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    广东省深圳市南山外国语校2021-2022学年中考数学最后冲刺模拟试卷含解析

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    这是一份广东省深圳市南山外国语校2021-2022学年中考数学最后冲刺模拟试卷含解析,共16页。试卷主要包含了计算的结果是,若分式有意义,则a的取值范围为,若点M等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷

    注意事项:

    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

     

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)

    1.将抛物线y=x2向左平移2个单位,再向下平移5个单位,平移后所得新抛物线的表达式为(  )

    Ay=x+22﹣5    By=x+22+5    Cy=x﹣22﹣5    Dy=x﹣22+5

    2.如图,在正八边形ABCDEFGH中,连接ACAE,则的值是(  )

    A1 B C2 D

    3.小明在一次登山活动中捡到一块矿石,回家后,他使用一把刻度尺,一只圆柱形的玻璃杯和足量的水,就测量出这块矿石的体积.如果他量出玻璃杯的内直径d,把矿石完全浸没在水中,测出杯中水面上升了高度h,则小明的这块矿石体积是(       )

    A B C D

    4.在平面直角坐标系中,位于第二象限的点是(  )

    A.(﹣10 B.(﹣2﹣3 C.(2﹣1 D.(﹣31

    5.计算的结果是(  )

    A1 B﹣1 C1﹣x D

    6.某公司有11名员工,他们所在部门及相应每人所创年利润如下表所示,已知这11个数据的中位数为1

    部门

    人数

    每人所创年利润(单位:万元)

    1

    19

    3

    8

    7

    4

    3

    11名员工每人所创年利润的众数、平均数分别是  

    A101 B78 C16.1 D16

    7.若分式有意义,则a的取值范围为(   )

    Aa≠4 Ba4 Ca4 Da4

    8.若点M﹣3y1),N﹣4y2)都在正比例函数y=﹣k2xk≠0)的图象上,则y1y2的大小关系是(  )

    Ay1y2    By1y2    Cy1=y2    D.不能确定

    9.0,-1这四个数中,最小的数是( )

    A B0 C D.-1

    10.如表记录了甲、乙、丙、丁四名跳高运动员最近几次选拔赛成绩的平均数与方差:

     

    平均数(cm

    185

    180

    185

    180

    方差

    3.6

    3.6

    7.4

    8.1

    根据表数据,从中选择一名成绩好且发挥稳定的参加比赛,应该选择(  )

    A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)

    11.分解因:=______________________

    12.若关于x的方程x2-mx+m=0有两个相等实数根,则代数式2m2-8m+3的值为__________

    13.如图,在△ABC中,DM垂直平分AC,交BC于点D,连接AD,若∠C=28°AB=BD,则∠B的度数为_____度.

    14.若方程 x2+m2﹣1x+1+m0的两根互为相反数,则 m______

    15.△ABC中,AB=ACBD⊥ACDBE平分∠ABDACEsinA=BC=,则 AE=_______.

    16.已知抛物线yx2上一点A,以A为顶点作抛物线Cyx2bxc,点B(2yB)为抛物线C上一点,当点A在抛物线yx2上任意移动时,则yB的取值范围是_________

    17.如图,在平面直角坐标系中,已知点A﹣40)、B03),对△AOB连续作旋转变换依次得到三角形(1)、(2)、(3)、(4)、,则第(5)个三角形的直角顶点的坐标是_____,第(2018)个三角形的直角顶点的坐标是______

    三、解答题(共7小题,满分69分)

    18.(10分)定安县定安中学初中部三名学生竞选校学生会主席,他们的笔试成绩和演讲成绩(单位:分)分别用两种方式进行统计,如表和图.

     

    A

    B

    C

    笔试

    85

    95

    90

    口试

         

    80

    85

    1)请将表和图中的空缺部分补充完整;图中B同学对应的扇形圆心角为     度;竞选的最后一个程序是由初中部的300名学生进行投票,三名候选人的得票情况如图(没有弃权票,每名学生只能推荐一人),则A同学得票数为     B同学得票数为     C同学得票数为     ;若每票计1分,学校将笔试、演讲、得票三项得分按433的比例确定个人成绩,请计算三名候选人的最终成绩,并根据成绩判断     当选.(从ABC、选择一个填空)

    19.(5分)解方程:x24x50

    20.(8分)解不等式组,并写出该不等式组的最大整数解.

