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    广西崇左市龙州县2022年中考数学对点突破模拟试卷含解析
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    广西崇左市龙州县2022年中考数学对点突破模拟试卷含解析

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    这是一份广西崇左市龙州县2022年中考数学对点突破模拟试卷含解析,共21页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列计算正确的是,如图的立体图形,从左面看可能是,分式方程的解为,在平面直角坐标系内,点P等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
    2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
    3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
    4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.下列博物院的标识中不是轴对称图形的是( )
    A. B.
    C. D.
    2.某校在国学文化进校园活动中,随机统计50名学生一周的课外阅读时间如表所示,这组数据的众数和中位数分别是(  )
    学生数(人)
    5
    8
    14
    19
    4
    时间(小时)
    6
    7
    8
    9
    10
    A.14,9 B.9,9 C.9,8 D.8,9
    3.已知x=2是关于x的一元二次方程x2﹣x﹣2a=0的一个解,则a的值为(  )
    A.0 B.﹣1 C.1 D.2
    4.如图,A,B是半径为1的⊙O上两点,且OA⊥OB,点P从点A出发,在⊙O上以每秒一个单位长度的速度匀速运动,回到点A运动结束,设运动时间为x(单位:s),弦BP的长为y,那么下列图象中可能表示y与x函数关系的是(  )

    A.① B.③ C.②或④ D.①或③
    5.下列计算正确的是()
    A.2x2-3x2=x2 B.x+x=x2 C.-(x-1)=-x+1 D.3+x=3x
    6.如图的立体图形,从左面看可能是(  )

    A. B.
    C. D.
    7.分式方程的解为( )
    A.x=-2 B.x=-3 C.x=2 D.x=3
    8.小颖随机抽样调查本校20名女同学所穿运动鞋尺码,并统计如表:
    尺码/cm
    21.5
    22.0
    22.5
    23.0
    23.5
    人数
    2
    4
    3
    8
    3
    学校附近的商店经理根据统计表决定本月多进尺码为23.0cm的女式运动鞋,商店经理的这一决定应用的统计量是(  )
    A.平均数 B.加权平均数 C.众数 D.中位数
    9.如图所示的几何体是由4 个大小相同的小立方体搭成,其俯视图是( )

    A. B. C. D.
    10.在平面直角坐标系内,点P(a,a+3)的位置一定不在(  )
    A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
    11.某经销商销售一批电话手表,第一个月以550元/块的价格售出60块,第二个月起降价,以500元/块的价格将这批电话手表全部售出,销售总额超过了5.5万元.这批电话手表至少有(  )
    A.103块 B.104块 C.105块 D.106块
    12.如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为0.7米,顶端距离地面2.4米,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面2米,那么小巷的宽度为( )

    A.0.7米 B.1.5米 C.2.2米 D.2.4米
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.当 __________时,二次函数 有最小值___________.
    14.已知等腰三角形的一边等于5,另一边等于6,则它的周长等于_______.
    15.若反比例函数的图象位于第二、四象限,则的取值范围是__.
    16.如图,矩形纸片ABCD,AD=4,AB=3,如果点E在边BC上,将纸片沿AE折叠,使点B落在点F处,联结FC,当△EFC是直角三角形时,那么BE的长为______.

    17.三角形两边的长是3和4,第三边的长是方程x2﹣14x+48=0的根,则该三角形的周长为_____.
    18.已知正比例函数的图像经过点M( )、、,如果,那么________.(填“>”、“=”、“<”)
    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)小丁每天从某报社以每份0.5元买进报纸200分,然后以每份1元卖给读者,报纸卖不完,当天可退回报社,但报社只按每份0.2元退给小丁,如果小丁平均每天卖出报纸x份,纯收入为y元.
    (1)求y与x之间的函数关系式(要求写出自变量x的取值范围);
    (2)如果每月以30天计算,小丁每天至少要买多少份报纸才能保证每月收入不低于2000元?
    20.(6分)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=CB,以AB为直径的⊙O交AC于点D,点E是AB边上一点(点E不与点A、B重合),DE的延长线交⊙O于点G,DF⊥DG,且交BC于点F.

    (1)求证:AE=BF;
    (2)连接GB,EF,求证:GB∥EF;
    (3)若AE=1,EB=2,求DG的长.
    21.(6分)如图,在平面直角坐标系xOy中,函数的图象与直线y=2x+1交于点A(1,m).
    (1)求k、m的值;
    (2)已知点P(n,0)(n≥1),过点P作平行于y轴的直线,交直线y=2x+1于点B,交函数的图象于点C.横、纵坐标都是整数的点叫做整点.

