广东省江门市培英初级中学2021-2022学年中考数学押题卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.如图,△ABC中,AB=2,AC=3,1<BC<5,分别以AB、BC、AC为边向外作正方形ABIH、BCDE和正方形ACFG,则图中阴影部分的最大面积为( )
A.6 B.9 C.11 D.无法计算
2.-5的倒数是
A. B.5 C.- D.-5
3.如图,AB与⊙O相切于点B,OA=2,∠OAB=30°,弦BC∥OA,则劣弧的长是( )
A. B. C. D.
4.如图,在中,,,,点在以斜边为直径的半圆上,点是的三等分点,当点沿着半圆,从点运动到点时,点运动的路径长为( )
A.或 B.或 C.或 D.或
5.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,DE∥AB,下列各式正确的是( )
A. B. C. D.
6.在平面直角坐标系中,点是线段上一点,以原点为位似中心把放大到原来的两倍,则点的对应点的坐标为( )
A. B.或
C. D.或
7.如图,边长为1的小正方形构成的网格中,半径为1的⊙O的圆心O在格点上,则∠BED的正切值等于( )
A. B. C.2 D.
8.计算x﹣2y﹣(2x+y)的结果为( )
A.3x﹣y B.3x﹣3y C.﹣x﹣3y D.﹣x﹣y
9.一艘轮船和一艘渔船同时沿各自的航向从港口O出发,如图所示,轮船从港口O沿北偏西20°的方向行60海里到达点M处,同一时刻渔船已航行到与港口O相距80海里的点N处,若M、N两点相距100海里,则∠NOF的度数为( )
A.50° B.60° C.70° D.80°
10.一元二次方程mx2+mx﹣=0有两个相等实数根,则m的值为( )
A.0 B.0或﹣2 C.﹣2 D.2
11.函数的自变量x的取值范围是( )
A.x>1 B.x<1 C.x≤1 D.x≥1
12.如图,E为平行四边形ABCD的边AB延长线上的一点,且BE:AB=2:3,△BEF的面积为4,则平行四边形ABCD的面积为()
A.30 B.27 C.14 D.32
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.下面是“利用直角三角形作矩形”尺规作图的过程.
已知:如图1,在Rt△ABC中,∠ABC=90°.
求作:矩形ABCD.
小明的作法如下:
如图2,(1)分别以点A、C为圆心,大于AC同样长为半径作弧,两弧交于点E、F;
(2)作直线EF,直线EF交AC于点O;
(3)作射线BO,在BO上截取OD,使得OD=OB;
(4)连接AD,CD.
∴四边形ABCD就是所求作的矩形.
老师说,“小明的作法正确.”
请回答,小明作图的依据是:__________________________________________________.
14.分解因式:2m2-8=_______________.
15.在函数中,自变量x的取值范围是 .
16.如图,某水库大坝的横断面是梯形,坝顶宽米,坝高是20米,背水坡的坡角为30°,迎水坡的坡度为1∶2,那么坝底的长度等于________米(结果保留根号)
17.举重比赛的总成绩是选手的挺举与抓举两项成绩之和,若其中一项三次挑战失败,则该项成绩为 0,甲、乙是同一重量级别的举重选手,他们近三年六次重要比赛的成绩如下(单位:公斤):
如果你是教练,要选派一名选手参加国际比赛,那么你会选择_____(填“甲” 或“乙”),理由是___________.
18.在△ABC中,AB=13cm,AC=10cm,BC边上的高为11cm,则△ABC的面积为______cm1.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)如图,矩形ABCD中,点E为BC上一点,DF⊥AE于点F,求证:∠AEB=∠CDF.
20.(6分)已知AC=DC,AC⊥DC,直线MN经过点A,作DB⊥MN,垂足为B,连接CB.
(1)直接写出∠D与∠MAC之间的数量关系;
(2)①如图1,猜想AB,BD与BC之间的数量关系,并说明理由;
②如图2,直接写出AB,BD与BC之间的数量关系;
(3)在MN绕点A旋转的过程中,当∠BCD=30°,BD=时,直接写出BC的值.
21.(6分)甲、乙两个人做游戏:在一个不透明的口袋中装有1张相同的纸牌,它们分别标有数字1,2,3,1.从中随机摸出一张纸牌然后放回,再随机摸出一张纸牌,若两次摸出的纸牌上数字之和是3的倍数,则甲胜;否则乙胜.这个游戏对双方公平吗?请列表格或画树状图说明理由.
