运动员在球场上的位置时，不考虑其体积、大小，可看成质点，故B正确；研究运动员比赛中发出的旋转球时，旋转球的形状不能忽略，不能看成质点，故C错误；确定落在边线处排球是否为界内时，球的体积大小不能忽略，不能看成质点，故D错误。
【例题】如图甲所示，一根细长的弹簧系着一小球，放在光滑桌面上，左端固定在墙壁上，手握小球把弹簧拉长，放手后小球便来回运动，图中B为小球向右到达的最远位置。小球某次经过O点开始计时，其有关时刻的位置如图乙所示，若测得OA＝OC＝7 cm，AB＝3 cm ，下列说法正确的是（　　）内小球的位移大小是7cm，方向向右，经过的路程是内小球的位移大小是10cm，方向向左，经过的路程是内小球的位移大小是0cm，经过的路程是内小球的位移大小是20cm，方向向左，经过的路程是20cm
0.2s-0.8s内小球的位移大小是7cn，方向向左，经过的路程是13cm，选项A错误；0.4s-0.8s内小球．的位移大小是10cm，方向向左，经过的路程是10cm，选项B正确；0.2s-0.6s内小球的位移大小是0cm，经过的路程是6cm，选项C错误；0.2s-1.0s内小球的位移大小是14cm，方向向左，经过的路程是20cm，故选项D错误。
【例题】（多选）关于速度、速度变化、加速度，下列说法正确的是（　　）A.速度变化越大，加速度越大B.速度变化越快，加速度越大C.加速度方向保持不变，速度方向也一定保持不变D.加速度不断减小，速度可能不断减小
位移（3米）不变，物体静止
物理意义： 物体的位移随时间的变化关系
1m 2m 3m
◆ 斜率代表速度（斜率大则速度大）
3m x
◆ 斜率的正负变化，则速度的方向变化
速度（3m/s）不变，物体沿正方向匀速直线运动
物理意义： 物体的速度随时间的变化关系
◆ 交点代表速度相同
◆ 斜率正负变化， 则加速度方向变化
想一想：如图所示v-t图象，判断物体的运动方向？
1表示： ； 2表示： ； 3表示： 。
1表示： ； 2表示： ；3表示： 。
【例题】（多选）如图所示是甲、乙、丙三个物体做直线运动的x－t图像，在0～t1时间内，下列说法正确的是（　　）A.甲的平均速度最大B.乙的平均速度最小C.三者的平均速度相同 D.甲的平均速率最大
【例题】（多选）如图所示的x－t图像和v－t图像中给出的四条图线，甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是（　　）A.甲车做直线运动，乙车做曲线运动B.0～t1时间内，甲车通过的路程等于乙车通过的路程C.0～t1时间内，甲、乙两车的平均速度相等D.0～t2时间内，丙、丁两车在t2时刻速度相等
测量纸带的平均速度和瞬时速度
⑴思想方法:极短时间内，平均速度可近似代替某点的瞬时速度.所取的时间间隔越小，算出的平均速度越接近该点的瞬时速度.
1、根据纸带上的点迹计算纸带的平均速度。
2、测量E点的瞬时速度。
【例题】如图为某次实验时打出的纸带，打点计时器每隔0.02s打一个点，图中O点为第一个点，A、B、C、D为每隔两点选定的计数点。根据图中标出的数据，打A、D点时间内纸带的平均速度有多大？打B点时刻纸带的瞬时速度有多大？
当时间间隔很短时，可用平均速度代替瞬时速度，故B点的瞬时速度
【例题】使用电火花计时器来分析物体运动情况的实验中，有如下基本步骤：A.把电火花计时器固定在桌子上B.安装好纸带C.松开纸带，让物体拉着纸带运动D.接通220V交流电源E.按下脉冲输出开关，进行打点这些步骤正确排列顺序为 .
固定打点计时器→穿纸带→接通电源→按下脉冲开关→拉动纸带。
1.某物体的位移图象如图所示，则下列叙述正确的是(　 　) A．物体运动的轨迹是抛物线B．物体运动的时间为8 sC．物体运动所能达到的最大位移为80 mD．在t＝4 s时刻，物体的瞬时速度为零
2．小李讲了一个龟兔赛跑的故事，按照小李讲的故事情节，兔子和乌龟的位移图象如图所示，由图可知（ ） A．兔子和乌龟是同时同地出发B．兔子和乌龟在比赛途中相遇过两次C．乌龟做的是匀速直线运动，兔子是沿着折线跑的D．乌龟先通过预定位移到达终点
3．图所示是甲、乙两物体做直线运动的v－t图象．下列表述正确的是(　　)A．乙做匀加速直线运动B．0～1 s内甲和乙的位移相等C．甲和乙的加速度方向相同D．甲的加速度比乙的小
4.如图所示，是A、B两质点运动的速度图象，则下列说法正确的是 (　　) A．A质点以10 m/s的速度匀速运动B．B质点先以5 m/s的速度与A同方向运动1 s，而后停了1 s，最后以5 m/s相反方向的速度匀速运动C．B质点最初3 s内的位移是10 mD．B质点最初3 s内的路程是10 m
5.小球从空中自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某一高度，其速度随时间变化的关系如图所示，取g＝10 m/s2.则 (　　)A．小球下落的最大速度为5 m/sB．小球第一次反弹的初速度的大小为3 m/s C．小球能弹起的最大高度为0.45 mD．小球能弹起的最大高度为1.25 m
6．两辆游戏赛车a、b在两条平行的直车道上行驶．t＝0时两车都在同一计时处，此时比赛开始．它们在四次比赛中的v－t图象如图9所示．其中哪些图对应的比赛中，有一辆赛车追上了另一辆 （ ）