    ①当n=3时,求线段AB上的整点个数;
    ②若的图象在点A、C之间的部分与线段AB、BC所围成的区域内(包括边界)恰有5个整点,直接写出n的取值范围.
    22.(8分)如图所示,正方形网格中,△ABC为格点三角形(即三角形的顶点都在格点上).把△ABC沿BA方向平移后,点A移到点A1,在网格中画出平移后得到的△A1B1C1;把△A1B1C1绕点A1按逆时针方向旋转90°,在网格中画出旋转后的△A1B2C2;如果网格中小正方形的边长为1,求点B经过(1)、(2)变换的路径总长.

    23.(8分)凯里市某文具店某种型号的计算器每只进价12元,售价20元,多买优惠,优势方法是:凡是一次买10只以上的,每多买一只,所买的全部计算器每只就降价0.1元,例如:某人买18只计算器,于是每只降价0.1×(18﹣10)=0.8(元),因此所买的18只计算器都按每只19.2元的价格购买,但是每只计算器的最低售价为16元.求一次至少购买多少只计算器,才能以最低价购买?求写出该文具店一次销售x(x>10)只时,所获利润y(元)与x(只)之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;一天,甲顾客购买了46只,乙顾客购买了50只,店主发现卖46只赚的钱反而比卖50只赚的钱多,请你说明发生这一现象的原因;当10<x≤50时,为了获得最大利润,店家一次应卖多少只?这时的售价是多少?
    24.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,M是BC的中点,延长AM到点D,AE=AD,∠EAD=90°,CE交AB于点F,CD=DF.
    (1)∠CAD=______度;
    (2)求∠CDF的度数;
    (3)用等式表示线段CD和CE之间的数量关系,并证明.

    25.(10分)如图,在△ABC中,D是AB边上任意一点,E是BC边中点,过点C作AB的平行线,交DE的延长线于点F,连接BF,CD.
    (1)求证:四边形CDBF是平行四边形;
    (2)若∠FDB=30°,∠ABC=45°,BC=4,求DF的长.

    26.(12分)为了预防“甲型H1N1”,某学校对教室采用药薰消毒法进行消毒,已知药物燃烧时,室内每立方米空气中的含药量y(mg)与时间x(min)成正比例,药物燃烧后,y与x成反比例,如图所示,现测得药物8min燃毕,此时室内空气每立方米的含药量为6mg,请你根据题中提供的信息,解答下列问题:
    药物燃烧时,求y关于x的函数关系式?自变量x的取值范围是什么?药物燃烧后y与x的函数关系式呢?研究表明,当空气中每立方米的含药量低于1.6mg时,学生方可进教室,那么从消毒开始,至少需要几分钟后,学生才能进入教室?研究表明,当空气中每立方米的含药量不低于3mg且持续时间不低于10min时,才能杀灭空气中的毒,那么这次消毒是否有效?为什么?
    27.(12分)观察下列各式:



    由此归纳出一般规律__________.



