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    4.1函数-初中数学八年级上册 知识点讲解+练习(北师大版)
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    初中数学北师大版八年级上册1 函数精品随堂练习题

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    这是一份初中数学北师大版八年级上册1 函数精品随堂练习题,文件包含41函数知识点讲解-含答案docx、41函数知识点讲解docx、41函数练习题-含答案docx、41函数练习题docx等4份试卷配套教学资源,其中试卷共77页, 欢迎下载使用。

    专题4.1 函数
    一、选择题(本大题共14个小题,每题2分,共28分,在每个小题的四个选项中只有一项是符合题目要求的)
    1.(2020·广东潮南初二期末)函数自变量的取值范围是( ).
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】根据题意,,解得,
    故选:B.
    2.(2020·湖南常德初二期末)下列各曲线中表示y是x的函数的是( )
    A. B.C. D.
    【答案】D
    【解析】解:只有D符合对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,
    故选:D.
    3.(2020·深圳市龙岗区智民实验学校初一期末)蒋老师开车在高速上保持100km/h的速度匀速行驶,当行驶时间为t(h),行驶路程为s(km)时,下列说法错误的是( )
    A.s与t的关系式为 B.s与t都是变量
    C.100是常量 D.当t=1.5时,s=15
    【答案】D
    【解析】根据题意得:s与t的关系式为,A选项正确;
    s与t都是变量,B选项正确;
    100是常量,C选项正确;
    当t=1.5h时,,D选项错误;
    故选:D.
    4.(2020·广东揭阳初一期末)一本笔记本5元,买x本共付y元,则5和y分别是( )
    A.常量,常量 B.变量,变量 C.常量,变量 D.变量,常量
    【答案】C
    【解析】5为已知数,为常量,y为未知数,y随x的变化而变化,故为变量,故选C.
    5.(2020·安徽泗县初一期末)如图所示,货车匀速通过隧道,隧道长大于货车长,从货车进入隧道开始,货车在隧道内的长度与行驶的时间之间的关系用图象描述大致是( )

    A. B.
    C. D.
    【答案】A
    【解析】解:根据题意可知货车进入隧道的时间x与货车在隧道内的长度y之间的关系具体可描述为:
    当货车开始进入时y逐渐变大,货车完全进入后一段时间内y不变,当货车开始出来时y逐渐变小,
    ∴反映到图象上应选A.
    故选:A.
    6.(2020·全国初三课时练习)若函数,则当函数值时,自变量的值是( )
    A. B.3 C.或3 D.或3
    【答案】D
    【解析】解:当y=x2-3=9,
    解得:x=-2或x=2(舍去);
    当y=3x=9,
    解得:x=3.
    故选:D.
    7.(2020·湖北江岸初二期末)一个装有进水管和出水管的空容器,从某时刻开始内只进水不出水,容器内存水,在随后的内既进水又出水,容器内存水,接着关闭进水管直到容器内的水放完.若每分钟进水和出水量是两个常数,容器内的水量(单位:)与时间(单位:)之间的函数关系的图象大致的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】A
    【解析】∵从某时刻开始内只进水不出水,容器内存水;
    ∴此时容器内的水量随时间的增加而增加,
    ∵随后的内既进水又出水,容器内存水,
    ∴此时水量继续增加,只是增速放缓,
    ∵接着关闭进水管直到容器内的水放完,
    ∴水量逐渐减少为0,
    综上,A选项符合,
    故选A.
    8.(2020·山东微山初二期末)按照如图所示的程序计算函数的值时,若输入的值是3,则输出的值是7,若输入的值是1,则输出的值是( )

    A.-3 B.-2 C.0 D.2
    【答案】C
    【解析】∵当输入x的值是3,输出y的值是7,
    ∴7=2×3+b,
    解得:b=1,
    故输入x的值是1时,y=1×1−1=0.
    故选:C.
    9.(2020·广东省深圳市龙岗区南芳学校初一期中)根据科学研究表明,在弹簧的承受范围内,弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y(cm)与所挂的物体的重量x(kg)间有下表的关系:下列说法不正确的是(   )
    x/kg
    0
    1
    2
    3
    4
    5
    y/cm
    20
    20.5
    21
    21.5
    22
    22.5
    A.弹簧不挂重物时的长度为0cm
    B.x与y都是变量,且x是自变量,y是因变量
    C.随着所挂物体的重量增加,弹簧长度逐渐边长
    D.所挂物体的重量每增加1kg,弹簧长度增加0.5cm
    【答案】A
    【解析】解:由题可知当x=0时,y=20,说明当弹簧不挂重物时的长度为20cm,故A选项错误,
    故选A.
    10.(2020·云南文山初一期末)以下四种情景分别所描述了两个变量之间的关系:

    ①篮球运动员投篮时,抛出去的篮球的高度与时间的关系.
    ②小华在书店买同一单价的作业本,所付费用与作业本数量的关系.
    ③李老师上班打出租车,他所付车费与路程的关系.
    ④周末,小亮从家到体育馆,打了一段时间的篮球后,按原速度原路返回,小亮离家的距离与时间的关系.
    用图像法依次刻画以上变量之间的关系,排序正确的是( )
    A.①②③④ B.①③④② C.①③②④ D.①④②③
    【答案】D
    【解析】解:①篮球运动员投篮时,抛出去的篮的高度变大后逐渐变小至0;
    ②小华在书店买同一单价的作业本,所付费用与作业本数量成正比例关系;
    ③李老师上班打出租车,他所付车费与路程的关系是一次函数关系;
    ④周末,小亮从家到体育馆,打了一段时间的篮球后,按原速度原路返回,小亮离家的距离从0开始变大,到达体育馆打篮球的时候与家的距离不变,返回时与家的距离变小直至为0.
    故顺序为①④②③.
    故选:D.
    11.(2020·莆田第二十五中学初二期末)一个寻宝游戏的寻宝通道由正方形ABCD的边组成,如图1所示.为记录寻宝者的行进路线,在AB的中点M处放置了一台定位仪器,设寻宝者行进的时间为x,寻宝者与定位仪器之间的距离为y,若寻宝者匀速行进,且表示y与x的函数关系的图象大致如图2所示,则寻宝者的行进路线可能为(  )

    A.A→B B.B→C C.C→D D.D→A
    【答案】A
    【解析】观察图2得:寻宝者与定位仪器之间的距离先越来越近,到达M后再越来越远,结合图1得:寻宝者的行进路线可能为A→B,故选A.
    12.(2020·四川内江初二期末)如图1,在菱形中,动点P从点B出发,沿折线B→C→D→B运动,设点P经过的路程为x,的面积为y.把y看作x的函数,函数的图象如图2所示,则图2中的a等于( )

    A.25 B.20 C.12 D.
    【答案】C
    【解析】如图,连接AC交BD于O,

    由图②可知,BC=CD=5,BD=18-10=8,
    ∴BO=BD=×8=4,
    在Rt△BOC中,CO==3,
    AC=2CO=6,
    所以,菱形的面积=AC•BD=×6×8=24,
    当点P在CD上运动时,△ABP的面积不变,为a,
    所以,a=×24=12.
    故选:C.
    13.(2019·贵州印江初二期末)甲、乙两人沿相同的路线由地到地匀速前进,、两地间的路程为.他们前进的路程为,甲出发后的时间为,甲、乙前进的路程与时间的函数图象如图所示.根据图象信息,现有下列结论:①乙比甲晚出发;②乙的速度是;③乙出发20分钟后追上甲;④当甲出发1.5小时时,甲乙两人相距,其中结论正确的个数是( )

    A.1 B.2 C.3 D.4
    【答案】C
    【解析】有题意得,乙在甲出发1h后出发,所以①正确;
    甲的速度=,乙的速度=,所以②错误;
    设出发h时候甲乙两车相遇,得,解得,即乙出发20分钟后,两车相遇,所以③正确;
    甲出发1.5小时后,行驶了7.5km,乙行驶了10km,两人相距2.5km,所以④正确;
    综上所述,①③④正确;
    故选C.
    14.(2020·北京海淀北理工附中初三其他)小明在暗室做小孔成像实验.如图1,固定光源(线段MN)发出的光经过小孔(动点K)成像(线段M'N')于足够长的固定挡板(直线l)上,其中MN// l.已知点K匀速运动,其运动路径由AB,BC,CD,DA,AC,BD组成.记它的运动时间为x,M'N'的长度为y,若y关于x的函数图象大致如图2所示,则点K的运动路径可能为( )

