广东省珠海香洲区四校联考2022年中考数学模拟精编试卷含解析
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这是一份广东省珠海香洲区四校联考2022年中考数学模拟精编试卷含解析,共21页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁等内容,欢迎下载使用。
2021-2022中考数学模拟试卷
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.下列等式正确的是( )
A.(a+b)2=a2+b2 B.3n+3n+3n=3n+1
C.a3+a3=a6 D.(ab)2=a
2.随机掷一枚均匀的硬币两次,至少有一次正面朝上的概率为( )
A. B. C. D.
3.已知下列命题:①对顶角相等;②若a>b>0,则<;③对角线相等且互相垂直的四边形是正方形;④抛物线y=x2﹣2x与坐标轴有3个不同交点;⑤边长相等的多边形内角都相等.从中任选一个命题是真命题的概率为( )
A. B. C. D.
4.如图,从边长为a的正方形中去掉一个边长为b的小正方形,然后将剩余部分剪后拼成一个长方形,上述操作能验证的等式是( )
A. B.
C. D.
5.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm(1μm=0.000001m)的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,它们含有大量的有毒、有害物质,对人体健康和大气环境质量有很大危害.2.5μm用科学记数法可表示为( )
A. B. C. D.
6.如图是抛物线y1=ax2+bx+c(a≠0)图象的一部分,抛物线的顶点坐标A(1,3),与x轴的一个交点B(4,0),直线y2=mx+n(m≠0)与抛物线交于A,B两点,下列结论:
①2a+b=0;②abc>0;③方程ax2+bx+c=3有两个相等的实数根;④抛物线与x轴的另一个交点是(﹣1,0);⑤当1<x<4时,有y2<y1,
其中正确的是( )
A.①②③ B.①③④ C.①③⑤ D.②④⑤
7.圆锥的底面直径是80cm,母线长90cm,则它的侧面积是
A. B. C. D.
8.若关于x的分式方程的解为正数,则满足条件的正整数m的值为( )
A.1,2,3 B.1,2 C.1,3 D.2,3
9.如图是某零件的示意图,它的俯视图是( )
A. B. C. D.
10.小华和小红到同一家鲜花店购买百合花与玫瑰花,他们购买的数量如下表所示,小华一共花的钱比小红少8元,下列说法正确的是( )
百合花
玫瑰花
小华
6支
5支
小红
8支
3支
A.2支百合花比2支玫瑰花多8元
B.2支百合花比2支玫瑰花少8元
C.14支百合花比8支玫瑰花多8元
D.14支百合花比8支玫瑰花少8元
11.由若干个相同的小立方体搭成的几何体的三视图如图所示,则搭成这个几何体的小立方体的个数是( )
A.3 B.4 C.5 D.6
12.如图,若a<0,b>0,c<0,则抛物线y=ax2+bx+c的大致图象为( )
A. B. C. D.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.在中,,,点分别是边的中点,则的周长是__________.
14.2018年春节期间,反季游成为出境游的热门,中国游客青睐的目的地仍主要集中在温暖的东南亚地区.据调查发现2018年春节期间出境游约有700万人,游客目的地分布情况的扇形图如图所示,从中可知出境游东南亚地区的游客约有________万人.
15.分解因式:3a2﹣12=___.
16.=_____.
17.完全相同的3个小球上面分别标有数-2、-1、1,将其放入一个不透明的盒子中后摇匀,再从中随机摸球两次(第一次摸出球后放回摇匀),两次摸到的球上数之和是负数的概率是________.
18.如图,在中,于点,于点,为边的中点,连接,则下列结论:①,②,③为等边三角形,④当时,.请将正确结论的序号填在横线上__.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)如图,在一笔直的海岸线l上有A、B两个码头,A在B的正东方向,一艘小船从A码头沿它的北偏西60°的方向行驶了20海里到达点P处,此时从B码头测得小船在它的北偏东45°的方向.求此时小船到B码头的距离(即BP的长)和A、B两个码头间的距离(结果都保留根号).
20.(6分)已知2是关于x的方程x2﹣2mx+3m=0的一个根,且这个方程的两个根恰好是等腰△ABC的两条边长,则△ABC的周长为_____.
