广西贵港市重点中学2022年中考猜题数学试卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.从3、1、-2这三个数中任取两个不同的数作为P点的坐标,则P点刚好落在第四象限的概率是( )
A. B. C. D.
2.如图,△ABC内接于半径为5的⊙O,圆心O到弦BC的距离等于3,则∠A的正切值等于( )
A. B. C. D.
3.某班组织了针对全班同学关于“你最喜欢的一项体育活动”的问卷调查后,绘制出频数分布直方图,由图可知,下列结论正确的是( )
A.最喜欢篮球的人数最多 B.最喜欢羽毛球的人数是最喜欢乒乓球人数的两倍
C.全班共有50名学生 D.最喜欢田径的人数占总人数的10 %
4.有理数a,b在数轴上的对应点如图所示,则下面式子中正确的是( )
①b<0<a; ②|b|<|a|; ③ab>0; ④a﹣b>a+b.
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.已知x=2是关于x的一元二次方程x2﹣x﹣2a=0的一个解,则a的值为( )
A.0 B.﹣1 C.1 D.2
6.许昌市2017年国内生产总值完成1915.5亿元,同比增长9.3%,增速居全省第一位,用科学记数法表示1915.5亿应为( )
A.1915.15×108 B.19.155×1010
C.1.9155×1011 D.1.9155×1012
7.在平面直角坐标系中,点(2,3)所在的象限是( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
8.如图,已知点 P 是双曲线 y=上的一个动点,连结 OP,若将线段OP 绕点 O 逆时针旋转 90°得到线段 OQ,则经过点 Q 的双曲线的表达式为( )
A.y= B.y=﹣ C.y= D.y=﹣
9.在0.3,﹣3,0,﹣这四个数中,最大的是( )
A.0.3 B.﹣3 C.0 D.﹣
10.不等式5+2x <1的解集在数轴上表示正确的是( ).
A. B. C. D.
11.下列说法正确的是( )
A.2a2b与–2b2a的和为0
B.的系数是,次数是4次
C.2x2y–3y2–1是3次3项式
D.x2y3与– 是同类项
12.如图,AB∥CD,DE⊥CE,∠1=34°,则∠DCE的度数为( )
A.34° B.56° C.66° D.54°
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.计算:|﹣5|﹣=_____.
14.计算的结果等于_____.
15.Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,过点B的直线把△ABC分割成两个三角形,使其中只有一个是等腰三角形,则这个等腰三角形的面积是_____.
16.如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的面积为12,点B在y轴上,点C在反比例函数y=的图象上,则k的值为________.
17.2018年春节期间,反季游成为出境游的热门,中国游客青睐的目的地仍主要集中在温暖的东南亚地区.据调查发现2018年春节期间出境游约有700万人,游客目的地分布情况的扇形图如图所示,从中可知出境游东南亚地区的游客约有________万人.
18.如图,Rt△ABC中,若∠C=90°,BC=4,tanA=,则AB=___.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)如图,在一笔直的海岸线l上有A、B两个码头,A在B的正东方向,一艘小船从A码头沿它的北偏西60°的方向行驶了20海里到达点P处,此时从B码头测得小船在它的北偏东45°的方向.求此时小船到B码头的距离(即BP的长)和A、B两个码头间的距离(结果都保留根号).
20.(6分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC,tanB,半径为2的⊙C分别交AC,BC于点D、E,得到DE弧.
(1)求证:AB为⊙C的切线.
(2)求图中阴影部分的面积.
21.(6分)已知a2+2a=9,求的值.
22.(8分)小明对,,,四个中小型超市的女工人数进行了统计,并绘制了下面的统计图表,已知超市有女工20人.所有超市女工占比统计表
超市
女工人数占比
62.5%
62.5%
50%
75%
超市共有员工多少人?超市有女工多少人?若从这些女工中随机选出一个,求正好是超市的概率;现在超市又招进男、女员工各1人,超市女工占比还是75%吗?甲同学认为是,乙同学认为不是.你认为谁说的对,并说明理由.
23.(8分)如图,已知AB是⊙O上的点,C是⊙O上的点,点D在AB的延长线上,∠BCD=∠BAC.求证:CD是⊙O的切线;若∠D=30°,BD=2,求图中阴影部分的面积.