    21.(10分)

    22.(10分)如图,点AFCD在同一直线上,点B和点E分别在直线AD的两侧,且

    AB=DE∠A=∠DAF=DC

    1)求证:四边形BCEF是平行四边形,

    2)若∠ABC=90°AB=4BC=3,当AF为何值时,四边形BCEF是菱形.

    23.(12分)已知:如图,四边形ABCD的对角线ACBD相交于点EAD=DCDC2=DE•DB,求证:

    1△BCE∽△ADE

    2AB•BC=BD•BE

    24.(14分)计算:|-2|+2﹣1﹣cos61°﹣(1﹣)1




    参考答案

     

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)

    1、A

    【解析】
    直接根据上加下减,左加右减的原则进行解答即可.

    【详解】

    抛物线y=x2的顶点坐标为(00),

    先向左平移2个单位再向下平移1个单位后的抛物线的顶点坐标为(﹣2﹣1),

    所以,平移后的抛物线的解析式为y=x+22﹣1

    故选:A

    【点睛】

    本题考查了二次函数的图象与几何变换,熟知函数图象平移的法则是解答本题的关键.

    2、B

    【解析】
    连接AGGEEC,易知四边形ACEG为正方形,根据正方形的性质即可求解.

    【详解】

    解:连接AGGEEC

    则四边形ACEG为正方形,故=

    故选:B

    【点睛】

    本题考查了正多边形的性质,正确作出辅助线是关键.

    3、A

    【解析】

    圆柱体的底面积为:π×()2

    矿石的体积为:π×()2h= .

    故答案为.

    4、D

    【解析】
    点在第二象限的条件是:横坐标是负数,纵坐标是正数,直接得出答案即可.

    【详解】

    根据第二象限的点的坐标的特征:横坐标符号为负,纵坐标符号为正,各选项中只有C﹣31)符合,故选:D

    【点睛】

    本题考查点的坐标的性质,解题的关键是掌握点的坐标的性质.

    5、B

    【解析】
    根据同分母分式的加减运算法则计算可得.

    【详解】

    解:原式=

    =

    =

    =-1

    故选B

    【点睛】

    本题主要考查分式的加减法,解题的关键是熟练掌握同分母分式的加减运算法则.

    6、D

    【解析】
    根据中位数的定义即可求出x的值,然后根据众数的定义和平均数公式计算即可.

    【详解】

    解:11个数据的中位数是第8个数据,且中位数为1

    则这11个数据为3333111111188819

    所以这组数据的众数为1万元,平均数为万元.

    故选:

    【点睛】

    此题考查的是中位数、众数和平均数,掌握中位数的定义、众数的定义和平均数公式是解决此题的关键.

    7、A

    【解析】
    分式有意义时,分母a-4≠0

    【详解】

    依题意得:a−4≠0

    解得a≠4.

    故选:A

    【点睛】

    此题考查分式有意义的条件,难度不大

    8、A

    【解析】
    根据正比例函数的增减性解答即可.

    【详解】

    正比例函数y=﹣k2xk≠0),k20

    该函数的图象中yx的增大而减小,

    M﹣3y1),N﹣4y2)在正比例函数y=﹣k2xk≠0)图象上,﹣4﹣3

    y2y1

    故选:A

    【点睛】

    本题考查了正比例函数图象与系数的关系:对于y=kxk为常数,k≠0),当k0时, y=kx的图象经过一、三象限,yx的增大而增大;当k0时, y=kx的图象经过二、四象限,yx的增大而减小.

    9、D

    【解析】

    试题分析:因为负数小于0,正数大于0,正数大于负数,所以在0,-1这四个数中,最小的数是-1,故选D

    考点:正负数的大小比较.

    10、A

    【解析】
    首先比较平均数,平均数相同时选择方差较小的运动员参加.

    【详解】

    =>=

    从甲和丙中选择一人参加比赛,

    =<<

    选择甲参赛,

    故选A

    【点睛】

    此题主要考查了平均数和方差的应用,解题关键是明确平均数越高,成绩越高,方差越小,成绩越稳定.

     

    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)

    11、 (x-2y)(x-2y+1)

    【解析】
    根据所给代数式第一、二、五项一组,第三、四项一组,分组分解后再提公因式即可分解.

    【详解】

    =x2-4xy+4y2-2y+x

    =(x-2y)2+x-2y

    =(x-2y)(x-2y+1)

    12、1

    【解析】
    根据方程的系数结合根的判别式即可得出△=m2﹣4m=0,将其代入2m2﹣8m+1中即可得出结论.

