广西壮族自治区崇左市宁明县市级名校2022年中考数学模拟精编试卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.某商品的进价为每件元.当售价为每件元时,每星期可卖出件,现需降价处理,为占有市场份额,且经市场调查:每降价元,每星期可多卖出件.现在要使利润为元,每件商品应降价( )元.
A.3 B.2.5 C.2 D.5
2.如图,点A、B、C在⊙O上,∠OAB=25°,则∠ACB的度数是( )
A.135° B.115° C.65° D.50°
3.如图,点A、B在数轴上表示的数的绝对值相等,且,那么点A表示的数是
A. B. C. D.3
4.如图,A、B、C是⊙O上的三点,∠BAC=30°,则∠BOC的大小是( )
A.30° B.60° C.90° D.45°
5.抛物线y=ax2﹣4ax+4a﹣1与x轴交于A,B两点,C(x1,m)和D(x2,n)也是抛物线上的点,且x1<2<x2,x1+x2<4,则下列判断正确的是( )
A.m<n B.m≤n C.m>n D.m≥n
6.用铝片做听装饮料瓶,现有100张铝片,每张铝片可制瓶身16个或制瓶底45个,一个瓶身和两个瓶底可配成一套,设用张铝片制作瓶身,则可列方程( )
A. B.
C. D.
7.下列计算正确的是( )
A. += B.﹣= C.×=6 D.=4
8.的值是
A. B. C. D.
9.如图,AB∥CD,∠1=45°,∠3=80°,则∠2的度数为( )
A.30° B.35° C.40° D.45°
10.一个正多边形的内角和为900°,那么从一点引对角线的条数是( )
A.3 B.4 C.5 D.6
11.=( )
A.±4 B.4 C.±2 D.2
12.《孙子算经》是中国传统数学的重要著作,其中有一道题,原文是:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根木头的长、绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量木头,则木头还剩余1尺,问木头长多少尺?可设木头长为x尺,绳子长为y尺,则所列方程组正确的是( )
A. B. C. D.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.如图,在△ABC中,点D、E分别在AB、AC上,且DE∥BC,已知AD=2,DB=4,DE=1,则BC=_____.
14.正方形EFGH的顶点在边长为3的正方形ABCD边上,若AE=x,正方形EFGH的面积为y,则y与x的函数关系式为______.
15.已知关于X的一元二次方程有实数根,则m的取值范围是____________________
16.为迎接文明城市的验收工作,某居委会组织两个检查组,分别对“垃圾分类”和“违规停车”的情况进行抽查.各组随机抽取辖区内某三个小区中的一个进行检查,则两个组恰好抽到同一个小区的概率是_____.
17.三个小伙伴各出资a元,共同购买了价格为b元的一个篮球,还剩下一点钱,则剩余金额为__元(用含a、b的代数式表示)
18.已知关于x的二次函数y=x2-2x-2,当a≤x≤a+2时,函数有最大值1,则a的值为________.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)如图,AB是⊙O的直径,D为⊙O上一点,过弧BD上一点T作⊙O的切线TC,且TC⊥AD于点C.
(1)若∠DAB=50°,求∠ATC的度数;
(2)若⊙O半径为2,TC=,求AD的长.
20.(6分)中华文化,源远流长,在文学方面,《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》是我国古代长篇小说中的典型代表,被称为“四大古典名著”.某中学为了了解学生对四大古典名著的阅读情况,就“四大古典名著你读完了几部”的问题在全校学生中进行了抽样调查,根据调查结果绘制成如图所示的两个不完整的统计图,请结合图中信息解决下列问题:
(1)本次调查了 名学生,扇形统计图中“1部”所在扇形的圆心角为 度,并补全条形统计图;
(2)此中学共有1600名学生,通过计算预估其中4部都读完了的学生人数;
(3)没有读过四大古典名著的两名学生准备从四大固定名著中各自随机选择一部来阅读,求他们选中同一名著的概率.
21.(6分)(8分)如图,在平面直角坐标系中,O为原点,直线AB分别与x轴、y轴交于B和A,与反比例函数的图象交于C、D,CE⊥x轴于点E,tan∠ABO=,OB=4,OE=1.
