广西贵港市港北区第四初级中学2021-2022学年中考数学全真模拟试题含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.如图,有一矩形纸片ABCD,AB=10,AD=6,将纸片折叠,使AD边落在AB边上,折痕为AE,再将以DE为折痕向右折叠,AE与BC交于点F,则的面积为( )
A.4 B.6 C.8 D.10
2.如图,在平面直角坐标系中,已知点B、C的坐标分别为点B(﹣3,1)、C(0,﹣1),若将△ABC绕点C沿顺时针方向旋转90°后得到△A1B1C,则点B对应点B1的坐标是( )
A.(3,1) B.(2,2) C.(1,3) D.(3,0)
3.的绝对值是( )
A. B. C. D.
4.如图,矩形中,,,以为圆心,为半径画弧,交于点,以为圆心,为半径画弧,交于点,则的长为( )
A.3 B.4 C. D.5
5.在一个口袋中有4个完全相同的小球,把它们分别标号为 1,2,3,4,随机地摸出一个小球然后放回,再随机地摸出一个小球.则两次摸出的小球的标号的和等于6的概率为( )
A. B. C. D.
6.据国家统计局2018年1月18日公布,2017年我国GDP总量为827122亿元,首次登上80万亿元的门槛,数据827122亿元用科学记数法表示为( )
A.8.27122×1012 B.8.27122×1013 C.0.827122×1014 D.8.27122×1014
7.如图,两根竹竿AB和AD斜靠在墙CE上,量得∠ABC=,∠ADC=,则竹竿AB与AD的长度之比为
A. B. C. D.
8.在下列四个标志中,既是中心对称又是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
9.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,AB=c,∠A=α,则CD长为( )
A.c•sin2α B.c•cos2α C.c•sinα•tanα D.c•sinα•cosα
10.甲、乙两盒中分别放入编号为1、2、3、4的形状相同的4个小球,从甲盒中任意摸出一球,再从乙盒中任意摸出一球,将两球编号数相加得到一个数,则得到数( )的概率最大.
A.3 B.4 C.5 D.6
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.如图,在△ABC中,AB=5cm,AC=3cm,BC的垂直平分线分别交AB、BC于D、E,则△ACD的周长为 cm.
12.若一个反比例函数的图象经过点A(m,m)和B(2m,-1),则这个反比例函数的表达式为______
13.分解因式:x2–4x+4=__________.
14.如图,已知点C为反比例函数上的一点,过点C向坐标轴引垂线,垂足分别为A、B,那么四边形AOBC的面积为___________.
15.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,AB=12,若以点A为圆心, AC为半径的弧交AB于点E,以点B为圆心,BC为半径的弧交AB于点D,则图中阴影部分图形的面积为__(保留根号和π)
16.化简:______.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)中央电视台的“朗读者”节目激发了同学们的读书热情,为了引导学生“多读书,读好书“,某校对八年级部分学生的课外阅读量进行了随机调查,整理调查结果发现,学生课外阅读的本书最少的有5本,最多的有8本,并根据调查结果绘制了不完整的图表,如图所示:
本数(本)
频数(人数)
频率
5
a
0.2
6
18
0.1
7
14
b
8
8
0.16
合计
50
c
我们定义频率=,比如由表中我们可以知道在这次随机调查中抽样人数为50人课外阅读量为6本的同学为18人,因此这个人数对应的频率就是=0.1.
(1)统计表中的a、b、c的值;
(2)请将频数分布表直方图补充完整;
(3)求所有被调查学生课外阅读的平均本数;
(4)若该校八年级共有600名学生,你认为根据以上调查结果可以估算分析该校八年级学生课外阅读量为7本和8本的总人数为多少吗?请写出你的计算过程.
18.(8分)为缓解交通压力,市郊某地正在修建地铁站,拟同步修建地下停车库.如图是停车库坡道入口的设计图,其中MN是水平线,MN∥AD,AD⊥DE,CF⊥AB,垂足分别为D,F,坡道AB的坡度=1:3,AD=9米,点C在DE上,CD=0.5米,CD是限高标志牌的高度(标志牌上写有:限高 米).如果进入该车库车辆的高度不能超过线段CF的长,则该停车库限高多少米?(结果精确到0.1米,参考数据:≈1.41,≈1.73,≈3.16)
19.(8分)已知:如图,点E是正方形ABCD的边CD上一点,点F是CB的延长线上一点,且DE=BF.求证:EA⊥AF.