    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、A
    【解析】
    如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,对题中选项进行分析即可.
    【详解】
    A、不是轴对称图形,符合题意;
    B、是轴对称图形,不合题意;
    C、是轴对称图形,不合题意;
    D、是轴对称图形,不合题意;
    故选:A.
    【点睛】
    此题考查轴对称图形的概念,解题的关键在于利用轴对称图形的概念判断选项正误
    2、C
    【解析】
    解:观察、分析表格中的数据可得:
    ∵课外阅读时间为1小时的人数最多为11人,
    ∴众数为1.
    ∵将这组数据按照从小到大的顺序排列,第25个和第26个数据的均为2,
    ∴中位数为2.
    故选C.
    【点睛】
    本题考查(1)众数是一组数据中出现次数最多的数;(2)中位数的确定要分两种情况:①当数据组中数据的总个数为奇数时,把所有数据按从小到大的顺序排列,中间的那个数就是中位数;②当数据组中数据的总个数为偶数时,把所有数据按从小到大的顺序排列,中间的两个数的平均数是这组数据的中位数.
    3、C
    【解析】
    试题分析:把方程的解代入方程,可以求出字母系数a的值.
    ∵x=2是方程的解,∴4﹣2﹣2a=0,∴a=1.
    故本题选C.
    【考点】一元二次方程的解;一元二次方程的定义.
    4、D
    【解析】
    分两种情形讨论当点P顺时针旋转时,图象是③,当点P逆时针旋转时,图象是①,由此即可解决问题.
    【详解】
    分两种情况讨论:①当点P顺时针旋转时,BP的长从增加到2,再降到0,再增加到,图象③符合;
    ②当点P逆时针旋转时,BP的长从降到0,再增加到2,再降到,图象①符合.
    故答案为①或③.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了动点问题函数图象、圆的有关知识,解题的关键理解题意,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.
    5、C
    【解析】
    根据合并同类项法则和去括号法则逐一判断即可得.
    【详解】
    解:A.2x2-3x2=-x2,故此选项错误;
    B.x+x=2x,故此选项错误;
    C.-(x-1)=-x+1,故此选项正确;
    D.3与x不能合并,此选项错误;
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解题的关键.
    6、A
    【解析】
    根据三视图的性质即可解题.
    【详解】
    解:根据三视图的概念可知,该立体图形是三棱柱,左视图应为三角形,且直角应该在左下角,
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了三视图的识别,属于简单题,熟悉三视图的概念是解题关键.
    7、B
    【解析】
    解:去分母得:2x=x﹣3,解得:x=﹣3,经检验x=﹣3是分式方程的解.故选B.
    8、C
    【解析】
    根据众数是一组数据中出现次数最多的数,可能不止一个,对这个鞋店的经理来说,他最关注的是数据的众数.
    【详解】
    解:根据商店经理统计表决定本月多进尺码为23.0cm的女式运动鞋,就说明穿23.0cm的女式运动鞋的最多,
    则商店经理的这一决定应用的统计量是这组数据的众数.
    故选:C.
    【点睛】
    此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.反映数据集中程度的平均数、中位数、众数各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用.
    9、C
    【解析】
    试题分析:根据三视图的意义,可知俯视图为从上面往下看,因此可知共有三个正方形,在一条线上.
    故选C.
    考点:三视图
    10、D
    【解析】
    判断出P的横纵坐标的符号,即可判断出点P所在的相应象限.
    【详解】
    当a为正数的时候,a+3一定为正数,所以点P可能在第一象限,一定不在第四象限, 当a为负数的时候,a+3可能为正数,也可能为负数,所以点P可能在第二象限,也可能在第三象限, 
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了点的坐标的知识点,解题的关键是由a的取值判断出相应的象限.
    11、C
    【解析】
    试题分析:根据题意设出未知数,列出相应的不等式,从而可以解答本题.设这批手表有x块,
    550×60+(x﹣60)×500>55000 解得,x>104 ∴这批电话手表至少有105块
    考点:一元一次不等式的应用
    12、C
    【解析】
    在直角三角形中利用勾股定理计算出直角边,即可求出小巷宽度.
    【详解】
    在Rt△A′BD中,∵∠A′DB=90°,A′D=2米,BD2+A′D2=A′B′2,∴BD2+22=6.25,∴BD2=2.25,∵BD>0,∴BD=1.5米,∴CD=BC+BD=0.7+1.5=2.2米.故选C.

    【点睛】
    本题考查勾股定理的运用,利用梯子长度不变找到斜边是关键.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、1 5
    【解析】
    二次函数配方,得:,所以,当x=1时,y有最小值5,
    故答案为1,5.
    14、16或1
    【解析】
    题目给出等腰三角形有两条边长为5和6,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.
    【详解】
    (1)当三角形的三边是5,5,6时,则周长是16;
    (2)当三角形的三边是5,6,6时,则三角形的周长是1;
    故它的周长是16或1.
    故答案为:16或1.
    【点睛】
    本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.
    15、k>1
    【解析】
    根据图象在第二、四象限,利用反比例函数的性质可以确定1-k的符号,即可解答.
    【详解】
    ∵反比例函数y=的图象在第二、四象限,
    ∴1-k<0,
    ∴k>1.
    故答案为:k>1.
    【点睛】
    此题主要考查了反比例函数的性质,熟练记忆当k>0时,图象分别位于第一、三象限;当k<0时,图象分别位于第二、四象限是解决问题的关键.
    16、1.5或3
    【解析】
    根据矩形的性质,利用勾股定理求得AC==5,由题意,可分△EFC是直角三角形的两种情况:
    如图1,当∠EFC=90°时,由∠AFE=∠B=90°,∠EFC=90°,可知点F在对角线AC上,且AE是∠BAC的平分线,所以可得BE=EF,然后再根据相似三角形的判定与性质,可知△ABC∽△EFC,即,代入数据可得,解得BE=1.5;

    如图2,当∠FEC=90°,可知四边形ABEF是正方形,从而求出BE=AB=3.