21.(6分)某高中学校为高一新生设计的学生板凳的正面视图如图所示,其中BA=CD,BC=20cm,BC、EF平行于地面AD且到地面AD的距离分别为40cm、8cm.为使板凳两腿底端A、D之间的距离为50cm,那么横梁EF应为多长?(材质及其厚度等暂忽略不计).
22.(8分)直角三角形ABC中,,D是斜边BC上一点,且,过点C作,交AD的延长线于点E,交AB延长线于点F.
求证:;
若,,过点B作于点G,连接依题意补全图形,并求四边形ABGD的面积.
23.(8分)我校举行“汉字听写”比赛,每位学生听写汉字39个,比赛结束后随机抽查部分学生的听写结果,以下是根据抽查结果绘制的统计图的一部分.
组别
正确数字x
人数
A
0≤x<8
10
B
8≤x<16
15
C
16≤x<24
25
D
24≤x<32
m
E
32≤x<40
n
根据以上信息解决下列问题:
(1)在统计表中,m= ,n= ,并补全条形统计图.
(2)扇形统计图中“C组”所对应的圆心角的度数是 .
(3)有三位评委老师,每位老师在E组学生完成学校比赛后,出示“通过”或“淘汰”或“待定”的评定结果.学校规定:每位学生至少获得两位评委老师的“通过”才能代表学校参加鄂州市“汉字听写”比赛,请用树形图求出E组学生王云参加鄂州市“汉字听写”比赛的概率.
24.(10分)某商场一种商品的进价为每件30元,售价为每件40元.每天可以销售48件,为尽快减少库存,商场决定降价促销.若该商品连续两次下调相同的百分率后售价降至每件32.4元,求两次下降的百分率;经调查,若该商品每降价0.5元,每天可多销售4件,那么每天要想获得510元的利润,每件应降价多少元?
25.(10分)据报道,“国际剪刀石头布协会”提议将“剪刀石头布”作为奥运会比赛项目.某校学生会想知道学生对这个提议的了解程度,随机抽取部分学生进行了一次问卷调查,并根据收集到的信息进行了统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图.请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:
(1)接受问卷调查的学生共有___名,扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为___;请补全条形统计图;
(2)若该校共有学生900人,请根据上述调查结果,估计该校学生中对将“剪刀石头布”作为奥运会比赛项目的提议达到“了解”和“基本了解”程度的总人数;
(3)“剪刀石头布”比赛时双方每次任意出“剪刀”、“石头”、“布”这三种手势中的一种,规则为:剪刀胜布,布胜石头,石头胜剪刀,若双方出现相同手势,则算打平.若小刚和小明两人只比赛一局,请用树状图或列表法求两人打平的概率.
26.(12分)如图,已知一次函数y=kx+b的图象与x轴交于点A,与反比例函数 (x<0)的图象交于点B(﹣2,n),过点B作BC⊥x轴于点C,点D(3﹣3n,1)是该反比例函数图象上一点.求m的值;若∠DBC=∠ABC,求一次函数y=kx+b的表达式.
27.(12分)某工厂计划在规定时间内生产24000个零件,若每天比原计划多生产30个零件,则在规定时间内可以多生产300个零件.求原计划每天生产的零件个数和规定的天数.为了提前完成生产任务,工厂在安排原有工人按原计划正常生产的同时,引进5组机器人生产流水线共同参与零件生产,已知每组机器人生产流水线每天生产零件的个数比20个工人原计划每天生产的零件总数还多20%,按此测算,恰好提前两天完成24000个零件的生产任务,求原计划安排的工人人数.
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、B
【解析】
(1)根据完全平方公式进行解答;
(2)根据合并同类项进行解答;
(3)根据合并同类项进行解答;
(4)根据幂的乘方进行解答.
【详解】
解:A、(a+b)2=a2+2ab+b2,故此选项错误;
B、3n+3n+3n=3n+1,正确;
C、a3+a3=2a3,故此选项错误;
D、(ab)2=a2b,故此选项错误;
故选B.
【点睛】
本题考查整数指数幂和整式的运算,解题关键是掌握各自性质.
2、D
【解析】
先求出两次掷一枚硬币落地后朝上的面的所有情况,再根据概率公式求解.
【详解】
随机掷一枚均匀的硬币两次,落地后情况如下:
至少有一次正面朝上的概率是,
故选:D.