22.(8分)赵亮同学想利用影长测量学校旗杆的高度,如图,他在某一时刻立1米长的标杆测得其影长为1.2米,同时旗杆的投影一部分在地面上,另一部分在某一建筑的墙上,分别测得其长度为9.6米和2米,则学校旗杆的高度为________米.
23.(8分)如图抛物线y=ax2+bx,过点A(4,0)和点B(6,2),四边形OCBA是平行四边形,点M(t,0)为x轴正半轴上的点,点N为射线AB上的点,且AN=OM,点D为抛物线的顶点.
(1)求抛物线的解析式,并直接写出点D的坐标;
(2)当△AMN的周长最小时,求t的值;
(3)如图②,过点M作ME⊥x轴,交抛物线y=ax2+bx于点E,连接EM,AE,当△AME与△DOC相似时.请直接写出所有符合条件的点M坐标.
24.(10分)先化简,再求值:,且x为满足﹣3<x<2的整数.
25.(10分)如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=的图象交于A(﹣2,1),B(1,n)两点.
求反比例函数和一次函数的解析式;根据图象写出一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围.
26.(12分)随着社会经济的发展,汽车逐渐走入平常百姓家.某数学兴趣小组随机抽取了我市某单位部分职工进行调查,对职工购车情况分4类(A:车价40万元以上;B:车价在20—40万元;C:车价在20万元以下;D:暂时未购车)进行了统计,并将统计结果绘制成以下条形统计图和扇形统计图.请结合图中信息解答下列问题:
(1)调查样本人数为__________,样本中B类人数百分比是_______,其所在扇形统计图中的圆心角度数是________;
(2)把条形统计图补充完整;
(3)该单位甲、乙两个科室中未购车人数分别为2人和3人,现从中选2人去参观车展,用列表或画树状图的方法,求选出的2人来自不同科室的概率.
27.(12分)如图,在△ABC 中,AB=AC,CD是∠ACB的平分线,DE∥BC,交AC于点 E.求证:DE=CE. 若∠CDE=35°,求∠A 的度数.
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、B
【解析】
有旋转的性质得到CB=BE=BH′,推出C、B、H'在一直线上,且AB为△ACH'的中线,得到S△BEI=S△ABH′=S△ABC,同理:S△CDF=S△ABC,当∠BAC=90°时, S△ABC的面积最大,S△BEI=S△CDF=S△ABC最大,推出S△GBI=S△ABC,于是得到阴影部分面积之和为S△ABC的3倍,于是得到结论.
【详解】
把△IBE绕B顺时针旋转90°,使BI与AB重合,E旋转到H'的位置,
∵四边形BCDE为正方形,∠CBE=90°,CB=BE=BH′,
∴C、B、H'在一直线上,且AB为△ACH'的中线,
∴S△BEI=S△ABH′=S△ABC,
同理:S△CDF=S△ABC,
当∠BAC=90°时,
S△ABC的面积最大,
S△BEI=S△CDF=S△ABC最大,
∵∠ABC=∠CBG=∠ABI=90°,
∴∠GBE=90°,
∴S△GBI=S△ABC,
所以阴影部分面积之和为S△ABC的3倍,
又∵AB=2,AC=3,
∴图中阴影部分的最大面积为3× ×2×3=9,
故选B.
【点睛】
本题考查了勾股定理,利用了旋转的性质:旋转前后图形全等得出图中阴影部分的最大面积是S△ABC的3 倍是解题的关键.
2、C
【解析】
若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.
【详解】
解:5的倒数是.
故选C.
3、B
【解析】
解:连接OB,OC.∵AB为圆O的切线,∴∠ABO=90°.在Rt△ABO中,OA=2,∠OAB=30°,∴OB=1,∠AOB=60°.∵BC∥OA,∴∠OBC=∠AOB=60°.又∵OB=OC,∴△BOC为等边三角形,∴∠BOC=60°,则劣弧BC的弧长为=π.故选B.
点睛:此题考查了切线的性质,含30度直角三角形的性质,以及弧长公式,熟练掌握切线的性质是解答本题的关键.
4、A
【解析】
根据平行线的性质及圆周角定理的推论得出点M的轨迹是以EF为直径的半圆,进而求出半径即可得出答案,注意分两种情况讨论.