    故答案为1.5或3.
    点睛:此题主要考查了翻折变换的性质,勾股定理,矩形的性质,正方形的判定与性质,利用勾股定理列方程求解是常用的方法,本题难点在于分类讨论,做出图形更形象直观.
    17、13
    【解析】
    利用因式分解法求出解已知方程的解确定出第三边,即可求出该三角形的周长.
    【详解】
    方程x2-14x+48=0,
    分解因式得:(x-6)(x-8)=0,
    解得:x=6或x=8,
    当x=6时,三角形周长为3+4+6=13,
    当x=8时,3+4<8不能构成三角形,舍去,
    综上,该三角形的周长为13,
    故答案为13
    【点睛】
    此题考查了解一元二次方程-因式分解法,以及三角形三边关系,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    18、>
    【解析】
    分析:根据正比例函数的图象经过点M(﹣1,1)可以求得该函数的解析式,然后根据正比例函数的性质即可解答本题.
    详解:设该正比例函数的解析式为y=kx,则1=﹣1k,得:k=﹣0.5,∴y=﹣0.5x.∵正比例函数的图象经过点A(x1,y1)、B(x1,y1),x1<x1,∴y1>y1.
    故答案为>.
    点睛:本题考查了正比例函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,利用正比例函数的性质解答.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、(1)y=0.8x﹣60(0≤x≤200)(2)159份
    【解析】
    解:(1)y=(1﹣0.5)x﹣(0.5﹣0.2)(200﹣x)=0.8x﹣60(0≤x≤200).
    (2)根据题意得:30(0.8x﹣60)≥2000,解得x≥.
    ∴小丁每天至少要买159份报纸才能保证每月收入不低于2000元.
    (1)因为小丁每天从某市报社以每份0.5元买出报纸200份,然后以每份1元卖给读者,报纸卖不完,当天可退回报社,但报社只按每份0.2元退给小丁,所以如果小丁平均每天卖出报纸x份,纯收入为y元,则y=(1﹣0.5)x﹣(0.5﹣0.2)(200﹣x)即y=0.8x﹣60,其中0≤x≤200且x为整数.
    (2)因为每月以30天计,根据题意可得30(0.8x﹣60)≥2000,解之求解即可.
    20、(1)详见解析;(2)详见解析;(3).
    【解析】
    (1)连接BD,由三角形ABC为等腰直角三角形,求出∠A与∠C的度数,根据AB为圆的直径,利用圆周角定理得到∠ADB为直角,即BD垂直于AC,利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,得到AD=DC=BD=AC,进而确定出∠A=∠FBD,再利用同角的余角相等得到一对角相等,利用ASA得到三角形AED与三角形BFD全等,利用全等三角形对应边相等即可得证;
    (2)连接EF,BG,由三角形AED与三角形BFD全等,得到ED=FD,进而得到三角形DEF为等腰直角三角形,利用圆周角定理及等腰直角三角形性质得到一对同位角相等,利用同位角相等两直线平行即可得证;
    (3)由全等三角形对应边相等得到AE=BF=1,在直角三角形BEF中,利用勾股定理求出EF的长,利用锐角三角形函数定义求出DE的长,利用两对角相等的三角形相似得到三角形AED与三角形GEB相似,由相似得比例,求出GE的长,由GE+ED求出GD的长即可.
    (1)证明:连接BD,
    在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,
    ∴∠A=∠C=45°,
    ∵AB为圆O的直径,
    ∴∠ADB=90°,即BD⊥AC,
    ∴AD=DC=BD=AC,∠CBD=∠C=45°,
    ∴∠A=∠FBD,
    ∵DF⊥DG,
    ∴∠FDG=90°,
    ∴∠FDB+∠BDG=90°,
    ∵∠EDA+∠BDG=90°,
    ∴∠EDA=∠FDB,
    在△AED和△BFD中,
    ∠A=∠FBD,AD=BD,∠EDA=∠FDB,
    ∴△AED≌△BFD(ASA),
    ∴AE=BF;
    (2)证明:连接EF,BG,