20.(8分)已知:如图,AB为⊙O的直径,C是BA延长线上一点,CP切⊙O于P,弦PD⊥AB于E,过点B作BQ⊥CP于Q,交⊙O于H,
(1)如图1,求证:PQ=PE;
(2)如图2,G是圆上一点,∠GAB=30°,连接AG交PD于F,连接BF,若tan∠BFE=3,求∠C的度数;
(3)如图3,在(2)的条件下,PD=6,连接QC交BC于点M,求QM的长.
21.(8分)某企业信息部进行市场调研发现:
信息一:如果单独投资A种产品,所获利润yA(万元)与投资金额x(万元)之间存在某种关系的部分对应值如下表:
x(万元)
1
2
2.5
3
5
yA(万元)
0.4
0.8
1
1.2
2
信息二:如果单独投资B种产品,则所获利润yB(万元)与投资金额x(万元)之间存在二次函数关系:yB=ax2+bx,且投资2万元时获利润2.4万元,当投资4万元时,可获利润3.2万元.
(1)求出yB与x的函数关系式;
(2)从所学过的一次函数、二次函数、反比例函数中确定哪种函数能表示yA与x之间的关系,并求出yA与x的函数关系式;
(3)如果企业同时对A、B两种产品共投资15万元,请设计一个能获得最大利润的投资方案,并求出按此方案能获得的最大利润是多少?
22.(10分)如图,在平行四边形ABCD中,E、F为AD上两点,AE=EF=FD,连接BE、CF并延长,交于点G, GB=GC.
(1)求证:四边形ABCD是矩形;
(1)若△GEF的面积为1.
①求四边形BCFE的面积;
②四边形ABCD的面积为 .
23.(12分)徐州至北京的高铁里程约为700km,甲、乙两人从徐州出发,分别乘坐“徐州号”高铁A与“复兴号”高铁B前往北京.已知A车的平均速度比B车的平均速度慢80km/h,A车的行驶时间比B车的行驶时间多40%,两车的行驶时间分别为多少?
24.解不等式组:并求它的整数解的和.
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、C
【解析】
根据折叠易得BD,AB长,利用相似可得BF长,也就求得了CF的长度,△CEF的面积=CF•CE.
【详解】
解:由折叠的性质知,第二个图中BD=AB-AD=4,第三个图中AB=AD-BD=2,
因为BC∥DE,
所以BF:DE=AB:AD,
所以BF=2,CF=BC-BF=4,
所以△CEF的面积=CF•CE=8;
故选:C.
点睛:
本题利用了:①折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等;②矩形的性质,平行线的性质,三角形的面积公式等知识点.
2、B
【解析】
作出点A、B绕点C按顺时针方向旋转90°后得到的对应点,再顺次连接可得△A1B1C,即可得到点B对应点B1的坐标.
【详解】
解:如图所示,△A1B1C即为旋转后的三角形,点B对应点B1的坐标为(2,2).
故选:B.
【点睛】
此题主要考查了平移变换和旋转变换,正确根据题意得出对应点位置是解题关键. 图形或点旋转之后要结合旋转的角度和图形的特殊性质来求出旋转后的点的坐标.
3、C
【解析】
根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义即可解决.
【详解】
在数轴上,点到原点的距离是,
所以,的绝对值是,
故选C.
【点睛】
错因分析 容易题,失分原因:未掌握绝对值的概念.
4、B
【解析】
连接DF,在中,利用勾股定理求出CF的长度,则EF的长度可求.
【详解】
连接DF,
∵四边形ABCD是矩形
∴
在中,
故选:B.
【点睛】
本题主要考查勾股定理,掌握勾股定理的内容是解题的关键.
5、C
【解析】
列举出所有情况,看两次摸出的小球的标号的和等于6的情况数占总情况数的多少即可.
解:
共16种情况,和为6的情况数有3种,所以概率为.
故选C.
6、B
【解析】
由科学记数法的定义可得答案.
【详解】
解:827122亿即82712200000000,用科学记数法表示为8.27122×1013,
故选B.
【点睛】
科学记数法表示数的标准形式为 (<10且n为整数).
7、B
【解析】
在两个直角三角形中,分别求出AB、AD即可解决问题;
【详解】
在Rt△ABC中,AB=,
在Rt△ACD中,AD=,
∴AB:AD=:=,
故选B.
【点睛】
本题考查解直角三角形的应用、锐角三角函数等知识,解题的关键是学会利用参数解决问题.
8、C
【解析】
根据轴对称图形与中心对称图形的概念对各选项分析判断利用排除法求解.