    A.A→B→C→D→A B.B→C→D→A→B
    C.B→C→A→D→B D.D→A→B→C→D
    【答案】B
    【解析】解:由题意可得,当K在点A处时,y最大,在C处时,y最小,点K匀速运动,由图2可知,点K从开始运动到第一次到达的位置一定为点C,第三次到达的位置一定为点A,故选项B符合,从B→C,y随x的增大而减小,从C→D,y随x的增大而增大,从D→A,y随x的增大而增大,A→B,y随x的增大而减小.故选B.
    二、填空题(本题共4个小题;每个小题3分,共12分,把正确答案填在横线上)
    15.(2019·河南汝州初一期中)如果三角形底边上的高是6,底边长为x,那么三角形的面积y可以表示为________________;
    【答案】y=3x
    【解析】∵三角形的底边长为xcm,底边上的高为6cm,
    ∴三角形的面积y(cm2)可以表示为:y=3x.
    故答案为:y=3x.
    16.(2020·山西浑源初二期末)函数y=中自变量x的取值范围是_______
    【答案】x≤3且x≠2
    【解析】解:由有意义,
    所以:
    所以:且
    故答案为:且
    17.(2020·山东青岛三十七中初一期中)某烤鸭店在确定烤鸭的烤制时间时,主要依据的是下表的数据:
    鸭的质量/千克
    1
    1.5
    2
    2.5
    3
    3.5
    4
    烤制时间/分
    60
    80
    100
    120
    140
    160
    180
    设鸭的质量为千克,烤制时间为,估计当千克时,的值为______分.
    【答案】260
    【解析】从表中可以看出,烤鸭的质量每增加1千克,烤制的时间增加40分钟,由此可知烤制时间t与烤鸭质量的函数关系式为t=60+40(x-1)=40x+20.
    当x=6千克时,t=40×6+20=260分钟.
    故答案为:260.
    18.(2020·重庆永川初三三模)小刚从家出发匀速步行去学校上学.几分钟后发现忘带数学作业,于是掉头原速返回并立即打电话给爸爸,挂断电话后爸爸立即匀速跑步去追小刚,同时小刚以原速的两倍匀速跑步回家,爸爸追上小刚后以原速的倍原路步行回家.由于时间关系小明拿到作业后同样以之前跑步的速度赶往学校,并在从家出发后23分钟到校(小刚被爸爸追上时交流时间忽略不计).两人之间相距的路程y(米)与小刚从家出发到学校的步行时间x(分钟)之间的函数关系如图所示,则小刚家到学校的路程为_____米.

    【答案】2960
    【解析】解:由图可知,小刚和爸爸相遇后,到小刚爸爸回到家用时17﹣15=2(分钟),
    ∵爸爸追上小刚后以原速的倍原路步行回家,
    ∴小刚打完电话到与爸爸相遇用的时间为1分钟,
    ∵由于时间关系小明拿到作业后同样以之前跑步的速度赶往学校,
    ∴小刚和爸爸相遇之后跑步的1分和爸爸2分钟走的路程是720米,
    ∴小刚后来的速度为:1040﹣720=320(米/分钟)
    则小刚家到学校的路程为:1040+(23﹣17)×320=1040+6×320=1040+1920=2960(米),
    故答案为:2960.
    三、解答题(本题共8道题,19-21每题6分,22-25每题8分,26题10分,满分60分)
    19.(2019·陕西西安初一期中)某洗衣机在洗涤衣服时,经历了进水、清洗、排水、脱水四个连续过程,其中进水、清洗、排水时洗衣机中的水量(升)与时间(分钟)之间的关系如折线图所示,根据图象解答下列问题:

    (1)在这个变化过程中,自变量、因变量是什么?
    (2)洗衣机进水时间是多少分钟?清洗时洗衣机的水量是多少升?
    【答案】(1)自变量是时间,因变量是水量;(2)洗衣机的进水时间是4分钟,清洗时洗衣机中的水量40升.
    【解析】解:(1)自变量是时间,因变量是水量;
    (2)洗衣机的进水时间是4分钟,清洗时洗衣机中的水量40升.
    20.(2020·广东深圳初一期中)一个长方形的长是6,宽是,周长是,面积是.
    (1)写出随变化而变化的关系式;
    (2)写出随变化而变化的关系式;
    (3)当时,等于多少?等于多少?
    【答案】(1)y=2x+12; (2)s=6x; (3)x=10, y=32.
    【解析】解:(1)y和x之间的函数解析式为y=2(6+x)=2x+12; 
    (2)s与x之间函数解析式为s=6x; 
    (3)当s=60时,即60=6x, 
    ∴x=10, 
    ∴y=2(6+10)=32.
    21.(2020·四川成都初一期末)在弹性限度内,某弹簧挂上物体后弹簧的长度与所挂物体的质量之间的关系如表:
    所挂物体的质量/千克
    0
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    弹簧的长度/cm
    12
    12.5
    13
    13.5
    14
    14.5
    15
    15.5
    16
    (1)在这个变化过程中,自变量和因变量各是什么?
    (2)如果用x表示弹性限度内物体的质量,用y表示弹簧的长度,写出y与x的关系式.
    (3)如果该弹簧最大挂重量为25千克,当挂重为14千克时,该弹簧的长度是多少?
    【答案】(1)物体的质量是自变量,弹簧的长度是因变量;(2)y=0.5x+12;(3)19cm
    【解析】解:(1)上表反映了:弹簧的长度(cm)与所挂物体的质量(kg)之间的关系,物体的质量是自变量,弹簧的长度是因变量;
    (2)如果用x表示弹性限度内物体的质量,用y表示弹簧的长度,那么y与x的关系式为:y=0.5x+12;
    (3)当x=14时,y=0.5×14+12=19.
    答:当挂重为14千克时,弹簧的长度19cm.
    22.(2020·北京昌平一中初二期末)已知某函数图象如图所示,请回答下列问题:

    (1)自变量 x 的取值范围是 ;
    (2)函数值 y 的取值范围是 ;
    (3)当 x 为 时,函数值最小;
    (4)当 y>0 时,x 的取值范围是 ;
    (5)当 y 随 x 的增大而增大时,x 的取值范围是 .
    【答案】(1);(2);(3)﹣2;(4)或;(5)
    【解析】解:(1)自变量 x 的取值范围是;
    故答案为:;
    (2)函数值 y 的取值范围是;
    故答案为:;
    (3)当 x 为﹣2时,函数值最小,最小为﹣2;
    故答案为:﹣2;
    (4)当 y>0 时,x 的取值范围是或;
    故答案为:或;
    (5)当 y 随 x 的增大而增大时,x 的取值范围是;
    故答案为:.
    23.(2020·福建宁德初一期末)李大爷在如图 1 所示扇形湖畔的栈道上散步,他从圆心 O 出发,沿O→A→B→O 匀速运动,最后回到点 O,其中路径 AB 是一段长 180 米的圆弧.李大爷离出发点 O 的直线距离 S(米)与运动时间 t(分)之间的关系如图 2 所示.

    (1)在 时间段内,李大爷离出发点 O 的距离在增大;在 4~10 分这个时间段内,李大爷在 路段上运动(填 OA,AB 或 OB);李大爷从点 O 出发到回到点 O 一共用了 分钟;
    (2)扇形栈道的半径是 米,李大爷的速度为    米/分;
    (3)在与出发点 O 距离 75 米处有一个报刊亭,李大爷在该处买报纸时逗留了一会儿.已知李大爷在买报纸前后始终保持运动速度不变,则李大爷是在第 分到达报刊亭,他在报刊亭停留了 分钟.
    【答案】(1)0~4分钟;AB;17;(2)120;30;(3)11.5;3.
    【解析】解:(1)由图可知:
    在0~4分钟内,李大爷离出发点 O 的距离在增大;
    在 4~10 分这个时间段内,李大爷离出发点 O 的距离不变,即李大爷在AB路段上运动;
    李大爷从点 O 出发到回到点 O 一共用了17分钟,
    故答案为:0~4分钟;AB;17;
    (2)∵在0~4分钟内,李大爷在OA段上运动,
    则120÷4=30米/分,
    ∴扇形栈道的半径是120米,李大爷的速度为30米/分,
    故答案为:120;30;
    (3)由图像可知:李大爷在BO段买的报纸,
    ∵在与出发点 O 距离 75 米处有一个报刊亭,如图,点C为报刊亭,
    则OC=75,BC=120-75=45,
    45÷30=1.5分,即李大爷从点B到C用时1.5分,
    10+1.5=11.5分,所以李大爷是在第11.5分到达报刊亭,
    而OC=75,75÷30=2.5分,
    则李大爷买完报纸后又用时2.5分回到圆心O,
    17-11.5-2.5=3分,
    ∴李大爷在报刊亭停留了3分钟,
    故答案为:11.5;3.

    24.(2020·重庆一中初一月考)已知动点从点出发沿图1的边框(边框拐角处都互相垂直)按的路径移动,相应的的面积关于移动路程的关系图象如图2,若,根据图象信息回答下列问题:
    (1)图1中___________.
    (2)图2中___________;___________.
    (3)当的面积为2时,求对应的的值.