【详解】
当点D与B重合时,M与F重合,当点D与A重合时,M与E重合,连接BD,FM,AD,EM,
∵
∴
∵AB是直径
即
∴
∴点M的轨迹是以EF为直径的半圆,
∵
∴以EF为直径的圆的半径为1
∴点M运动的路径长为
当 时,同理可得点M运动的路径长为
故选:A.
【点睛】
本题主要考查动点的运动轨迹,掌握圆周角定理的推论,平行线的性质和弧长公式是解题的关键.
5、D
【解析】
∵AD//BC,DE//AB,∴四边形ABED是平行四边形,
∴ , ,
∴选项A、C错误,选项D正确,
选项B错误,
故选D.
6、B
【解析】
分析:根据位似变换的性质计算即可.
详解:点P(m,n)是线段AB上一点,以原点O为位似中心把△AOB放大到原来的两倍,
则点P的对应点的坐标为(m×2,n×2)或(m×(-2),n×(-2)),即(2m,2n)或(-2m,-2n),
故选B.
点睛:本题考查的是位似变换、坐标与图形的性质,在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或-k.
7、D
【解析】
根据同弧或等弧所对的圆周角相等可知∠BED=∠BAD,再结合图形根据正切的定义进行求解即可得.
【详解】
∵∠DAB=∠DEB,
∴tan∠DEB= tan∠DAB=,
故选D.
【点睛】
本题考查了圆周角定理(同弧或等弧所对的圆周角相等)和正切的概念,正确得出相等的角是解题关键.
8、C
【解析】
原式去括号合并同类项即可得到结果.
【详解】
原式,
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了整式的加减运算,熟练掌握去括号及合并同类项是解决本题的关键.
9、C
【解析】
解:∵OM=60海里,ON=80海里,MN=100海里,
∴OM2+ON2=MN2,
∴∠MON=90°,
∵∠EOM=20°,
∴∠NOF=180°﹣20°﹣90°=70°.
故选C.
【点睛】
本题考查直角三角形的判定,掌握方位角的定义及勾股定理逆定理是本题的解题关键.
10、C
【解析】
由方程有两个相等的实数根,得到根的判别式等于0,求出m的值,经检验即可得到满足题意m的值.
【详解】
∵一元二次方程mx1+mx﹣=0有两个相等实数根,
∴△=m1﹣4m×(﹣)=m1+1m=0,
解得:m=0或m=﹣1,
经检验m=0不合题意,
则m=﹣1.
故选C.
【点睛】
此题考查了根的判别式,根的判别式的值大于0,方程有两个不相等的实数根;根的判别式的值等于0,方程有两个相等的实数根;根的判别式的值小于0,方程没有实数根.
11、C
【解析】
试题分析:根据二次根式的性质,被开方数大于或等于0,可以求出x的范围.
试题解析:根据题意得:1-x≥0,
解得:x≤1.
故选C.
考点:函数自变量的取值范围.
12、A
【解析】
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB//CD,AB=CD,AD//BC,
∴△BEF∽△CDF,△BEF∽△AED,
∴ ,
∵BE:AB=2:3,AE=AB+BE,
∴BE:CD=2:3,BE:AE=2:5,
∴ ,
∵S△BEF=4,
∴S△CDF=9,S△AED=25,
∴S四边形ABFD=S△AED-S△BEF=25-4=21,
∴S平行四边形ABCD=S△CDF+S四边形ABFD=9+21=30,
故选A.
【点睛】本题考查了平行四边形的性质,相似三角形的判定与性质等,熟记相似三角形的面积等于相似比的平方是解题的关键.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、到线段两端点的距离相等的点在这条线段的垂直平分线上;对角线互相平分的四边形为平行四边形;有一个角为90°的平行四边形为矩形
【解析】
先利用作法判定OA=OC,OD=OB,则根据平行四边形的判定方法判断四边形ABCD为平行四边形,然后根据矩形的判定方法判断四边形ABCD为矩形.
【详解】
解:由作法得EF垂直平分AC,则OA=OC,
而OD=OB,
所以四边形ABCD为平行四边形,
而∠ABC=90°,
所以四边形ABCD为矩形.
故答案为到线段两段点的距离相等的点在这条线段的垂直平分线上;对角线互相平分的四边形为平行四边形;有一个内角为90°的平行四边形为矩形.
【点睛】
本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.
14、2(m+2)(m-2)
【解析】
先提取公因式2,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解因式.
【详解】
2m2-8,
=2(m2-4),
=2(m+2)(m-2)
【点睛】
本题考查了提公因式法与公式法分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法,十字相乘等方法分解.
