初中数学2.7 有理数的乘方授课ppt课件
展开用科学记数法表示数写出用科学记数法表示的数的原数
有一个故事,说的是一个财主的孩子不爱学习,财主把他送到学堂,说学会计帐就行了,于是老师只教他写数字,第一天教个“一”,第二天是“二”,第三天是“三”. 第四天这个孩子不上学了,财主问他儿子怎么不去了,他儿子说他学会了. 于是财主叫他记帐,第一天就忙坏他了,因为两个欠帐人的名字是“千百万”和“万百千”,于是那个笨孩子就用梳子按着写. 如果要你书写生活中的大数,你会怎么办?
世界总人口数约为7 000 000 000人.
696 000300 000 000700 000 000有简单的表示方法吗?
10的乘方有如下的特点: …
一般地,10的n次幂等于10···0(在1的后面有n个0),所以就可以用10的乘方表示一些大数.
的意义和规律是什么?
读作:5.67乘10的8次方(幂)
例如:567 000 000
1.科学记数法:把一个大于10的数表示成a×10n的 形式(其中a大于或等于1且小于10,n是正整数), 对于小于-10的数也可以类似表示.2.科学记数法中a与n的确定: (1)a就是把原数的小数点移动到左边第1个不是0 的数字后面所得到的数; (2)n的值比原数的整数位数少1.
特别提醒1.用科学记数法表示数只是改变数的形式,而没有改变数的性质和大小;用科学记数法表示一个带有单位的数时,其表示的结果也应带有单位,并且前后一致.2.用科学记数法表示负数时和正数一样,区别就是前面多一个“-”号.
解:1 000 000=106, 57 000 000 = 5. 7 ×107, -123 000 000 000 = -1.23×1011.
用科学记数法表示下列各数: 1 000 000, 57 000 000,-123 000 000 000.
移动互联网已经全面进入人们的日常生活. 截止2015年3月,全国4G用户总数为1.62亿,其中1.62亿用科学记数法表示为( ) A.1.62×104 B.162×106 C.1.62×108 D.0.162×109
导引:根据科学记数法的概念:先把1.62亿写成 162 000 000,再确定a的值和n的值.1.62 亿=162 000 000=1.62×108,故选C.
把一个数写成a×10n的形式(其中,1≤|a| <10,n 为整数),这种记数的方法叫做科学记数法.其方法是:(1)确定a,a是只有一位整数的数;(2)确定n,当原数的绝对值≥10时,n为正整数,且等于原数的整数位数减1.
将一个数用科学记数法表示为a×10n的形式 中,n是整数,|a|的取值范围是( ) A.1<|a|<10 B.1<|a|≤10 C.1≤|a|<10 D.1≤|a|≤10 数361 000 000用科学记数法表示,以下正确的是( ) ×108 ×108 ×107 D.36.1×107
写出用科学记数法表示的数的原数
还原方法:把科学记数法表示的数a×10n还原成 原数时,只需把a中的小数点向右移动n位,并去 掉乘号和10n即可,若向右移动的位数不够,应用 0补足.
特别提醒还原科学记数法表示的数要注意两个不改变:一不改变数的正负性;二不改变数的大小.
下列求原数不正确的是( ) A.3.56×104=35 600 B.-4.67×106=-4 670 000 C.2×102=200 D.3×105=30 000
导引:用科学记数法表示为a×10n的数,其原 数等于把a的小数点向右移动n位后得到 的数,若向右移动的位数不够,应用0 补足,显然3×105=300 000.
将绝对值较大的数用科学记数法表示成a×10n时,其中1≤|a|<10, n等于这个数的整数位数减1.
比较大小:9.523×1010与1.002×1011.
导引:可先写出原数,再比较大小.
解:9.523×1010=95 230 000 000, 1.002×1011=100 200 000 000, 因为95 230 000 000<100 200 000 000, 所以9.523×1010<1.002×1011.
比较用科学记数法表示的两个正数的大小时,常用的方法:先看n,n大的原数就大;若n相同,则a越大,原数越大.类似地,比较用科学记数法表示的两个负数的大小时,常用的方法:先看n,n大的原数就小;若n相同,|a|大的原数反而小.
用科学记数法表示一个六位整数,则a×10n 中n= ;若一个数用科学记数法表 示为a×107,则这个数是 位数. 把下列用科学记数法表示的数写成原来的 形式: 105= ; 6.32×103= ; -7.254×102= ; -2.1×104= .
1.用科学记数法表示绝对值较大的数:把一个绝 对值大于10的数表示成a×10n(1≤|a|<10,n 是正整数)的形式,其中a的整数位数为1,数 的正负符号不变,n为原数的整数位数减1. 说明:科学记数法只改变数的书写形式,不改 变数的大小.
初中数学苏科版七年级上册第2章 有理数2.7 有理数的乘方一等奖ppt课件: 这是一份初中数学苏科版七年级上册第2章 有理数2.7 有理数的乘方一等奖ppt课件,共52页。PPT课件主要包含了课时1有理数的乘方,×2×2,×2×2×2,-2的4次方,-2的4次幂,8×105,56×107,74×106等内容,欢迎下载使用。
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