24.(10分)某校为了开阔学生的视野,积极组织学生参加课外读书活动.“放飞梦想”读书小组协助老师随机抽取本校的部分学生,调查他们最喜爱的图书类别(图书分为文学类、艺体类、科普类、其他等四类),并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图,请你结合图中的信息解答下列问题:求被调查的学生人数;补全条形统计图;已知该校有1200名学生,估计全校最喜爱文学类图书的学生有多少人?
25.(10分)抚顺某中学为了解八年级学生的体能状况,从八年级学生中随机抽取部分学生进行体能测试,测试结果分为A,B,C,D四个等级.请根据两幅统计图中的信息回答下列问题:本次抽样调查共抽取了多少名学生?求测试结果为C等级的学生数,并补全条形图;若该中学八年级共有700名学生,请你估计该中学八年级学生中体能测试结果为D等级的学生有多少名?若从体能为A等级的2名男生2名女生中随机的抽取2名学生,做为该校培养运动员的重点对象,请用列表法或画树状图的方法求所抽取的两人恰好都是男生的概率.
26.(12分)鲜丰水果店计划用元/盒的进价购进一款水果礼盒以备销售.
据调查,当该种水果礼盒的售价为元/盒时,月销量为盒,每盒售价每增长元,月销量就相应减少盒,若使水果礼盒的月销量不低于盒,每盒售价应不高于多少元?
在实际销售时,由于天气和运输的原因,每盒水果礼盒的进价提高了,而每盒水果礼盒的售价比(1)中最高售价减少了,月销量比(1)中最低月销量盒增加了,结果该月水果店销售该水果礼盒的利润达到了元,求的值.
27.(12分)已知,关于x的方程x2﹣mx+m2﹣1=0,
(1)不解方程,判断此方程根的情况;
(2)若x=2是该方程的一个根,求m的值.
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、B
【解析】
解:画树状图得:
∵共有6种等可能的结果,其中(1,-2),(3,-2)点落在第四项象限,∴P点刚好落在第四象限的概率==.故选B.
点睛:本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件,熟记各象限内点的符号特点是解题的关键.
2、C.
【解析】
试题分析:如答图,过点O作OD⊥BC,垂足为D,连接OB,OC,
∵OB=5,OD=3,∴根据勾股定理得BD=4.
∵∠A=∠BOC,∴∠A=∠BOD.
∴tanA=tan∠BOD=.
故选D.
考点:1.垂径定理;2.圆周角定理;3.勾股定理;4.锐角三角函数定义.
3、C
【解析】
【分析】观察直方图,根据直方图中提供的数据逐项进行分析即可得.
【详解】观察直方图,由图可知:
A. 最喜欢足球的人数最多,故A选项错误;
B. 最喜欢羽毛球的人数是最喜欢田径人数的两倍,故B选项错误;
C. 全班共有12+20+8+4+6=50名学生,故C选项正确;
D. 最喜欢田径的人数占总人数的=8 %,故D选项错误,
故选C.
【点睛】本题考查了频数分布直方图,从直方图中得到必要的信息进行解题是关键.
4、B
【解析】
分析:本题是考察数轴上的点的大小的关系.
解析:由图知,b<0|a|,故②错误,因为b<0a+b,所以④正确.
故选B.
5、C
【解析】
试题分析:把方程的解代入方程,可以求出字母系数a的值.
∵x=2是方程的解,∴4﹣2﹣2a=0,∴a=1.
故本题选C.
【考点】一元二次方程的解;一元二次方程的定义.
6、C
【解析】
科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,是正数;当原数的绝对值<1时,是负数.
【详解】
用科学记数法表示1915.5亿应为1.9155×1011,
故选C.
【点睛】
考查科学记数法,掌握绝对值大于1的数的表示方法是解题的关键.
7、A
【解析】
根据点所在象限的点的横纵坐标的符号特点,就可得出已知点所在的象限.
【详解】
解:点(2,3)所在的象限是第一象限.
故答案为:A
【点睛】
考核知识点:点的坐标与象限的关系.
8、D
【解析】
过P,Q分别作PM⊥x轴,QN⊥x轴,利用AAS得到两三角形全等,由全等三角形对应边相等及反比例函数k的几何意义确定出所求即可.