(1)求直线AB和反比例函数的解析式;
(1)求△OCD的面积.
22.(8分)计算:(﹣4)×(﹣)+2﹣1﹣(π﹣1)0+.
23.(8分)计算:|﹣1|+﹣(1﹣)0﹣()﹣1.
24.(10分)中央电视台的“朗读者”节目激发了同学们的读书热情,为了引导学生“多读书,读好书”,某校对八年级部分学生的课外阅读量进行了随机调查,整理调查结果发现,学生课外阅读的本书最少的有5本,最多的有8本,并根据调查结果绘制了不完整的图表,如图所示:
本数(本)
频数(人数)
频率
5
0.2
6
18
0.36
7
14
8
8
0.16
合计
1
(1)统计表中的________,________,________;请将频数分布表直方图补充完整;求所有被调查学生课外阅读的平均本数;若该校八年级共有1200名学生,请你分析该校八年级学生课外阅读7本及以上的人数.
25.(10分)如图,已知:,,,求证:.
26.(12分)济南国际滑雪自建成以来,吸引大批滑雪爱好者,一滑雪者从山坡滑下,测得滑行距离y(单位:m)与滑行时间x(单位:s)之间的关系可以近似的用二次函数来表示.
滑行时间x/s
0
1
2
3
…
滑行距离y/m
0
4
12
24
…
(1)根据表中数据求出二次函数的表达式.现测量出滑雪者的出发点与终点的距离大约840m,他需要多少时间才能到达终点?将得到的二次函数图象补充完整后,向左平移2个单位,再向下平移5个单位,求平移后的函数表达式.
27.(12分)如图,在4×4的正方形方格中,△ABC和△DEF的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上. 填空:∠ABC= °,BC= ;判断△ABC与△DEF是否相似,并证明你的结论.
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、A
【解析】
设售价为x元时,每星期盈利为6125元,那么每件利润为(x-40),原来售价为每件60元时,每星期可卖出300件,所以现在可以卖出[300+20(60-x)]件,然后根据盈利为6120元即可列出方程解决问题.
【详解】
解:设售价为x元时,每星期盈利为6120元,
由题意得(x-40)[300+20(60-x)]=6120,
解得:x1=57,x2=1,
由已知,要多占市场份额,故销售量要尽量大,即售价要低,故舍去x2=1.
∴每件商品应降价60-57=3元.
故选:A.
【点睛】
本题考查了一元二次方程的应用.此题找到关键描述语,找到等量关系准确的列出方程是解决问题的关键.此题要注意判断所求的解是否符合题意,舍去不合题意的解.
2、B
【解析】
由OA=OB得∠OAB=∠OBA=25°,根据三角形内角和定理计算出∠AOB=130°,则根据圆周角定理得∠P= ∠AOB,然后根据圆内接四边形的性质求解.
【详解】
解:在圆上取点 P ,连接 PA 、 PB.
∵OA=OB ,
∴∠OAB=∠OBA=25° ,
∴∠AOB=180°−2×25°=130° ,
∴∠P=∠AOB=65°,
∴∠ACB=180°−∠P=115°.
故选B.
【点睛】
本题考查的是圆,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.
3、B
【解析】
如果点A,B表示的数的绝对值相等,那么AB的中点即为坐标原点.
【详解】
解:如图,AB的中点即数轴的原点O.
根据数轴可以得到点A表示的数是.
故选:B.
【点睛】
此题考查了数轴有关内容,用几何方法借助数轴来求解,非常直观,体现了数形结合的优点确定数轴的原点是解决本题的关键.
4、B
【解析】
【分析】欲求∠BOC,又已知一圆周角∠BAC,可利用圆周角与圆心角的关系求解.
【详解】∵∠BAC=30°,
∴∠BOC=2∠BAC =60°(同弧所对的圆周角是圆心角的一半),
故选B.
【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.
5、C
【解析】
分析:将一般式配方成顶点式,得出对称轴方程根据抛物线与x轴交于两点,得出求得
距离对称轴越远,函数的值越大,根据判断出它们与对称轴之间的关系即可判定.