    ∵△AED≌△BFD,
    ∴DE=DF,
    ∵∠EDF=90°,
    ∴△EDF是等腰直角三角形,
    ∴∠DEF=45°,
    ∵∠G=∠A=45°,
    ∴∠G=∠DEF,
    ∴GB∥EF;
    (3)∵AE=BF,AE=1,
    ∴BF=1,
    在Rt△EBF中,∠EBF=90°,
    ∴根据勾股定理得:EF2=EB2+BF2,
    ∵EB=2,BF=1,
    ∴EF=,
    ∵△DEF为等腰直角三角形,∠EDF=90°,
    ∴cos∠DEF=,
    ∵EF=,
    ∴DE=×,
    ∵∠G=∠A,∠GEB=∠AED,
    ∴△GEB∽△AED,
    ∴,即GE•ED=AE•EB,
    ∴•GE=2,即GE=,
    则GD=GE+ED=.
    21、(1)m=3,k=3;(2)①线段AB上有(1,3)、(2,5)、(3,7)共3个整点,②当2≤n<3时,有五个整点.
    【解析】
    (1)将A点代入直线解析式可求m,再代入,可求k.
    (2)①根据题意先求B,C两点,可得线段AB上的整点的横坐标的范围1≤x≤3,且x为整数,所以x取1,2,3.再代入可求整点,即求出整点个数.
    ②根据图象可以直接判断2≤n<3.
    【详解】
    (1)∵点A(1,m)在y=2x+1上,
    ∴m=2×1+1=3.
    ∴A(1,3).
    ∵点A(1,3)在函数的图象上,
    ∴k=3.
    (2)①当n=3时,B、C两点的坐标为B(3,7)、C(3,1).
    ∵整点在线段AB上
    ∴1≤x≤3且x为整数
    ∴x=1,2,3
    ∴当x=1时,y=3,
    当x=2时,y=5,
    当x=3时,y=7,
    ∴线段AB上有(1,3)、(2,5)、(3,7)共3个整点.

    ②由图象可得当2≤n<3时,有五个整点.
    【点睛】
    本题考查反比例函数和一次函数的交点问题,待定系数法,以及函数图象的性质.关键是能利用函数图象有关解决问题.
    22、(1)(2)作图见解析;(3).
    【解析】
    (1)利用平移的性质画图,即对应点都移动相同的距离.
    (2)利用旋转的性质画图,对应点都旋转相同的角度.
    (3)利用勾股定理和弧长公式求点B经过(1)、(2)变换的路径总长.
    【详解】
    解:(1)如答图,连接AA1,然后从C点作AA1的平行线且A1C1=AC,同理找到点B1,分别连接三点,△A1B1C1即为所求.
    (2)如答图,分别将A1B1,A1C1绕点A1按逆时针方向旋转90°,得到B2,C2,连接B2C2,△A1B2C2即为所求.

    (3)∵,
    ∴点B所走的路径总长=.
    考点:1.网格问题;2.作图(平移和旋转变换);3.勾股定理;4.弧长的计算.
    23、(1)1;(3);(3)理由见解析,店家一次应卖45只,最低售价为16.5元,此时利润最大.
    【解析】
    试题分析:(1)设一次购买x只,由于凡是一次买10只以上的,每多买一只,所买的全部计算器每只就降低0.10元,而最低价为每只16元,因此得到30﹣0.1(x﹣10)=16,解方程即可求解;
    (3)由于根据(1)得到x≤1,又一次销售x(x>10)只,因此得到自变量x的取值范围,然后根据已知条件可以得到y与x的函数关系式;
    (3)首先把函数变为y==,然后可以得到函数的增减性,再结合已知条件即可解决问题.
    试题解析:(1)设一次购买x只,则30﹣0.1(x﹣10)=16,解得:x=1.
    答:一次至少买1只,才能以最低价购买;
    (3)当10<x≤1时,y=[30﹣0.1(x﹣10)﹣13]x=,当x>1时,y=(16﹣13)x=4x;
    综上所述:;
    (3)y==,①当10<x≤45时,y随x的增大而增大,即当卖的只数越多时,利润更大.
    ②当45<x≤1时,y随x的增大而减小,即当卖的只数越多时,利润变小.
    且当x=46时,y1=303.4,当x=1时,y3=3.∴y1>y3.
    即出现了卖46只赚的钱比卖1只赚的钱多的现象.
    当x=45时,最低售价为30﹣0.1(45﹣10)=16.5(元),此时利润最大.故店家一次应卖45只,最低售价为16.5元,此时利润最大.
    考点:二次函数的应用;二次函数的最值;最值问题;分段函数;分类讨论.
    24、(1)45;(2)90°;(3)见解析.
    【解析】
    (1)根据等腰三角形三线合一可得结论;
    (2)连接DB,先证明△BAD≌△CAD,得BD=CD=DF,则∠DBA=∠DFB=∠DCA,根据四边形内角和与平角的定义可得∠BAC+∠CDF=180°,所以∠CDF=90°;
    (3)证明△EAF≌△DAF,得DF=EF,由②可知,可得结论.
    【详解】
    (1)解:∵AB=AC,M是BC的中点,
    ∴AM⊥BC,∠BAD=∠CAD,
    ∵∠BAC=90°,
    ∴∠CAD=45°,
    故答案为:45
    (2)解:如图,连接DB.
    ∵AB=AC,∠BAC=90°,M是BC的中点,
    ∴∠BAD=∠CAD=45°.
    ∴△BAD≌△CAD.
    ∴∠DBA=∠DCA,BD=CD.
    ∵CD=DF,
    ∴BD=DF.
    ∴∠DBA=∠DFB=∠DCA.
    ∵∠DFB+∠DFA=180°,
    ∴∠DCA+∠DFA=180°.
    ∴∠BAC+∠CDF=180°.
    ∴∠CDF=90°.
    (3).
    证明:∵∠EAD=90°,
    ∴∠EAF=∠DAF=45°.
    ∵AD=AE,
    ∴△EAF≌△DAF.
    ∴DF=EF.
    由②可知,.
    ∴.