【详解】
过P,Q分别作PM⊥x轴,QN⊥x轴,
∵∠POQ=90°,
∴∠QON+∠POM=90°,
∵∠QON+∠OQN=90°,
∴∠POM=∠OQN,
由旋转可得OP=OQ,
在△QON和△OPM中,
,
∴△QON≌△OPM(AAS),
∴ON=PM,QN=OM,
设P(a,b),则有Q(-b,a),
由点P在y=上,得到ab=3,可得-ab=-3,
则点Q在y=-上.
故选D.
【点睛】
此题考查了待定系数法求反比例函数解析式,反比例函数图象上点的坐标特征,以及坐标与图形变化,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.
9、A
【解析】
根据正数大于0,0大于负数,正数大于负数,比较即可
【详解】
∵-3<-<0<0.3
∴最大为0.3
故选A.
【点睛】
本题考查实数比较大小,解题的关键是正确理解正数大于0,0大于负数,正数大于负数,本题属于基础题型.
10、C
【解析】
先解不等式得到x<-1,根据数轴表示数的方法得到解集在-1的左边.
【详解】
5+1x<1,
移项得1x<-4,
系数化为1得x<-1.
故选C.
【点睛】
本题考查了在数轴上表示不等式的解集:先求出不等式组的解集,然后根据数轴表示数的方法把对应的未知数的取值范围通过画区间的方法表示出来,等号时用实心,不等时用空心.
11、C
【解析】
根据多项式的项数和次数及单项式的系数和次数、同类项的定义逐一判断可得.
【详解】
A、2a2b与-2b2a不是同类项,不能合并,此选项错误;
B、πa2b的系数是π,次数是3次,此选项错误;
C、2x2y-3y2-1是3次3项式,此选项正确;
D、x2y3与﹣相同字母的次数不同,不是同类项,此选项错误;
故选C.
【点睛】
本题主要考查多项式、单项式、同类项,解题的关键是掌握多项式的项数和次数及单项式的系数和次数、同类项的定义.
12、B
【解析】
试题分析:∵AB∥CD,
∴∠D=∠1=34°,
∵DE⊥CE,
∴∠DEC=90°,
∴∠DCE=180°﹣90°﹣34°=56°.
故选B.
考点:平行线的性质.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、1
【解析】
分析:直接利用二次根式以及绝对值的性质分别化简得出答案.
详解:原式=5-3
=1.
故答案为1.
点睛:此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.
14、
【解析】
分析:直接利用二次根式的性质进行化简即可.
详解:==.
故答案为.
点睛:本题主要考查了分母有理化,正确掌握二次根式的性质是解题的关键.
15、3.1或4.32或4.2
【解析】
【分析】在Rt△ABC中,通过解直角三角形可得出AC=5、S△ABC=1,找出所有可能的分割方法,并求出剪出的等腰三角形的面积即可.
【详解】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=3,BC=4,
∴AB==5,S△ABC=AB•BC=1.
沿过点B的直线把△ABC分割成两个三角形,使其中只有一个是等腰三角形,有三种情况:
①当AB=AP=3时,如图1所示,
S等腰△ABP=•S△ABC=×1=3.1;
②当AB=BP=3,且P在AC上时,如图2所示,
作△ABC的高BD,则BD=,
∴AD=DP==1.2,
∴AP=2AD=3.1,
∴S等腰△ABP=•S△ABC=×1=4.32;
③当CB=CP=4时,如图3所示,
S等腰△BCP=•S△ABC=×1=4.2;
综上所述:等腰三角形的面积可能为3.1或4.32或4.2,
故答案为:3.1或4.32或4.2.
【点睛】本题考查了勾股定理、等腰三角形的性质以及三角形的面积,找出所有可能的分割方法,并求出剪出的等腰三角形的面积是解题的关键.
16、-6
【解析】
因为四边形OABC是菱形,所以对角线互相垂直平分,则点A和点C关于y轴对称,点C在反比例函数上,设点C的坐标为(x,),则点A的坐标为(-x,),点B的坐标为(0,),因此AC=-2x,OB=,根据菱形的面积等于对角线乘积的一半得:
,解得
17、1
【解析】
分析:用总人数乘以样本中出境游东南亚地区的百分比即可得.
详解:出境游东南亚地区的游客约有700×(1﹣16%﹣15%﹣11%﹣13%)=700×45%=1(万).故答案为1.