详解:∵
∴此抛物线对称轴为
∵抛物线与x轴交于两点,
∴当时,得
∵
∴
∴
故选C.
点睛:考查二次函数的图象以及性质,开口向上,距离对称轴越远的点,对应的函数值越大,
6、C
【解析】
设用张铝片制作瓶身,则用张铝片制作瓶底,可作瓶身16x个,瓶底个,再根据一个瓶身和两个瓶底可配成一套,即可列出方程.
【详解】
设用张铝片制作瓶身,则用张铝片制作瓶底,
依题意可列方程
故选C.
【点睛】
此题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系.
7、B
【解析】
根据同类二次根式才能合并可对A进行判断;根据二次根式的乘法对B进行判断;先把 化为最简二次根式,然后进行合并,即可对C进行判断;根据二次根式的除法对D进行判断.
【详解】
解:A、与不能合并,所以A选项不正确;
B、-=2−=,所以B选项正确;
C、×=,所以C选项不正确;
D、=÷=2÷=2,所以D选项不正确.
故选B.
【点睛】
此题考查二次根式的混合运算,注意先化简,再进一步利用计算公式和计算方法计算.
8、D
【解析】
根据特殊角三角函数值,可得答案.
【详解】
解:,
故选:D.
【点睛】
本题考查了特殊角三角函数值,熟记特殊角三角函数值是解题关键.
9、B
【解析】
分析:根据平行线的性质和三角形的外角性质解答即可.
详解:如图,
∵AB∥CD,∠1=45°,
∴∠4=∠1=45°,
∵∠3=80°,
∴∠2=∠3-∠4=80°-45°=35°,
故选B.
点睛:此题考查平行线的性质,关键是根据平行线的性质和三角形的外角性质解答.
10、B
【解析】
n边形的内角和可以表示成(n-2)•180°,设这个多边形的边数是n,就得到关于边数的方程,从而求出边数,再求从一点引对角线的条数.
【详解】
设这个正多边形的边数是n,则
(n-2)•180°=900°,
解得:n=1.
则这个正多边形是正七边形.
所以,从一点引对角线的条数是:1-3=4.
故选B
【点睛】
本题考核知识点:多边形的内角和.解题关键点:熟记多边形内角和公式.
11、B
【解析】
表示16的算术平方根,为正数,再根据二次根式的性质化简.
【详解】
解:,
故选B.
【点睛】
本题考查了算术平方根,本题难点是平方根与算术平方根的区别与联系,一个正数算术平方根有一个,而平方根有两个.
12、A
【解析】
根据“用一根绳子去量一根木头的长、绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量木头,则木头还剩余1尺”可以列出相应的方程组,本题得以解决.
【详解】
由题意可得,
,
故选A.
【点睛】
本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程组.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、1
【解析】
先由DE∥BC,可证得△ADE∽△ABC,进而可根据相似三角形得到的比例线段求得BC的长.
【详解】
解:∵DE∥BC,
∴△ADE∽△ABC,
∴DE:BC=AD:AB,
∵AD=2,DB=4,
∴AB=AD+BD=6,
∴1:BC=2:6,
∴BC=1,
故答案为:1.
【点睛】
考查了相似三角形的性质和判定,关键是求出相似后得出比例式,在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形.
14、y=2x2﹣6x+2
【解析】
由AAS证明△DHE≌△AEF,得出DE=AF=x,DH=AE=1-x,再根据勾股定理,求出EH2,即可得到y与x之间的函数关系式.
【详解】
如图所示:
∵四边形ABCD是边长为1的正方形,
∴∠A=∠D=20°,AD=1.
∴∠1+∠2=20°,
∵四边形EFGH为正方形,
∴∠HEF=20°,EH=EF.
∴∠1+∠1=20°,
∴∠2=∠1,
在△AHE与△BEF中
,
∴△DHE≌△AEF(AAS),
∴DE=AF=x,DH=AE=1-x,
在Rt△AHE中,由勾股定理得:
EH2=DE2+DH2=x2+(1-x)2=2x2-6x+2;
即y=2x2-6x+2(0<x<1),
故答案为y=2x2-6x+2.