【详解】
解:A、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误;
B、既不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故本选项错误;
C、既是中心对称图形又是轴对称图形,故本选项正确;
D、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误.
故选C.
【点睛】
本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
9、D
【解析】
根据锐角三角函数的定义可得结论.
【详解】
在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=c,∠A=a,根据锐角三角函数的定义可得sinα= ,
∴BC=c•sinα,
∵∠A+∠B=90°,∠DCB+∠B=90°,
∴∠DCB=∠A=α
在Rt△DCB中,∠CDB=90°,
∴cos∠DCB= ,
∴CD=BC•cosα=c•sinα•cosα,
故选D.
10、C
【解析】
解:甲和乙盒中1个小球任意摸出一球编号为1、2、3、1的概率各为,
其中得到的编号相加后得到的值为{2,3,1,5,6,7,8}
和为2的只有1+1;
和为3的有1+2;2+1;
和为1的有1+3;2+2;3+1;
和为5的有1+1;2+3;3+2;1+1;
和为6的有2+1;1+2;
和为7的有3+1;1+3;
和为8的有1+1.
故p(5)最大,故选C.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、8
【解析】
试题分析:根据线段垂直平分线的性质得,BD=CD,则AB=AD+CD,所以,△ACD的周长=AD+CD+AC=AB+AC,解答出即可
解:
∵DE是BC的垂直平分线,
∴BD=CD,
∴AB=AD+BD=AD+CD,
∴△ACD的周长=AD+CD+AC=AB+AC=8cm;
故答案为8
考点:线段垂直平分线的性质
点评:本题主要考查了线段垂直平分线的性质和三角形的周长,掌握线段的垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等
12、
【解析】
【分析】根据反比例函数图象上点的横、纵坐标之积不变可得关于m的方程,解方程即可求得m的值,再由待定系数法即可求得反比例函数的解析式.
【详解】设反比例函数解析式为y=,
由题意得:m2=2m×(-1),
解得:m=-2或m=0(不符题意,舍去),
所以点A(-2,-2),点B(-4,1),
所以k=4,
所以反比例函数解析式为:y=,
故答案为y=.
【点睛】本题考查了反比例函数,熟知反比例函数图象上点的横、纵坐标之积等于比例系数k是解题的关键.
13、(x–1)1
【解析】
试题分析:直接用完全平方公式分解即可,即x1﹣4x+4=(x﹣1)1.
考点:分解因式.
14、1
【解析】
解:由于点C为反比例函数上的一点,
则四边形AOBC的面积S=|k|=1.
故答案为:1.
15、15π−18.
【解析】
根据扇形的面积公式:S=分别计算出S扇形ACE,S扇形BCD,并且求出三角形ABC的面积,最后由S阴影部分=S扇形ACE+S扇形BCD-S△ABC即可得到答案.
【详解】
S阴影部分=S扇形ACE+S扇形BCD-S△ABC,
∵S扇形ACE==12π,
S扇形BCD==3π,
S△ABC=×6×6=18,
∴S阴影部分=12π+3π−18=15π−18.
故答案为15π−18.
【点睛】
本题考查了扇形面积的计算,解题的关键是熟练的掌握扇形的面积公式.
16、3
【解析】
分析:根据算术平方根的概念求解即可.
详解:因为32=9
所以=3.
故答案为3.
点睛:此题主要考查了算术平方根的意义,关键是确定被开方数是哪个正数的平方.
三、解答题(共8题,共72分)
17、(1)10、0.28、1;(2)见解析;(3)6.4本;(4)264名;
【解析】
(1)根据百分比=计算即可;
(2)求出a组人数,画出直方图即可;
(3)根据平均数的定义计算即可;
(4)利用样本估计总体的思想解决问题即可;
【详解】
(1)a=50×0.2=10、b=14÷50=0.28、c=50÷50=1;
(2)补全图形如下:
(3)所有被调查学生课外阅读的平均本数==6.4(本)
(4)该校八年级共有600名学生,该校八年级学生课外阅读7本和8本的总人数有600×=264(名).
【点睛】
本题考查频数分布直方图、样本估计总体等知识,解题的关键是熟练掌握基本概念,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
18、2.1.
【解析】
据题意得出tanB = , 即可得出tanA, 在Rt△ADE中, 根据勾股定理可求得DE, 即可得出∠FCE的正切值, 再在Rt△CEF中, 设EF=x,即可求出x, 从而得出CF=1x的长.