【点睛】
本题考查了随机事件的概率,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率.
3、B
【解析】
∵①对顶角相等,故此选项正确;
②若a>b>0,则<,故此选项正确;
③对角线相等且互相垂直平分的四边形是正方形,故此选项错误;
④抛物线y=x2﹣2x与坐标轴有2个不同交点,故此选项错误;
⑤边长相等的多边形内角不一定都相等,故此选项错误;
∴从中任选一个命题是真命题的概率为:.
故选:B.
4、A
【解析】
由图形可以知道,由大正方形的面积-小正方形的面积=矩形的面积,进而可以证明平方差公式.
【详解】
解:大正方形的面积-小正方形的面积=,
矩形的面积=,
故,
故选:A.
【点睛】
本题主要考查平方差公式的几何意义,用两种方法表示阴影部分的面积是解题的关键.
5、C
【解析】
试题分析:大于0而小于1的数用科学计数法表示,10的指数是负整数,其绝对值等于第一个不是0的数字前所有0的个数.
考点:用科学计数法计数
6、C
【解析】
试题解析:∵抛物线的顶点坐标A(1,3),
∴抛物线的对称轴为直线x=-=1,
∴2a+b=0,所以①正确;
∵抛物线开口向下,
∴a<0,
∴b=-2a>0,
∵抛物线与y轴的交点在x轴上方,
∴c>0,
∴abc<0,所以②错误;
∵抛物线的顶点坐标A(1,3),
∴x=1时,二次函数有最大值,
∴方程ax2+bx+c=3有两个相等的实数根,所以③正确;
∵抛物线与x轴的一个交点为(4,0)
而抛物线的对称轴为直线x=1,
∴抛物线与x轴的另一个交点为(-2,0),所以④错误;
∵抛物线y1=ax2+bx+c与直线y2=mx+n(m≠0)交于A(1,3),B点(4,0)
∴当1<x<4时,y2<y1,所以⑤正确.
故选C.
考点:1.二次函数图象与系数的关系;2.抛物线与x轴的交点.
7、D
【解析】
圆锥的侧面积=×80π×90=3600π(cm2) .
故选D.
8、C
【解析】
试题分析:解分式方程得:等式的两边都乘以(x﹣2),得x=2(x﹣2)+m,解得x=4﹣m,且x=4﹣m≠2,
已知关于x的分式方的解为正数,得m=1,m=3,故选C.
考点:分式方程的解.
9、C
【解析】
物体的俯视图,即是从上面看物体得到的结果;根据三视图的定义,从上面看物体可以看到是一个正六边形,里面是一个没有圆心的圆,由此可以确定答案.
【详解】
从上面看是一个正六边形,里面是一个没有圆心的圆.
故答案选C.
【点睛】
本题考查了几何体的三视图,解题的关键是熟练的掌握几何体三视图的定义.
10、A
【解析】
设每支百合花x元,每支玫瑰花y元,根据总价=单价×购买数量结合小华一共花的钱比小红少8元,即可得出关于x、y的二元一次方程,整理后即可得出结论.
【详解】
设每支百合花x元,每支玫瑰花y元,根据题意得:
8x+3y﹣(6x+5y)=8,整理得:2x﹣2y=8,
∴2支百合花比2支玫瑰花多8元.
故选:A.
【点睛】
考查了二元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程是解题的关键.
11、B
【解析】
分析:从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状,从主视图可以看出每一层小正方体的层数和个数,从而算出总的个数.
解答:解:从主视图看第一列两个正方体,说明俯视图中的左边一列有两个正方体,主视图右边的一列只有一行,说明俯视图中的右边一行只有一列,所以此几何体共有四个正方体.故选B.
12、B
【解析】
由抛物线的开口方向判断a的符号,由抛物线与y轴的交点判断c的符号,然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.
【详解】
∵a<0,
∴抛物线的开口方向向下,
故第三个选项错误;
∵c<0,
∴抛物线与y轴的交点为在y轴的负半轴上,
故第一个选项错误;
∵a<0、b>0,对称轴为x=>0,
∴对称轴在y轴右侧,
故第四个选项错误.
故选B.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、
【解析】
首先利用勾股定理求得斜边长,然后利用三角形中位线定理求得答案即可.