【点睛】
本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理,本题难度适中,求出y与x之间的函数关系式是解题的关键.
15、m≤3且m≠2
【解析】
试题解析:∵一元二次方程有实数根
∴4-4(m-2)≥0且m-2≠0
解得:m≤3且m≠2.
16、
【解析】
将三个小区分别记为A、B、C,列举出所有情况即可,看所求的情况占总情况的多少即可.
【详解】
解:将三个小区分别记为A、B、C,
列表如下:
A
B
C
A
(A,A)
(B,A)
(C,A)
B
(A,B)
(B,B)
(C,B)
C
(A,C)
(B,C)
(C,C)
由表可知,共有9种等可能结果,其中两个组恰好抽到同一个小区的结果有3种,
所以两个组恰好抽到同一个小区的概率为=.
故答案为:.
【点睛】
此题主要考查了列表法求概率,列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适用于两步或两步以上完成的事件;解题时还要注意是放回试验还是不放回试验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
17、(3a﹣b)
【解析】解:由题意可得,剩余金额为:(3a-b)元,故答案为:(3a-b).
点睛:本题考查列代数式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式.
18、-1或1
【解析】
利用二次函数图象上点的坐标特征找出当y=1时x的值,结合当a≤x≤a+2时函数有最大值1,即可得出关于a的一元一次方程,解之即可得出结论.
【详解】
解:当y=1时,x2-2x-2=1,
解得:x1=-1,x2=3,
∵当a≤x≤a+2时,函数有最大值1,
∴a=-1或a+2=3,即a=1.
故答案为-1或1.
【点睛】
本题考查了二次函数图象上点的坐标特征以及二次函数的最值,利用二次函数图象上点的坐标特征找出当y=1时x的值是解题的关键.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、(2)65°;(2)2.
【解析】
试题分析:(2)连接OT,根据角平分线的性质,以及直角三角形的两个锐角互余,证得CT⊥OT,CT为⊙O的切线;
(2)证明四边形OTCE为矩形,求得OE的长,在直角△OAE中,利用勾股定理即可求解.
试题解析:(2)连接OT,∵OA=OT,∴∠OAT=∠OTA,又∵AT平分∠BAD,∴∠DAT=∠OAT,∴∠DAT=∠OTA,∴OT∥AC,又∵CT⊥AC,∴CT⊥OT,∴CT为⊙O的切线;
(2)过O作OE⊥AD于E,则E为AD中点,又∵CT⊥AC,∴OE∥CT,∴四边形OTCE为矩形,∵CT=,∴OE=,又∵OA=2,∴在Rt△OAE中,AE=,∴AD=2AE=2.
考点:2.切线的判定与性质;2.勾股定理;3.圆周角定理.
20、(1)40、126(2)240人(3)
【解析】
(1)用2部的人数10除以2部人数所占的百分比25%即可求出本次调查的学生数,根据扇形圆心角的度数=部分占总体的百分比×360°,即可得到“1部”所在扇形的圆心角;
(2)用1600乘以4部所占的百分比即可;
(3)根据树状图所得的结果,判断他们选中同一名著的概率.
【详解】
(1)调查的总人数为:10÷25%=40,
∴1部对应的人数为40﹣2﹣10﹣8﹣6=14,
则扇形统计图中“1部”所在扇形的圆心角为:×360°=126°;
故答案为40、126;
(2)预估其中4部都读完了的学生有1600×=240人;
(3)将《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》分别记作A,B,C,D,
画树状图可得:
共有16种等可能的结果,其中选中同一名著的有4种,
故P(两人选中同一名著)==.
【点睛】
本题考查了扇形统计图和条形统计图的综合,用样本估计总体,列表法或树状图法求概率.解答此类题目,要善于发现二者之间的关联点,即两个统计图都知道了哪个量的数据,从而用条形统计图中的具体数量除以扇形统计图中占的百分比,求出样本容量,进而求解其它未知的量.
21、(1),;(1)2.
【解析】
试题分析:(1)先求出A、B、C点坐标,用待定系数法求出直线AB和反比例的函数解析式;
(1)联立一次函数的解析式和反比例的函数解析式可得交点D的坐标,从而根据三角形面积公式求解.