【详解】
解:
据题意得tanB=,
∵MN∥AD,
∴∠A=∠B,
∴tanA=,
∵DE⊥AD,
∴在Rt△ADE中,tanA=,
∵AD=9,
∴DE=1,
又∵DC=0.5,
∴CE=2.5,
∵CF⊥AB,
∴∠FCE+∠CEF=90°,
∵DE⊥AD,
∴∠A+∠CEF=90°,
∴∠A=∠FCE,
∴tan∠FCE=
在Rt△CEF中,CE2=EF2+CF2
设EF=x,CF=1x(x>0),CE=2.5,
代入得()2=x2+(1x)2
解得x=(如果前面没有“设x>0”,则此处应“x=±,舍负”),
∴CF=1x=≈2.1,
∴该停车库限高2.1米.
【点睛】
点评: 本题考查了解直角三角形的应用, 坡面坡角问题和勾股定理, 解题的关键是坡度等于坡角的正切值.
19、见解析
【解析】
根据条件可以得出AD=AB,∠ABF=∠ADE=90°,从而可以得出△ABF≌△ADE,就可以得出∠FAB=∠EAD,就可以得出结论.
【详解】
证明:∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=AD,∠ABC=∠D=∠BAD=90°,
∴∠ABF=90°.
∵在△BAF和△DAE中,
,
∴△BAF≌△DAE(SAS),
∴∠FAB=∠EAD,
∵∠EAD+∠BAE=90°,
∴∠FAB+∠BAE=90°,
∴∠FAE=90°,
∴EA⊥AF.
20、(1)证明见解析(2)30°(3) QM=
【解析】
试题分析:
(1)连接OP,PB,由已知易证∠OBP=∠OPB=∠QBP,从而可得BP平分∠OBQ,结合BQ⊥CP于点Q,PE⊥AB于点E即可由角平分线的性质得到PQ=PE;
(2)如下图2,连接OP,则由已知易得∠CPO=∠PEC=90°,由此可得∠C=∠OPE,设EF=x,则由∠GAB=30°,∠AEF=90°可得AE=,在Rt△BEF中,由tan∠BFE=可得BE=,从而可得AB=,则OP=OA=,结合AE=可得OE=,这样即可得到sin∠OPE=,由此可得∠OPE=30°,则∠C=30°;
(3)如下图3,连接BG,过点O作OK⊥HB于点K,结合BQ⊥CP,∠OPQ=90°,可得四边形POKQ为矩形.由此可得QK=PO,OK∥CQ从而可得∠KOB=∠C=30°;由已知易证PE=,在Rt△EPO中结合(2)可解得PO=6,由此可得OB=QK=6;在Rt△KOB中可解得KB=3,由此可得QB=9;在△ABG中由已知条件可得BG=6,∠ABG=60°;过点G作GN⊥QB交QB的延长线于点N,由∠ABG=∠CBQ=60°,可得∠GBN=60°,从而可得解得GN=,BN=3,由此可得QN=12,则在Rt△BGN中可解得QG=,由∠ABG=∠CBQ=60°可知△BQG中BM是角平分线,由此可得QM:GM=QB:GB=9:6由此即可求得QM的长了.
试题解析:
(1)如下图1,连接OP,PB,∵CP切⊙O于P,
∴OP⊥CP于点P,
又∵BQ⊥CP于点Q,
∴OP∥BQ,
∴∠OPB=∠QBP,
∵OP=OB,
∴∠OPB=∠OBP,
∴∠QBP=∠OBP,
又∵PE⊥AB于点E,
∴PQ=PE;
(2)如下图2,连接,∵CP切⊙O于P,
∴
∴
∵PD⊥AB
∴
∴
∴
在Rt中,∠GAB=30°
∴设EF=x,则
在Rt中,tan∠BFE=3
∴
∴
∴
∴
∴在RtPEO中,
∴30°;
(3)如下图3,连接BG,过点O作于K,又BQ⊥CP,
∴,
∴四边形POKQ为矩形,
∴QK=PO,OK//CQ,
∴30°,
∵⊙O 中PD⊥AB于E ,PD=6 ,AB为⊙O的直径,
∴PE= PD= 3,
根据(2)得,在RtEPO中,,
∴,
∴OB=QK=PO=6,
∴在Rt中, ,
∴,
∴QB=9,
在△ABG中,AB为⊙O的直径,
∴AGB=90°,
∵BAG=30°,
∴BG=6,ABG=60°,
过点G作GN⊥QB交QB的延长线于点N,则∠N=90°,∠GBN=180°-∠CBQ-∠ABG=60°,
∴BN=BQ·cos∠GBQ=3,GN=BQ·sin∠GBQ=,
∴QN=QB+BN=12,
∴在Rt△QGN中,QG=,
∵∠ABG=∠CBQ=60°,
∴BM是△BQG的角平分线,
∴QM:GM=QB:GB=9:6,
∴QM=.
