数学一年级上册9 总复习课时训练

这是一份数学一年级上册9 总复习课时训练，共4页。

知识基础测
【考点一】 比较事物的多少和数的比较
1．在多的后面画“√”。

2．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
3＋6○8 8－3○5 7＋9○15
9－2○6 17－3○13 9○11－1
16－0○16 4＋0○5－0 8＋7○7＋8
3．(天津市武清区)按要求画一画。
(1)画△，比☆多1个。
☆☆☆
________________________
(2)画○，比△少1个。
△△△△
________________________
【考点二】 几和第几
4．(广州市白云区)填一填，画一画，圈一圈。
(1)一共有( )只小动物。
(2)在从左边数的第5只小动物的上面画“○”；把最右边的4只小动物圈起来。
5．(东莞市统考题)数一数，填一填，圈一圈。
(1)一共有( )只鸽子，从左边数，排第( )。
(2)的前面有( )只鸽子，后面有( )只鸽子。
(3)把从左边数的第8只鸽子圈起来；把最右边的3只鸽子圈起来。
【考点三】 数的顺序
6．按规律填一填。
(1)(广州市白云区)
10 11 □ 13 □ □ □ 17 18 □ □
(2)(东莞市统考题)

【考点四】 数的读写和组成
7．(广州市海珠区)看图写数并读出来。

读作：________ 读作：________ 读作：________ 读作：________
8．在计数器上画上合适的珠子。

12 16 14 15
能力综合测
9．(广州市白云区)填一填。
(1)1个十和4个一合起来是( )。 (2)13里面有( )个十和( )个一。
(3)2个十是( )，读作( )。 (4)与10相邻的两个数是( )和( )。
10．(北京市西城区)观察下图，所在的位置上的数可能是( )。(填序号)
①11 ②15 ③19
11．(广州市海珠区)在□里填上合适的数。
参考答案
1．(1) eq \\ac(□,√) (2) □
□ eq \\ac(□,√)
解析：用一一对应的方法来判断谁多。
2．＞ ＝ ＞ ＞ ＞ < ＝ ＜ ＝
解析：这是有关20以内的加减法的计算与比较大小的综合练习。例如：3＋6○8，3＋6＝9，9比8大，所以填“＞”。
3．(1)△△△△ (2)○○○
解析：(1)图中☆有3个，画△比☆多1个，就是画4个△。(2)图中有4个△，画○比△少1个，就是画3个○。
4．(1)9
(2)
解析：解答此类题要注意分清“左右”“第几”和“几”。
5．(1)18 11 (2)10 7
(3)
解析：解答本题时要分清“左右”“第几”和“几”。
6．(1)12 14 15 16 19 20
(2)9 10 11 17 16 14
解析：(1)按照数数的顺序填出所缺的数即可。(2)两个表格分别是按照从小到大和从大到小的顺序来填。
7．9 九 13 十三 20 二十 17 十七
解析：用数一数的方法数出每种事物的数量，并写出来，在读两位数的时候注意十位上是1就读十，个位上的数是几就读几，所以这四个数分别读作九、十三、二十、十七。
8.
解析：在计数器上画珠子，十位上是1，就在十位上画1个珠子，个位上是几就在个位上画几个珠子。
9．(1)14 (2)1 3 (3)20 二十
(4)9 11
解析：本题的考查点包括数的组成，数的顺序和读数，理解数位及每个数位上的数表示的意义就能正确解决这些问题。
10．③ 解析：因为位于20的附近，所以所在的位置上的数接近20。在11、15和19中，19最接近20，因此所在的位置上的数可能是19。
11．4 8 6 1
解析：观题可知，上面的数是下面两个数的和，所以3和4合成7，3和5合成8，6和3合成9，9和1合成10。
7
8
12
19
18
15