试题解析:(1)∵OB=4,OE=1,∴BE=1+4=3.∵CE⊥x轴于点E,tan∠ABO==,∴OA=1,CE=3,∴点A的坐标为(0,1)、点B的坐标为C(4,0)、点C的坐标为(﹣1,3),设直线AB的解析式为,则,解得:,故直线AB的解析式为,设反比例函数的解析式为(),将点C的坐标代入,得3=,∴m=﹣3.∴该反比例函数的解析式为;
(1)联立反比例函数的解析式和直线AB的解析式可得,可得交点D的坐标为(3,﹣1),则△BOD的面积=4×1÷1=1,△BOD的面积=4×3÷1=3,故△OCD的面积为1+3=2.
考点:反比例函数与一次函数的交点问题.
22、
【解析】
分析:按照实数的运算顺序进行运算即可.
详解:原式
点睛:本题考查实数的运算,主要考查零次幂,负整数指数幂,特殊角的三角函数值以及二次根式,熟练掌握各个知识点是解题的关键.
23、1
【解析】
试题分析:先分别计算绝对值,算术平方根,零指数幂和负指数幂,然后相加即可.
试题解析:
解:|﹣1|+﹣(1﹣)0﹣()﹣1
=1+3﹣1﹣2
=1.
点睛:本题考查了实数的计算,熟悉计算的顺序和相关的法则是解决此题的关键.
24、(1)10,0.28,50(2)图形见解析(3)6.4(4)528
【解析】
分析:(1)首先求出总人数,再根据频率,总数,频数的关系即可解决问题;
(2)根据a的值画出条形图即可;
(3)根据平均数的定义计算即可;
(4)用样本估计总体的思想解决问题即可;
详解:(1)由题意c==50,
a=50×0.2=10,b==0.28,c=50;
故答案为10,0.28,50;
(2)将频数分布表直方图补充完整,如图所示:
(3)所有被调查学生课外阅读的平均本数为:
(5×10+6×18+7×14+8×8)÷50=320÷50=6.4(本).
(4)该校七年级学生课外阅读7本及以上的人数为:
(0.28+0.16)×1200=528(人).
点睛:本题考查频数分布直方图、扇形统计图、样本估计总体等知识,解题的关键是熟练掌握基本概念,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
25、证明见解析;
【解析】
根据HL定理证明Rt△ABC≌Rt△DEF,根据全等三角形的性质证明即可.
【详解】
,BE为公共线段,
∴CE+BE=BF+BE,
即
又,
在与中,
≌
∴AC=DF.
【点睛】
本题考查的是全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.
26、(1)20s;(2)
【解析】
(1)利用待定系数法求出函数解析式,再求出y=840时x的值即可得;
(2)根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答即可.
【详解】
解:(1)∵该抛物线过点(0,0),
∴设抛物线解析式为y=ax2+bx,
将(1,4)、(2,12)代入,得:
,
解得:,
所以抛物线的解析式为y=2x2+2x,
当y=840时,2x2+2x=840,
解得:x=20(负值舍去),
即他需要20s才能到达终点;
(2)∵y=2x2+2x=2(x+)2﹣,
∴向左平移2个单位,再向下平移5个单位后函数解析式为y=2(x+2+)2﹣﹣5=2(x+)2﹣.
【点睛】
本题主要考查二次函数的应用,解题的关键是掌握待定系数法求函数解析式及函数图象平移的规律.
27、 (1) (2)△ABC∽△DEF.
【解析】
(1)根据已知条件,结合网格可以求出∠ABC的度数,根据,△ABC和△DEF的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上,利用勾股定理即可求出线段BC的长;
(2)根据相似三角形的判定定理,夹角相等,对应边成比例即可证明△ABC与△DEF相似.
【详解】
(1)
故答案为
(2)△ABC∽△DEF.
证明:∵在4×4的正方形方格中,
∴∠ABC=∠DEF.
∵
∴
∴△ABC∽△DEF.
【点睛】
考查勾股定理以及相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定方法是解题的关键.
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