点睛:解本题第3小题的要点是:(1)作出如图所示的辅助线,结合已知条件和(2)先求得BQ、BG的长及∠CBQ=∠ABG=60°;(2)再过点G作GN⊥QB并交QB的延长线于点N,解出BN和GN的长,这样即可在Rt△QGN中求得QG的长,最后在△BQG中“由角平分线分线段成比例定理”即可列出比例式求得QM的长了.
21、 (1)yB=-0.2x2+1.6x(2)一次函数,yA=0.4x(3)该企业投资A产品12万元,投资B产品3万元,可获得最大利润7.8万元
【解析】
(1)用待定系数法将坐标(2,2.4)(4,3.2)代入函数关系式yB=ax2+bx求解即可;
(2)根据表格中对应的关系可以确定为一次函数,通过待定系数法求得函数表达式;
(3)根据等量关系“总利润=投资A产品所获利润+投资B产品所获利润”列出函数关系式求得最大值
【详解】
解:(1)yB=-0.2x2+1.6x,
(2)一次函数,yA=0.4x,
(3)设投资B产品x万元,投资A产品(15-x)万元,投资两种产品共获利W万元, 则W=(-0.2x2+1.6x)+0.4(15-x)=-0.2x2+1.2x+6=-0.2(x-3)2+7.8,
∴当x=3时,W最大值=7.8,
答:该企业投资A产品12万元,投资B产品3万元,可获得最大利润7.8万元.
22、(1)证明见解析;(1)①16;②14;
【解析】
(1)根据平行四边形的性质得到AD∥BC,AB=DC,AB∥CD于是得到BE=CF,根据全等三角形的性质得到∠A=∠D,根据平行线的性质得到∠A+∠D=180°,由矩形的判定定理即可得到结论;
(1)①根据相似三角形的性质得到,求得△GBC的面积为18,于是得到四边形BCFE的面积为16;
②根据四边形BCFE的面积为16,列方程得到BC•AB=14,即可得到结论.
【详解】
(1)证明:∵GB=GC,
∴∠GBC=∠GCB,
在平行四边形ABCD中,
∵AD∥BC,AB=DC,AB∥CD,
∴GB-GE=GC-GF,
∴BE=CF,
在△ABE与△DCF中,
,
∴△ABE≌△DCF,
∴∠A=∠D,
∵AB∥CD,
∴∠A+∠D=180°,
∴∠A=∠D=90°,
∴四边形ABCD是矩形;
(1)①∵EF∥BC,
∴△GFE∽△GBC,
∵EF=AD,
∴EF=BC,
∴,
∵△GEF的面积为1,
∴△GBC的面积为18,
∴四边形BCFE的面积为16,;
②∵四边形BCFE的面积为16,
∴(EF+BC)•AB=×BC•AB=16,
∴BC•AB=14,
∴四边形ABCD的面积为14,
故答案为:14.
【点睛】
本题考查了相似三角形的判定和性质,矩形的判定和性质,图形面积的计算,全等三角形的判定和性质,证得△GFE∽△GBC是解题的关键.
23、A车行驶的时间为3.1小时,B车行驶的时间为2.1小时.
【解析】
设B车行驶的时间为t小时,则A车行驶的时间为1.4t小时,根据题意得:﹣=80,解分式方程即可,注意验根.
【详解】
解:设B车行驶的时间为t小时,则A车行驶的时间为1.4t小时,
根据题意得:﹣=80,
解得:t=2.1,
经检验,t=2.1是原分式方程的解,且符合题意,
∴1.4t=3.1.
答:A车行驶的时间为3.1小时,B车行驶的时间为2.1小时.
【点睛】
本题考核知识点:列分式方程解应用题.解题关键点:根据题意找出数量关系,列出方程.
24、0
【解析】
分析:先分别解两个不等式,求出它们的解集,再求两个不等式解集的公共部分即可求出不等式组的解集.
详解: ,
由①去括号得:﹣3x﹣3﹣x+3<8,
解得:x>﹣2,
由②去分母得:4x+2﹣3+3x≤6,
解得:x≤1,
则不等式组的解集为﹣2<x≤1.
点睛:本题考查了一元一次不等式组的解法,先分别解两个不等式,求出它们的解集,再求两个不等式解集的公共部分.不等式组解集的确定方法是:同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解.
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