    【详解】

    关于x的方程x2mx+m=0有两个相等实数根,

    ∴△=m2﹣4m=m2﹣4m=0

    ∴2m2﹣8m+1=2m2﹣4m+1=1

    故答案为1

    【点睛】

    本题考查了根的判别式,熟练掌握△=0时,方程有两个相等的两个实数根是解题的关键.

    13、1

    【解析】
    根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得ADCD,等边对等角可得∠DAC∠C,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠ADB∠C∠DAC,再次根据等边对等角可得可得∠ADB∠BAD,然后利用三角形的内角和等于180°列式计算即可得解.

    【详解】

    ∵DM垂直平分AC

    ∴ADCD

    ∴∠DAC∠C28°

    ∴∠ADB∠C∠DAC28°28°56°

    ∵ABBD

    ∴∠ADB∠BAD56°

    △ABD中,∠B180°−∠BAD−∠ADB180°−56°−56°

    故答案为1

    【点睛】

    本题考查了等腰三角形的性质,线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,三角形的内角和定理,熟记各性质与定理是解题的关键.

    14、﹣1

    【解析】
    根据方程 x2+m2﹣1x+1+m0 的两根互为相反数,利用一元二次方程根与系数的关系,列出关于 m 的等式,解之,再把 m 的值代入原方程, 找出符合题意的 m 的值即可.

    【详解】

    方程 x2+m2﹣1x+1+m0 的两根互为相反数,

    ∴1﹣m20

    解得:m1 ﹣1

    m1代入原方程得:

    x2+20

    该方程无解,

    m1不合题意,舍去,

    m﹣1代入原方程得:

    x20

    解得:x1x20,(符合题意),

    m﹣1

    故答案为﹣1

    【点睛】

    本题考查了根与系数的关系,正确掌握一元二次方程两根之和,两个之积与系数之间的关系式解题的关键.若x1x2为方程的两个根,则x1x2与系数的关系式:.

    15、5

    【解析】

    ∵BD⊥ACD

    ∴∠ADB=90°

    ∴sinA=.

    BD=,则AB=AC=

    Rt△ABD中,由勾股定理可得:AD=

    ∴CD=AC-AD=

    Rt△BDC中,BD2+CD2=BC2

    ,解得(不合题意,舍去),

    ∴AB=10AD=8BD=6

    ∵BE平分∠ABD

    ∴AE=5.

    点睛:本题有两个解题关键点:(1)利用sinA=,设BD=,结合其它条件表达出CD,把条件集中到△BDC中,结合BC=由勾股定理解出,从而可求出相关线段的长;(2)要熟悉三角形角平分线分线段成比例定理:三角形的内角平分线分对边所得线段与这个角的两边对应成比例”.

    16、ya≥1

    【解析】
    设点A的坐标为(mn),由题意可知n=m1,从而可知抛物线Cy=x-m1+n,化简为y=x1-1mx+1m1,将x=1代入y=x1-1mx+1m1,利用二次函数的性质即可求出答案.

    【详解】

    设点A的坐标为(mn),m为全体实数,
    由于点A在抛物线y=x1上,
    ∴n=m1
    由于以A为顶点的抛物线Cy=x1+bx+c
    抛物线Cy=x-m1+n
    化简为:y=x1-1mx+m1+n=x1-1mx+1m1
    x=1
    ∴ya=4-4m+1m1=1m-11+1≥1
    ∴ya≥1
    故答案为ya≥1

    【点睛】

    本题考查了二次函数的性质,解题的关键是根据题意求出ya=4-4m+1m1=1m-11+1

    17、16    8068   

    【解析】
    利用勾股定理列式求出AB的长,再根据图形写出第(5)个三角形的直角顶点的坐标即可;观察图形不难发现,每3个三角形为一个循环组依次循环,用2018除以3,根据商和余数的情况确定出第(2018)个三角形的直角顶点到原点O的距离,然后写出坐标即可.

    【详解】

    A﹣40),B03),

    ∴OA=4OB=3

    ∴AB==5

    第(2)个三角形的直角顶点的坐标是(4);

    ∵5÷3=12

    第(5)个三角形的直角顶点的坐标是(16),

    ∵2018÷3=6722

    第(2018)个三角形是第672组的第二个直角三角形,

    其直角顶点与第672组的第二个直角三角形顶点重合,

    第(2018)个三角形的直角顶点的坐标是(8068).

    故答案为:(16);(8068

    【点睛】

    本题考查了坐标与图形变化-旋转,解题的关键是根据题意找出每3个三角形为一个循环组依次循环.