【详解】
解:∵Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,
∴AB===5,
∵点D、E、F分别是边AB、AC、BC的中点,
∴DE=BC,DF=AC,EF=AB,
∴C△DEF=DE+DF+EF=BC +AC +AB = (BC+AC+AB)=(4+3+5)=6.
故答案为:6.
【点睛】
本题考查了勾股定理和三角形中位线定理.
14、1
【解析】
分析:用总人数乘以样本中出境游东南亚地区的百分比即可得.
详解:出境游东南亚地区的游客约有700×(1﹣16%﹣15%﹣11%﹣13%)=700×45%=1(万).故答案为1.
点睛:本题主要考查扇形统计图与样本估计总体,解题的关键是掌握各项目的百分比之和为1,利用样本估计总体思想的运用.
15、3(a+2)(a﹣2)
【解析】
要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方式或平方差式,若是就考虑用公式法继续分解因式.因此,
3a2﹣12=3(a2﹣4)=3(a+2)(a﹣2).
16、1
【解析】
分析:第一项根据非零数的零次幂等于1计算,第二项根据算术平方根的意义化简,第三项根据负整数指数幂等于这个数的正整数指数幂的倒数计算.
详解:原式=1+2﹣2
=1.
故答案为:1.
点睛:本题考查了实数的运算,熟练掌握零指数幂、算术平方根的意义,负整数指数幂的运算法则是解答本题的关键.
17、
【解析】
画树状图列出所有等可能结果,从中找到能两次摸到的球上数之和是负数的结果,根据概率公式计算可得.
【详解】
解:画树状图如下:
由树状图可知共有9种等可能结果,其中两次摸到的球上数之和是负数的有6种结果,
所以两次摸到的球上数之和是负数的概率为,
故答案为:.
【点睛】
本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
18、①③④
【解析】
①根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可判断①;
②先证明△ABM∽△ACN,再根据相似三角形的对应边成比例可判断②;
③先根据直角三角形两锐角互余的性质求出∠ABM=∠ACN=30°,再根据三角形的内角和定理求出∠BCN+∠CBM=60°,然后根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠BPN+∠CPM=120°,从而得到∠MPN=60°,又由①得PM=PN,根据有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形可判断③;
④当∠ABC=45°时,∠BCN=45°,进而判断④.
【详解】
①∵BM⊥AC于点M,CN⊥AB于点N,P为BC边的中点,
∴PM=BC,PN=BC,
∴PM=PN,正确;
②在△ABM与△ACN中,
∵∠A=∠A,∠AMB=∠ANC=90°,
∴△ABM∽△ACN,
∴,错误;
③∵∠A=60°,BM⊥AC于点M,CN⊥AB于点N,
∴∠ABM=∠ACN=30°,
在△ABC中,∠BCN+∠CBM=180°-60°-30°×2=60°,
∵点P是BC的中点,BM⊥AC,CN⊥AB,
∴PM=PN=PB=PC,
∴∠BPN=2∠BCN,∠CPM=2∠CBM,
∴∠BPN+∠CPM=2(∠BCN+∠CBM)=2×60°=120°,
∴∠MPN=60°,
∴△PMN是等边三角形,正确;
④当∠ABC=45°时,∵CN⊥AB于点N,
∴∠BNC=90°,∠BCN=45°,
∵P为BC中点,可得BC=PB=PC,故④正确.
所以正确的选项有:①③④
故答案为①③④
【点睛】
本题主要考查了直角三角形斜边的中线等于斜边的一半的性质,相似三角形、等边三角形、等腰直角三角形的判定与性质,等腰三角形三线合一的性质,仔细分析图形并熟练掌握性质是解题的关键.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、小船到B码头的距离是10海里,A、B两个码头间的距离是(10+10)海里
【解析】
试题分析:过P作PM⊥AB于M,求出∠PBM=45°,∠PAM=30°,求出PM,即可求出BM、AM、BP.
试题解析:如图:过P作PM⊥AB于M,则∠PMB=∠PMA=90°,∵∠PBM=90°﹣45°=45°,∠PAM=90°﹣60°=30°,AP=20,∴PM=AP=10,AM=PM=,∴∠BPM=∠PBM=45°,∴PM=BM=10,AB=AM+MB=,∴BP==,即小船到B码头的距离是海里,A、B两个码头间的距离是()海里.