    【答案】(1)3;(2)9,26;(3)2,24,28
    【解析】解:(1)根据图象可得,动点P在AB上运动的路程是3cm,
    ∴AB=3cm.
    (2)由图象可知:BC=5-3=2 cm,CD=11-5=6 cm,DE=17-11=6 cm
    当x=11时,的面积y=;
    ∴m=9
    当x=n时,的面积y=0,此时H、A、P三点共线;
    ∴n=17+9=26
    (3)∵
    ∵的面积为2,则的高为2cm,
    此时x=2或x=24或x=28
    25.(2020·北京丰台初三二模)小腾的爸爸计划将一笔资金用于不超过10天的短期投资,针对这笔资金,银行专属客户经理提供了三种投资方案,这三种方案的回报如下:
    方案一:每一天回报30元;
    方案二:第一天回报8元,以后每一天比前一天多回报8元;
    方案三:第一天回报0.5元,以后每一天的回报是前一天的2倍.
    下面是小腾帮助爸爸选择方案的探究过程,请补充完整:
    (1)确定不同天数所得回报金额(不足一天按一天计算),如下表:
    天数
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    方案一
    30
    30
    30
    30
    30
    30
    30
    30
    30
    30
    方案二
    8
    16
    24
    32
    40
    48
    56
    64
    72
    80
    方案三
    0.5
    1
    2
    4
    8
    16
    32
    64
    128

    其中________;
    (2)计算累计回报金额,设投资天数为(单位:天),所得累计回报金额是(单位:元),于是得到三种方案的累计回报金额,,与投资天数的几组对应值:

    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10

    30
    60
    90
    120
    150
    180
    210
    240
    270
    300

    8
    24
    48
    80
    120
    168
    224
    288
    360
    440

    0.5
    1.5
    3.5
    7.5
    15.5
    31.5
    63.5
    127.5
    255.5

    其中________;
    (3)在同一平面直角坐标系中,描出补全后的表中各组数值所对应的点,,,并画出,,的图象;

    注:为了便于分析,用虚线连接离散的点.
    (4)结合图象,小腾给出了依据不同的天数而选择对应方案的建议:
    _________________________________________________________________________
    【答案】(1);(2).(3)见解析(4)如果爸爸投资天数不超过6天时,应该选择方案一;如果爸爸投资天数在7到9天时,应该选择方案二;如果爸爸投资天数为10天时,应该选择方案三.
    【解析】解:(1),
    故答案为:256;
    (2),
    故答案为:511.5;
    (3)正确画出函数图象:

    (4)如果爸爸投资天数不超过6天时,应该选择方案一;如果爸爸投资天数在7到9天时,应该选择方案二;如果爸爸投资天数为10天时,应该选择方案三.
    26.(2020·河北联邦国际学校初二期中)一只蚂蚁在一个半圆形的花坛的周边寻找食物,如图1,蚂蚁从圆心出发,按图中箭头所示的方向,依次匀速爬完下列三条线路:(1)线段、(2)半圆弧、(3)线段后,回到出发点.蚂蚁离出发点的距离(蚂蚁所在位置与点之间线段的长度)与时间之间的图象如图2所示,问:(注:圆周率的值取3)

    (1)请直接写出:花坛的半径是 米, .
    (2)当时,求与之间的关系式;
    (3)若沿途只有一处有食物,蚂蚁在寻找到食物后停下来吃了2分钟,并知蚂蚁在吃食物的前后,始终保持爬行且爬行速度不变,请你求出:
    ①蚂蚁停下来吃食物的地方,离出发点的距离.
    ②蚂蚁返回所用时间.
    【答案】(1)4,8;(2)s=2t;(3)①蚂蚁停下来吃食的地方距出发点2米,②蚂蚁返回O的时间为12分钟.
    【解析】解:(1)由图可知,蚂蚁离出发点的最大距离为4,
    ∴花坛的半径是4米,
    蚂蚁的速度为4÷2=2米/分,
    a=(4+4π)÷2=(4+4×3)÷2=8;
    故答案为:4,8;
    (2)设s=kt(k≠0),
    ∵函数图象经过点(2,4),
    代入得2k=4,
    解得k=2,
    ∴s=2t;
    (3)①∵沿途只有一处食物,
    ∴蚂蚁只能在BO段吃食物,11-8-2=1,
    ∴蚂蚁从B爬1分钟找到食物,
    4-1×2=2(米),
    ∴蚂蚁停下来吃食的地方距出发点2米,
    ②2÷2=1(分钟),
    11+1=12(分钟),
    ∴蚂蚁返回O的时间为12分钟.

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