15、。
【解析】
求函数自变量的取值范围,就是求函数解析式有意义的条件,根据分式分母不为0的条件,要使在实数范围内有意义,必须。
16、
【解析】
过梯形上底的两个顶点向下底引垂线、,得到两个直角三角形和一个矩形,分别解、求得线段、的长,然后与相加即可求得的长.
【详解】
如图,作,,垂足分别为点E,F,则四边形是矩形.
由题意得,米,米,,斜坡的坡度为1∶2,
在中,∵,
∴米.
在Rt△DCF中,∵斜坡的坡度为1∶2,
∴,
∴米,
∴(米).
∴坝底的长度等于米.
故答案为.
【点睛】
此题考查了解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题,难度适中,解答本题的关键是构造直角三角形和矩形,注意理解坡度与坡角的定义.
17、乙 乙的比赛成绩比较稳定.
【解析】
观察表格中的数据可知:甲的比赛成绩波动幅度较大,故甲的比赛成绩不稳定;乙的比赛成绩波动幅度较小,故乙的比赛成绩比较稳定,据此可得结论.
【详解】
观察表格中的数据可得,甲的比赛成绩波动幅度较大,故甲的比赛成绩不稳定; 乙的比赛成绩波动幅度较小,故乙的比赛成绩比较稳定;
所以要选派一名选手参加国际比赛,应该选择乙,理由是乙的比赛成绩比较稳定.
故答案为乙,乙的比赛成绩比较稳定.
【点睛】
本题主要考查了方差,方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.
18、2或2.
【解析】
试题分析:分两种情况讨论:锐角三角形和钝角三角形,根据勾股定理求得BD=16,CD=5,再由图形求出BC,在锐角三角形中,BC=BD+CD=2,在钝角三角形中,BC=CD-BD=2.
故答案为2或2.
考点:勾股定理
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、见解析.
【解析】
利用矩形的性质结合平行线的性质得出∠CDF+∠ADF=90°,进而得出∠CDF=∠DAF,由AD∥BC,得出答案.
【详解】
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠ADC=90°,AD∥BC,
∴∠CDF+∠ADF=90°,
∵DF⊥AE于点F,
∴∠DAF+∠ADF=90°,
∴∠CDF=∠DAF.
∵AD∥BC,
∴∠DAF=∠AEB,
∴∠AEB=∠CDF.
【点睛】
此题主要考查了矩形的性质以及平行线的性质,正确得出∠CDF=∠DAF是解题关键.
20、(1)相等或互补;(2)①BD+AB=BC;②AB﹣BD=BC;(3)BC= 或.
【解析】
(1)分为点C,D在直线MN同侧和点C,D在直线MN两侧,两种情况讨论即可解题,
(2)①作辅助线,证明△BCD≌△FCA,得BC=FC,∠BCD=∠FCA,∠FCB=90°,即△BFC是等腰直角三角形,即可解题, ②在射线AM上截取AF=BD,连接CF,证明△BCD≌△FCA,得△BFC是等腰直角三角形,即可解题,
(3)分为当点C,D在直线MN同侧,当点C,D在直线MN两侧,两种情况解题即可,见详解.
【详解】
解:(1)相等或互补;
理由:当点C,D在直线MN同侧时,如图1,
∵AC⊥CD,BD⊥MN,
∴∠ACD=∠BDC=90°,
在四边形ABDC中,∠BAD+∠D=360°﹣∠ACD﹣∠BDC=180°,
∵∠BAC+∠CAM=180°,
∴∠CAM=∠D;
当点C,D在直线MN两侧时,如图2,
∵∠ACD=∠ABD=90°,∠AEC=∠BED,
∴∠CAB=∠D,
∵∠CAB+∠CAM=180°,
∴∠CAM+∠D=180°,
即:∠D与∠MAC之间的数量是相等或互补;
(2)①猜想:BD+AB=BC
如图3,在射线AM上截取AF=BD,连接CF.