考点:解直角三角形的应用-方向角问题.
20、11
【解析】
将x=2代入方程找出关于m的一元一次方程,解一元一次方程即可得出m的值,将m的值代入原方程解方程找出方程的解,再根据等腰三角形的性质结合三角形的三边关系即可得出三角形的三条边,根据三角形的周长公式即可得出结论.
【详解】
将x=2代入方程,得:1﹣1m+3m=0,
解得:m=1.
当m=1时,原方程为x2﹣8x+12=(x﹣2)(x﹣6)=0,
解得:x1=2,x2=6,
∵2+2=1<6,
∴此等腰三角形的三边为6、6、2,
∴此等腰三角形的周长C=6+6+2=11.
【点睛】
考点:根与系数的关系;一元二次方程的解;等腰三角形的性质
21、44cm
【解析】
解:如图,
设BM与AD相交于点H,CN与AD相交于点G,
由题意得,MH=8cm,BH=40cm,则BM=32cm,
∵四边形ABCD是等腰梯形,AD=50cm,BC=20cm,
∴.
∵EF∥CD,∴△BEM∽△BAH.
∴,即,解得:EM=1.
∴EF=EM+NF+BC=2EM+BC=44(cm).
答:横梁EF应为44cm.
根据等腰梯形的性质,可得AH=DG,EM=NF,先求出AH、GD的长度,再由△BEM∽△BAH,可得出EM,继而得出EF的长度.
22、(1)证明见解析;(2)补图见解析;.
【解析】
根据等腰三角形的性质得到,等量代换得到,根据余角的性质即可得到结论;
根据平行线的判定定理得到AD∥BG,推出四边形ABGD是平行四边形,得到平行四边形ABGD是菱形,设AB=BG=GD=AD=x,解直角三角形得到 ,过点B作 于H,根据平行四边形的面积公式即可得到结论.
【详解】
解:,
,
,
,
,
,
,
,
;
补全图形,如图所示:
,,
,,
,,
,
,,且,
,
,
,
四边形ABGD是平行四边形,
,
平行四边形ABGD是菱形,
设,
,
,
,
过点B作于H,
.
.
故答案为(1)证明见解析;(2)补图见解析;.
【点睛】
本题考查等腰三角形的性质,平行四边形的判定和性质,菱形的判定和性质,解题的关键是正确的作出辅助线.
23、(1)m=30, n=20,图详见解析;(2)90°;(3).
【解析】
分析:(1)、根据B的人数和百分比得出总人数,从而根据总人数分别求出m和n的值;(2)、根据C的人数和总人数的比值得出扇形的圆心角度数;(3)、首先根据题意画出树状图,然后根据概率的计算法则得出答案.
详解:(1)∵总人数为15÷15%=100(人),
∴D组人数m=100×30%=30,E组人数n=100×20%=20,
补全条形图如下:
(2)扇形统计图中“C组”所对应的圆心角的度数是360°×=90°,
(3)记通过为A、淘汰为B、待定为C,
画树状图如下:
由树状图可知,共有27种等可能结果,其中获得两位评委老师的“通过”有7种情况,
∴E组学生王云参加鄂州市“汉字听写”比赛的概率为.
点睛:本题主要考查的就是扇形统计图、条形统计图以及概率的计算法则,属于基础题型.解决这个问题,我们一定要明白样本容量=频数÷频率,根据这个公式即可进行求解.
24、(1)两次下降的百分率为10%;
(2)要使每月销售这种商品的利润达到110元,且更有利于减少库存,则商品应降价2.1元.
【解析】
(1)设每次降价的百分率为 x,(1﹣x)2 为两次降价后的百分率,40元 降至 32.4元 就是方程的等量条件,列出方程求解即可;
(2)设每天要想获得 110 元的利润,且更有利于减少库存,则每件商品应降价 y 元,由销售问题的数量关系建立方程求出其解即可
【详解】
解:(1)设每次降价的百分率为 x.