点睛:本题主要考查扇形统计图与样本估计总体,解题的关键是掌握各项目的百分比之和为1,利用样本估计总体思想的运用.
18、1.
【解析】
在Rt△ABC中,已知tanA,BC的值,根据tanA=,可将AC的值求出,再由勾股定理可将斜边AB的长求出.
【详解】
解:Rt△ABC中,∵BC=4,tanA=
∴
则
故答案为1.
【点睛】
考查解直角三角形以及勾股定理,熟练掌握锐角三角函数是解题的关键.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、小船到B码头的距离是10海里,A、B两个码头间的距离是(10+10)海里
【解析】
试题分析:过P作PM⊥AB于M,求出∠PBM=45°,∠PAM=30°,求出PM,即可求出BM、AM、BP.
试题解析:如图:过P作PM⊥AB于M,则∠PMB=∠PMA=90°,∵∠PBM=90°﹣45°=45°,∠PAM=90°﹣60°=30°,AP=20,∴PM=AP=10,AM=PM=,∴∠BPM=∠PBM=45°,∴PM=BM=10,AB=AM+MB=,∴BP==,即小船到B码头的距离是海里,A、B两个码头间的距离是()海里.
考点:解直角三角形的应用-方向角问题.
20、 (1)证明见解析;(2)1-π.
【解析】
(1)解直角三角形求出BC,根据勾股定理求出AB,根据三角形面积公式求出CF,根据切线的判定得出即可;
(2)分别求出△ACB的面积和扇形DCE的面积,即可得出答案.
【详解】
(1)过C作CF⊥AB于F.
∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AC,tanB,∴BC=2,由勾股定理得:AB1.
∵△ACB的面积S,∴CF2,∴CF为⊙C的半径.
∵CF⊥AB,∴AB为⊙C的切线;
(2)图中阴影部分的面积=S△ACB﹣S扇形DCE1﹣π.
【点睛】
本题考查了勾股定理,扇形的面积,解直角三角形,切线的性质和判定等知识点,能求出CF的长是解答此题的关键.
21、,.
【解析】
试题分析:原式第二项利用除法法则变形,约分后两项通分并利用同分母分式的减法法则计算得到最简结果,把已知等式变形后代入计算即可求出值.
试题解析:
= = =,
∵a2+2a=9,
∴(a+1)2=1.
∴原式=.
22、(1)32(人),25(人);(2);(3)乙同学,见解析.
【解析】
(1)用A超市有女工人数除以女工人数占比,可求A超市共有员工多少人;先求出D超市女工所占圆心角度数,进一步得到四个中小型超市的女工人数比,从而求得B超市有女工多少人;
(2)先求出C超市有女工人数,进一步得到四个中小型超市共有女工人数,再根据概率的定义即可求解;
(3)先求出D超市有女工人数、共有员工多少人,再得到D超市又招进男、女员工各1人,D超市有女工人数、共有员工多少人,再根据概率的定义即可求解.
【详解】
解:(1)A超市共有员工:20÷62.5%=32(人),
∵360°-80°-100°-120°=60°,
∴四个超市女工人数的比为:80:100:120:60=4:5:6:3,
∴B超市有女工:20×=25(人);
(2)C超市有女工:20×=30(人).
四个超市共有女工:20×=90(人).
从这些女工中随机选出一个,正好是C超市的概率为=.
(3)乙同学.
理由:D超市有女工20×=15(人),共有员工15÷75%=20(人),
再招进男、女员工各1人,共有员工22人,其中女工是16人,女工占比为=≠75%.
【点睛】
本题考查了统计表与扇形统计图的综合,以及概率的知识.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
23、(1)证明见解析;(2)阴影部分面积为
【解析】
【分析】(1)连接OC,易证∠BCD=∠OCA,由于AB是直径,所以∠ACB=90°,所以∠OCA+OCB=∠BCD+∠OCB=90°,CD是⊙O的切线;
(2)设⊙O的半径为r,AB=2r,由于∠D=30°,∠OCD=90°,所以可求出r=2,∠AOC=120°,BC=2,由勾股定理可知:AC=2,分别计算△OAC的面积以及扇形OAC的面积即可求出阴影部分面积.