     

    三、解答题(共7小题,满分69分)

    18、190;(2144度;(310512075;(4B

    【解析】
    1)由条形图可得A演讲得分,由表格可得C笔试得分,据此补全图形即可;

    2)用360°乘以B对应的百分比可得答案;

    3)用总人数乘以ABC三人对应的百分比可得答案;

    4)根据加权平均数的定义计算可得.

    【详解】

    解:(1)由条形图知,A演讲得分为90分,

    补全图形如下:

    故答案为90

    2)扇图中B同学对应的扇形圆心角为360°×40%144°

    故答案为144

    3A同学得票数为300×35%105B同学得票数为300×40%120C同学得票数为300×25%75

    故答案为10512075

    4A的最终得分为92.5(分),

    B的最终得分为98(分),

    C的最终得分为84(分),

    B最终当选,

    故答案为B

    【点睛】

    本题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.

    19、x1 ="-1," x2 =5

    【解析】

    根据十字相乘法因式分解解方程即可.

    20、﹣2﹣10

    【解析】

    分析:先解不等式,去括号,移项,系数化为1,再解不等式,取分母,移项,然后找出不等式组的解集.

    本题解析:

    解不等式得,x≥−2

    解不等式得,x<1

    不等式组的解集为−2≤x<1.

    不等式组的最大整数解为x=0

    21、﹣2x2

    【解析】
    分别解不等式,进而得出不等式组的解集.

    【详解】

    得:x2

    得:x﹣2

    故不等式组的解集为:﹣2x2

    【点睛】

    本题主要考查了解一元一次不等式组,正确掌握不等式组的解法是解题的关键.

    22、1)见解析

    2)当AF=时,四边形BCEF是菱形.

    【解析】
    1)由AB=DE∠A=∠DAF=DC,根据SAS△ABC≌DEF,即可得BC=EF,且BC∥EF,即可判定四边形BCEF是平行四边形.

    2)由四边形BCEF是平行四边形,可得当BE⊥CF时,四边形BCEF是菱形,所以连接BE,交CF与点G,证得△ABC∽△BGC,由相似三角形的对应边成比例,即可求得AF的值.

    【详解】

    1)证明:∵AF=DC∴AF+FC=DC+FC,即AC=DF.

    △ABC△DEF中,AC=DF∠A=∠DAB=DE

    ∴△ABC≌DEFSAS.∴BC=EF∠ACB=∠DFE∴BC∥EF.

    四边形BCEF是平行四边形.

    2)解:连接BE,交CF与点G

    四边形BCEF是平行四边形,

    BE⊥CF时,四边形BCEF是菱形.

    ∵∠ABC=90°AB=4BC=3

    ∴AC=.

    ∵∠BGC=∠ABC=90°∠ACB=∠BCG∴△ABC∽△BGC

    ,即.∴.

    ∵FG=CG∴FC=2CG=

    ∴AF=AC﹣FC=5﹣.

    AF=时,四边形BCEF是菱形.

    23、1)见解析;(2)见解析.

    【解析】
    1)由DAC=∠DCA,对顶角AED=∠BEC,可证BCE∽△ADE

    2)根据相似三角形判定得出ADE∽△BDA,进而得出BCE∽△BDA,利用相似三角形的性质解答即可.

    【详解】

    证明:(1∵AD=DC

    ∴∠DAC=∠DCA

    ∵DC2=DE•DB

    =∵∠CDE=∠BDC

    ∴△CDE∽△BDC

    ∴∠DCE=∠DBC

    ∴∠DAE=∠EBC

    ∵∠AED=∠BEC

    ∴△BCE∽△ADE

    2∵DC2=DE•DBAD=DC

    ∴AD2=DE•DB

    同法可得△ADE∽△BDA

    ∴∠DAE=∠ABD=∠EBC

    ∵△BCE∽△ADE

    ∴∠ADE=∠BCE

    ∴△BCE∽△BDA

    =

    ∴AB•BC=BD•BE

    【点睛】

    本题考查了相似三角形的判定与性质.关键是要懂得找相似三角形,利用相似三角形的性质求解.

    24、1-

    【解析】
    利用零指数幂和绝对值的性质、特殊角的三角函数值、负指数次幂的性质进行计算即可.

    【详解】

    解:原式=

    【点睛】

    本题考查了零指数幂和绝对值的性质、特殊角的三角函数值、负指数次幂的性质,熟练掌握性质及定义是解题的关键.

     

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