又∵∠D=∠FAC,CD=AC
∴△BCD≌△FCA,
∴BC=FC,∠BCD=∠FCA
∵AC⊥CD
∴∠ACD=90°
即∠ACB+∠BCD=90°
∴∠ACB+∠FCA=90°
即∠FCB=90°
∴BF=
∵AF+AB=BF=
∴BD+AB=;
②如图2,在射线AM上截取AF=BD,连接CF,
又∵∠D=∠FAC,CD=AC
∴△BCD≌△FCA,
∴BC=FC,∠BCD=∠FCA
∵AC⊥CD
∴∠ACD=90°
即∠ACB+∠BCD=90°
∴∠ACB+∠FCA=90°
即∠FCB=90°
∴BF=
∵AB﹣AF=BF=
∴AB﹣BD=;
(3)①当点C,D在直线MN同侧时,如图3﹣1,
由(2)①知,△ACF≌△DCB,
∴CF=BC,∠ACF=∠ACD=90°,
∴∠ABC=45°,
∵∠ABD=90°,
∴∠CBD=45°,
过点D作DG⊥BC于G,
在Rt△BDG中,∠CBD=45°,BD=,
∴DG=BG=1,
在Rt△CGD中,∠BCD=30°,
∴CG=DG=,
∴BC=CG+BG=+1,
②当点C,D在直线MN两侧时,如图2﹣1,
过点D作DG⊥CB交CB的延长线于G,
同①的方法得,BG=1,CG=,
∴BC=CG﹣BG=﹣1
即:BC= 或,
【点睛】
本题考查了三角形中的边长关系,等腰直角三角形的性质,中等难度,分类讨论与作辅助线是解题关键.
21、不公平
【解析】
【分析】列表得到所有情况,然后找出数字之和是3的倍数的情况,利用概率公式计算后进行判断即可得.
【详解】根据题意列表如下:
1
2
3
1
1
(1,1)
(2,1)
(3,1)
(1,1)
2
(1,2)
(2,2)
(3,2)
(1,2)
3
(1,3)
(2,3)
(3,3)
(1,3)
1
(1,1)
(2,1)
(3,1)
(1,1)
所有等可能的情况数有16种,其中两次摸出的纸牌上数字之和是3的倍数的情况有:(2,1),(1,2),(1,2),(3,3),(2,1),共5种,
∴P(甲获胜)=,P(乙获胜)=1﹣=,
则该游戏不公平.
【点睛】本题考查了列表法或树状图法求概率,判断游戏的公平性,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
22、10
【解析】
试题分析:根据相似的性质可得:1:1.2=x:9.6,则x=8,则旗杆的高度为8+2=10米.
考点:相似的应用
23、(1)y=x2﹣x,点D的坐标为(2,﹣);(2)t=2;(3)M点的坐标为(2,0)或(6,0).
【解析】
(1)利用待定系数法求抛物线解析式;利用配方法把一般式化为顶点式得到点D的坐标;
(2)连接AC,如图①,先计算出AB=4,则判断平行四边形OCBA为菱形,再证明△AOC和△ACB都是等边三角形,接着证明△OCM≌△ACN得到CM=CN,∠OCM=∠ACN,则判断△CMN为等边三角形得到MN=CM,于是△AMN的周长=OA+CM,由于CM⊥OA时,CM的值最小,△AMN的周长最小,从而得到t的值;
(3)先利用勾股定理的逆定理证明△OCD为直角三角形,∠COD=90°,设M(t,0),则E(t,t2-t),根据相似三角形的判定方法,当时,△AME∽△COD,即|t-4|:4=|t2-t |:,当时,△AME∽△DOC,即|t-4|:=|t2-t |:4,然后分别解绝对值方程可得到对应的M点的坐标.
【详解】
解:(1)把A(4,0)和B(6,2)代入y=ax2+bx得
,解得,
∴抛物线解析式为y=x2-x;
∵y=x2-x =-2) 2-;
∴点D的坐标为(2,-);
(2)连接AC,如图①,
AB==4,
而OA=4,
∴平行四边形OCBA为菱形,
∴OC=BC=4,
∴C(2,2),
∴AC==4,
∴OC=OA=AC=AB=BC,
∴△AOC和△ACB都是等边三角形,
∴∠AOC=∠COB=∠OCA=60°,
而OC=AC,OM=AN,
∴△OCM≌△ACN,
∴CM=CN,∠OCM=∠ACN,
∵∠OCM+∠ACM=60°,
∴∠ACN+∠ACM=60°,
∴△CMN为等边三角形,
∴MN=CM,
∴△AMN的周长=AM+AN+MN=OM+AM+MN=OA+CM=4+CM,
当CM⊥OA时,CM的值最小,△AMN的周长最小,此时OM=2,
∴t=2;
(3)∵C(2,2),D(2,-),
∴CD=,
∵OD=,OC=4,
∴OD2+OC2=CD2,
∴△OCD为直角三角形,∠COD=90°,
设M(t,0),则E(t,t2-t),
∵∠AME=∠COD,
∴当时,△AME∽△COD,即|t-4|:4=|t2-t |:,
整理得|t2-t|=|t-4|,
解方程t2-t =(t-4)得t1=4(舍去),t2=2,此时M点坐标为(2,0);
解方程t2-t =-(t-4)得t1=4(舍去),t2=-2(舍去);
当时,△AME∽△DOC,即|t-4|:=|t2-t |:4,整理得|t2-t |=|t-4|,
解方程t2-t =t-4得t1=4(舍去),t2=6,此时M点坐标为(6,0);
解方程t2-t =-(t-4)得t1=4(舍去),t2=-6(舍去);
综上所述,M点的坐标为(2,0)或(6,0).