【详解】(1)如图,连接OC,
∵OA=OC,
∴∠BAC=∠OCA,
∵∠BCD=∠BAC,
∴∠BCD=∠OCA,
∵AB是直径,
∴∠ACB=90°,
∴∠OCA+OCB=∠BCD+∠OCB=90°
∴∠OCD=90°
∵OC是半径,
∴CD是⊙O的切线
(2)设⊙O的半径为r,
∴AB=2r,
∵∠D=30°,∠OCD=90°,
∴OD=2r,∠COB=60°
∴r+2=2r,
∴r=2,∠AOC=120°
∴BC=2,
∴由勾股定理可知:AC=2,
易求S△AOC=×2×1=
S扇形OAC=,
∴阴影部分面积为.
【点睛】本题考查圆的综合问题,涉及圆的切线判定,勾股定理,含30度的直角三角形的性质,等边三角形的性质等知识,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.
24、(4)60;(4)作图见试题解析;(4)4.
【解析】
试题分析:(4)利用科普类的人数以及所占百分比,即可求出被调查的学生人数;
(4)利用(4)中所求得出喜欢艺体类的学生数进而画出图形即可;
(4)首先求出样本中喜爱文学类图书所占百分比,进而估计全校最喜爱文学类图书的学生数.
试题解析:(4)被调查的学生人数为:44÷40%=60(人);
(4)喜欢艺体类的学生数为:60-44-44-46=8(人),
如图所示:
全校最喜爱文学类图书的学生约有:4400×=4(人).
考点:4.条形统计图;4.用样本估计总体;4.扇形统计图.
25、(1)50;(2)16;(3)56(4)见解析
【解析】
(1)用A等级的频数除以它所占的百分比即可得到样本容量;
(2)用总人数分别减去A、B、D等级的人数得到C等级的人数,然后补全条形图;(3)用700乘以D等级的百分比可估计该中学八年级学生中体能测试结果为D等级的学生数;
(4)画树状图展示12种等可能的结果数,再找出抽取的两人恰好都是男生的结果数,然后根据概率公式求解.
【详解】
(1)10÷20%=50(名)
答:本次抽样调查共抽取了50名学生.
(2)50-10-20-4=16(名)
答:测试结果为C等级的学生有16名.
图形统计图补充完整如下图所示:
(3)700×=56(名)
答:估计该中学八年级学生中体能测试结果为D等级的学生有56名.
(4)画树状图为:
共有12种等可能的结果数,其中抽取的两人恰好都是男生的结果数为2,
所以抽取的两人恰好都是男生的概率=.
【点睛】
本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.也考查了统计图.
26、(1)若使水果礼盒的月销量不低于盒,每盒售价应不高于元;(2)的值为.
【解析】
(1)设每盒售价应为x元,根据月销量=980-30×超出14元的部分结合月销量不低于800盒,即可得出关于x的一元一次不等式,解之取其最大值即可得出结论;
(2)根据总利润=每盒利润×销售数量,即可得出关于m的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.
【详解】
解:设每盒售价元.
依题意得:
解得:
答:若使水果礼盒的月销量不低于盒,每盒售价应不高于元
依题意:
令:
化简:
解得:(舍)
,
答:的值为.
【点睛】
考查一元二次方程的应用,一元一次不等式的应用,读懂题目,找出题目中的等量关系或不等关系是解题的关键.
27、(1)证明见解析;(2)m=2或m=1.
【解析】
(1)由△=(-m)2-4×1×(m2-1)=4>0即可得;
(2)将x=2代入方程得到关于m的方程,解之可得.
【详解】
(1)∵△=(﹣m)2﹣4×1×(m2﹣1)
=m2﹣m2+4
=4>0,
∴方程有两个不相等的实数根;
(2)将x=2代入方程,得:4﹣2m+m2﹣1=0,
整理,得:m2﹣8m+12=0,
解得:m=2或m=1.
【点睛】
本题考查了根的判别式以及解一元二次方程,解题的关键是:(1)牢记“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”;(2)将x=2代入原方程求出m值.
2022年广东韶关曲江重点中学中考猜题数学试卷含解析: 这是一份2022年广东韶关曲江重点中学中考猜题数学试卷含解析,共21页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,a的倒数是3,则a的值是等内容,欢迎下载使用。
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