    【点睛】
    此题考查等腰三角形的性质,全等三角形的判定与性质,直角三角形的性质,解题关键在于掌握判定定理及性质.
    25、(1)证明见解析;(2)1.
    【解析】
    (1)先证明出△CEF≌△BED,得出CF=BD即可证明四边形CDBF是平行四边形;
    (2)作EM⊥DB于点M,根据平行四边形的性质求出BE,DF的值,再根据三角函数值求出EM的值,∠EDM=30°,由此可得出结论.
    【详解】
    解:(1)证明:∵CF∥AB,
    ∴∠ECF=∠EBD.
    ∵E是BC中点,
    ∴CE=BE.
    ∵∠CEF=∠BED,
    ∴△CEF≌△BED.
    ∴CF=BD.
    ∴四边形CDBF是平行四边形.
    (2)解:如图,作EM⊥DB于点M,

    ∵四边形CDBF是平行四边形,BC=,
    ∴,DF=2DE.
    在Rt△EMB中,EM=BE•sin∠ABC=2,
    在Rt△EMD中,∵∠EDM=30°,
    ∴DE=2EM=4,
    ∴DF=2DE=1.
    【点睛】
    本题考查了平行四边形的判定与全等三角形的判定与性质,解题的关键是熟练的掌握平行四边形的判定与全等三角形的判定与性质.
    26、(1);(2)至少需要30分钟后生才能进入教室.(3)这次消毒是有效的.
    【解析】
    (1)药物燃烧时,设出y与x之间的解析式y=k1x,把点(8,6)代入即可,从图上读出x的取值范围;药物燃烧后,设出y与x之间的解析式y=,把点(8,6)代入即可;
    (2)把y=1.6代入反比例函数解析式,求出相应的x;
    (3)把y=3代入正比例函数解析式和反比例函数解析式,求出相应的x,两数之差与10进行比较,大于或等于10就有效.
    【详解】
    解:(1)设药物燃烧时y关于x的函数关系式为y=k1x(k1>0)代入(8,6)为6=8k1
    ∴k1=
    设药物燃烧后y关于x的函数关系式为y=(k2>0)代入(8,6)为6=,
    ∴k2=48
    ∴药物燃烧时y关于x的函数关系式为(0≤x≤8)药物燃烧后y关于x的函数关系式为(x>8)

    (2)结合实际,令中y≤1.6得x≥30
    即从消毒开始,至少需要30分钟后生才能进入教室.
    (3)把y=3代入,得:x=4
    把y=3代入,得:x=16
    ∵16﹣4=12
    所以这次消毒是有效的.
    【点睛】
    现实生活中存在大量成反比例函数的两个变量,解答该类问题的关键是确定两个变量之间的函数关系,然后利用待定系数法求出它们的关系式.
    27、xn+1-1
    【解析】
    试题分析:观察其右边的结果:第一个是﹣1;第二个是﹣1;…依此类推,则第n个的结果即可求得.
    试题解析:(x﹣1)(++…x+1)=.
    故答案为.
    考点:平方差公式.

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