40×(1﹣x)2=32.4
x=10%或 190%(190%不符合题意,舍去)
答:该商品连续两次下调相同的百分率后售价降至每件 32.4元,两次下降的百分率为10%;
(2)设每天要想获得 110 元的利润,且更有利于减少库存,则每件商品应降价 y 元,
由题意,得
解得:=1.1,=2.1,
∵有利于减少库存,∴y=2.1.
答:要使商场每月销售这种商品的利润达到 110 元,且更有利于减少库存,则每件商品应降价 2.1 元.
【点睛】
此题主要考查了一元二次方程的应用,关键是根据题意找到等式两边的平衡条件,这种价格问题主要解决价格变化前后的平衡关系,列出方程,解答即可.
25、(1)60;90°;统计图详见解析;(2)300;(3).
【解析】
试题分析:(1)由“了解很少”的人数除以占的百分比得出学生总数,求出“基本了解”的学生占的百分比,乘以360得到结果,补全条形统计图即可;
(2)求出“了解”和“基本了解”程度的百分比之和,乘以900即可得到结果;
(3)列表得出所有等可能的情况数,找出两人打平的情况数,即可求出所求的概率.
试题解析:(1)根据题意得:30÷50%=60(名),“了解”人数为60﹣(15+30+10)=5(名),
“基本了解”占的百分比为×100%=25%,占的角度为25%×360°=90°,
补全条形统计图如图所示:
(2)根据题意得:900×=300(人),
则估计该校学生中对将“剪刀石头布”作为奥运会比赛项目的提议达到“了解”和“基本了解”程度的总人数为300人;
(3)列表如下:
剪 石 布
剪 (剪,剪) (石,剪) (布,剪)
石 (剪,石) (石,石) (布,石)
布 (剪,布) (石,布) (布,布)
所有等可能的情况有9种,其中两人打平的情况有3种,
则P==.
考点:1、条形统计图,2、扇形统计图,3、列表法与树状图法
26、(1)-6;(2).
【解析】
(1)由点B(﹣2,n)、D(3﹣3n,1)在反比例函数(x<0)的图象上可得﹣2n=3﹣3n,即可得出答案;
(2)由(1)得出B、D的坐标,作DE⊥BC.延长DE交AB于点F,证△DBE≌△FBE得DE=FE=4,即可知点F(2,1),再利用待定系数法求解可得.
【详解】
解:(1)∵点B(﹣2,n)、D(3﹣3n,1)在反比例函数(x<0)的图象上,
∴,解得:;
(2)由(1)知反比例函数解析式为,∵n=3,∴点B(﹣2,3)、D(﹣6,1),
如图,过点D作DE⊥BC于点E,延长DE交AB于点F,
在△DBE和△FBE中,∵∠DBE=∠FBE,BE=BE,∠BED=∠BEF=90°,
∴△DBE≌△FBE(ASA),∴DE=FE=4,
∴点F(2,1),将点B(﹣2,3)、F(2,1)代入y=kx+b,
∴,解得:,
∴.
【点睛】
本题主要考查了反比例函数与一次函数的综合问题,解题的关键是能借助全等三角形确定一些相关线段的长.
27、(1)2400个, 10天;(2)1人.
【解析】
(1)设原计划每天生产零件x个,根据相等关系“原计划生产24000个零件所用时间=实际生产(24000+300)个零件所用的时间”可列方程,解出x即为原计划每天生产的零件个数,再代入即可求得规定天数;(2)设原计划安排的工人人数为y人,根据“(5组机器人生产流水线每天生产的零件个数+原计划每天生产的零件个数)×(规定天数-2)=零件总数24000个”可列方程[5×20×(1+20%)×+2400] ×(10-2)=24000,解得y的值即为原计划安排的工人人数.
【详解】
解:(1)解:设原计划每天生产零件x个,由题意得,
,
解得x=2400,
经检验,x=2400是原方程的根,且符合题意.
∴规定的天数为24000÷2400=10(天).
答:原计划每天生产零件2400个,规定的天数是10天.
(2)设原计划安排的工人人数为y人,由题意得,
[5×20×(1+20%)×+2400] ×(10-2)=24000,
解得,y=1.
经检验,y=1是原方程的根,且符合题意.
答:原计划安排的工人人数为1人.
【点睛】
本题考查分式方程的应用,找准等量关系是本题的解题关键,注意分式方程结果要检验.
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