初中语文第一单元4 古代诗歌四首闻王昌龄左迁龙标遥有此寄课文内容课件ppt

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“_____斗酒诗百篇，长安市上酒家眠，天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”（杜甫《饮中八仙歌》）同学们知道杜甫这首诗写的是谁吗？ 李白。唐代著名诗人贺之章曾高度赞美李白，称他为“谪仙人”，意思是说李白是一名被贬谪的神仙。也就是说李白身上有着一种超凡脱俗的与众不同的精神与气质，表现在诗歌中，就是一种浪漫主义风格。今天，我们来学习李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》这首诗，看看他的浪漫主义是怎样体现的。
李白(701-762），字太白，号青莲居士，杰出的浪漫主义诗人。诗风豪放、清新、飘逸，享有“诗仙”之美称，与杜甫并称“李杜”。“李杜文章在，光焰万丈长。”（韩愈语），可见其影响。存世诗文千余篇，有《李太白集》30卷。
律诗每两句为一联，依次称为首联、颔联、颈联、尾联。 本诗属于七言绝句。
古体诗：不讲格律，唐代以前的诗歌。
闻/王昌龄/左迁龙标/遥有此寄 李白 杨花/落尽/子规/啼， 闻道/龙标/过/五溪。 我寄/愁心/与/明月， 随君/直到/夜郎/西。
从此诗的标题中你读出了哪些信息？
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
龙标：唐代县名，在今湖南洪江西，唐时十分偏僻
柳絮已经落尽,布谷鸟在不停地啼鸣,听说你被贬到龙标去了,一路上要经过五条溪水。 我把为你而忧愁的心,托付给天上的明月,让它伴随着你,一直走到那夜郎的西边。
诗中哪个词真实集中体现了作者的感情？
1.对朋友远行偏远之地的牵挂之心。
2.对朋友自身遭遇的同情之心。
第一句写了哪些景物？写这些景物的作用是什么？
杨花，子规的啼鸣。作用：①点明时令：暮春时节；②渲染气氛：哀伤的气氛(杨花——漂泊不定，如友人的遭遇；子规啼鸣——离愁别恨，与友人分离的痛苦)；③烘托心情：痛苦；④奠定了全诗伤感的基调；⑤为下面抒发对王昌龄被贬谪的牵挂和同情做铺垫。
“闻道龙标过五溪”传达出怎样的情感？
运用了记叙，表现出作者对好友旅途艰辛、贬所荒远的深切同情，为了下两句的抒情作铺垫。
诗歌的后两句语言凝练，内涵丰富，你从中读出了几层意思？
一是说自己心中充满了愁思，无可告诉，无人理解，只有将这种愁心托之于明月； 二是说惟有明月分照两地，自己和朋友都能看见她； 三是说，因此，也只有依靠她才能将愁心寄与，别无它法。
明月本来是没有情感的，作者却把“愁心”托付给明月，为什么还要这样写？
诗人将月亮人格化，无知无情的明月成了善解人意的知心人，表达了诗人对朋友的牵挂和思念。
李白是一个伟大的浪漫主义诗人，你能从诗中哪些语句体现出这种浪漫的情怀？
最后两句。诗人与友人虽然远隔万里，山高水长，但却能借明月传达对友人的情意，突破了现实时空的阻隔，具有浪漫主义的情怀。（浪漫和浪漫主义：浪漫，富有诗意，充满幻想；浪漫主义：运用想象和夸张的手法塑造人物形象，反映现实生活）
诗人通过对暮春时节特定景物的描写，表达了对友人的深切同情和关切的思想感情。
1、填空。（1）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者是______（朝代）大诗人______ ，字______，号___________。他是我国古代伟大的__________（诗歌流派）诗人，被后人尊称为“______”。（2）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中将明月人格化，托月送情，表达对友人的关切之情的句子是：________________，________________。
我寄愁心与明月 随君直到夜郎西
浪漫主义
1、试举例说明情景交融的艺术手法在本诗中的运用。
诗人用“杨花落尽子规啼”一句既写了景，又以“子规啼”暗点自己对王昌龄被贬的同情和悲痛。寄情于景，情景交融。
2、在本诗中，李白为什么要以“明月”入诗？
“明月”除了有普天同照、能够把心儿带给朋友外，更能表现友谊的纯洁。