【点睛】
本题考查了二次函数的综合题:熟练掌握二次函数图象上点的坐标特征、二次函数的性质、平行四边形的性质和菱形的判定与性质;会利用待定系数法求函数解析式;理解坐标与图形性质;熟练掌握相似三角形的判定方法;会运用分类讨论的思想解决数学问题.
24、-5
【解析】
根据分式的运算法则即可求出答案.
【详解】
原式=[+]÷=(+)•x=x﹣1+x﹣2=2x﹣3
由于x≠0且x≠1且x≠﹣2,
所以x=﹣1,
原式=﹣2﹣3=﹣5
【点睛】
本题考查分式的运算法则,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.
25、 (1)y=,y=−x−1;(2)x<−2或0
(1)利用点A的坐标可求出反比例函数解析式,再把B(1,n)代入反比例函数解析式,即可求得n的值,于是得到一次函数的解析式;
(2)根据图象和A,B两点的坐标即可写出一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围.
【详解】
(1)∵A(−2,1)在反比例函数y=的图象上,
∴1=,解得m=−2.
∴反比例函数解析式为y=,
∵B(1,n)在反比例函数上,
∴n=−2,
∴B的坐标(1,−2),
把A(−2,1),B(1,−2)代入y=kx+b得
解得:
∴一次函数的解析式为y=−x−1;
(2)由图像知:当x<−2或0
本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,属于简单题,熟悉函数图像的性质是解题关键.
26、(1)50,20%,72°.
(2)图形见解析;
(3)选出的2人来自不同科室的概率=.
【解析】
试题分析:(1)根据调查样本人数=A类的人数除以对应的百分比.样本中B类人数百分比=B类人数除以总人数,B类人数所在扇形统计图中的圆心角度数=B类人数的百分比×360°.
(2)先求出样本中B类人数,再画图.
(3)画树状图并求出选出的2人来自不同科室的概率.
试题解析:(1)调查样本人数为4÷8%=50(人),
样本中B类人数百分比(50﹣4﹣28﹣8)÷50=20%,
B类人数所在扇形统计图中的圆心角度数是20%×360°=72°;
(2)如图,样本中B类人数=50﹣4﹣28﹣8=10(人)
;
(3)画树状图为:
共有20种可能的结果数,其中选出选出的2人来自不同科室占12种,
所以选出的2人来自不同科室的概率=.
考点:1.条形统计图2.扇形统计图3.列表法与树状图法.
27、 (1)见解析;(2) 40°.
【解析】
(1)根据角平分线的性质可得出∠BCD=∠ECD,由DE∥BC可得出∠EDC=∠BCD,进而可得出∠EDC=∠ECD,再利用等角对等边即可证出DE=CE;
(2)由(1)可得出∠ECD=∠EDC=35°,进而可得出∠ACB=2∠ECD=70°,再根据等腰三角形的性质结合三角形内角和定理即可求出∠A的度数.
【详解】
(1)∵CD是∠ACB的平分线,∴∠BCD=∠ECD.
∵DE∥BC,∴∠EDC=∠BCD,∴∠EDC=∠ECD,∴DE=CE.
(2)∵∠ECD=∠EDC=35°,∴∠ACB=2∠ECD=70°.
∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=70°,∴∠A=180°﹣70°﹣70°=40°.
【点睛】
本题考查了等腰三角形的判定与性质、平行线的性质以及角平分线.解题的关键是:(1)根据平行线的性质结合角平分线的性质找出∠EDC=∠ECD;(2)利用角平分线的性质结合等腰三角形的性质求出∠ACB=∠ABC=70°.
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