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    部编版小学语文一年级下册14.要下雨了 课件

    部编版小学语文一年级下册14.要下雨了 课件第1页
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    2021学年14 要下雨了课文配套课件ppt

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    这是一份2021学年14 要下雨了课文配套课件ppt,共50页。PPT课件主要包含了要下雨了,点击燕子开始游戏,读一读记一记等内容,欢迎下载使用。
    请同学们自由读课文,一边读,一边圈画出课后的生字。
    腰 坡 沉 伸 潮 湿呢 空 闷 消 息 搬 响
    yā pō chén shēn chá shī
    ne kòng mēn xiā xī bān xiǎng
    沉 潮 湿 消
    这几个字都带三点水,都和水有关,可以放在一起归类识记。
    月+要=腰 亻+申=伸扌+般=搬
    一起来做一做伸腰的动作吧!
    竖弯钩收笔处比“尸”的折笔处靠右
    潮湿:含水分比正常状态多。本课指下雨前空气湿润。
    天气太潮湿,连洗过的衣服都晾不干。
    消息:关于人或事物的情况报道。本课指要下雨的信息。
    听到这个好消息后,大家高兴得手舞足蹈。
      数一数,课文一共 个自然段。我会给每个自然段标上序号。
    自由朗读课文,结合课文配图说说故事里有哪些动物,再分角色读一读。(课后第1题)
    下雨前这些小动物会有怎样的表现呢?下节课我们一起来学习!
    yì zhí lù biān( ) ( ) jiā fǎ hǎ yɑ( ) ( )
    直( ) 吗( ) 吧( )真( ) 妈( ) 把( )
    山坡 阴沉沉 潮湿 有空连忙 消息 搬家 雷声
    下雨前,天气会发生什么样的变化?小动物们是怎么预测天气情况的呢?让我们来走进今天的课文。
    朗读第一自然段,说一说:小白兔在割草时发现了什么?
    xiǎ bái tù wān zhe yā zài shān pō shànɡ ɡē cǎ tiān yīn 小 白兔 弯 着 腰 在 山 坡 上 割 草。天 阴chén chén de xiǎ bái tù zhí qǐ shēn zi shēn le shēn yā沉 沉 的,小 白兔直起 身 子,伸了 伸 腰。
    你能写一写带有两个动作的句子吗?
    例:小白兔直起身子,伸了伸腰。
    (1)我 书包, 课本。
    (2)明明 双手 妈妈。
    朗读2-7自然段,想想燕子、小鱼、蚂蚁下雨前都在干什么。(课后第2题)
    xiǎ yàn zi cóng tā tóu shàng fēi guò小 燕 子 从 他 头 上 飞 过。
    偏旁都是三点水,三点水的字大多数和水有关。
    空气很潮湿,就是说空气里有很多小水珠。
    联系生活理解“潮湿” 想一想:阴雨天的时候哪些地方看到了小水珠?
    你一定知道燕子低飞的原因了吧?快来给下面的短句标出序号排排队吧!
    shì yà xià yǔ le mɑ xiǎ bái tù wǎnɡ qián biān chí zi 是 要下 雨了吗?小 白 兔 往 前 边 池 子lǐ yí kàn xiǎ yú dōu yóu dà shuǐ miàn shànɡ lái le里 一 看,小 鱼 都 游 到 水 面 上 来了。
    shì yà xià yǔ le mɑ是 要 下 雨了 吗?
    从这个问句中可以看出什么?
    小白兔对小燕子的话半信半疑,并不完全相信。
    提示:用怀疑的语气读。
    提示:读出小鱼的难受。
    wǒ men zhèng máng zhe bān jiā ne我 们 正 忙 着 搬 家 呢!
    小白兔把要下雨的消息告诉了蚂蚁。
    提示:用肯定的语气读。
    朗读指导(课后第1题)
    1.是要下雨了吗? 2.是要下雨了。
    语气词+?表示疑问,所以要读出疑问的语气。
    蚂蚁在说话时肯定了兔子的观点,所以要读出肯定的语气。
    听老师来读最后两个自然段,说一说:小动物们的预测成真了吗?
    xiǎ bái tù jiā kuài bù zi wǎnɡ jiā pǎ tā yì biān pǎ 小 白 兔加 快 步子 往 家跑。 他一 边 跑yì biān hǎn mā mɑ mā mɑ yà xià yǔ le 一 边喊:“妈妈,妈妈,要 下 雨了!”
    相信了燕子、小鱼和蚂蚁的话,现在他十分着急。
    轰 隆 隆,天 空 响 起了一 阵 雷声。哗,哗,哗,大雨 真的 下起 来 了!
    hōnɡ lōnɡ lōnɡ tiān kōnɡ xiǎnɡ qǐ le yí zhèn léi shēnɡ huā huā huā dà yǔ zhēn de xià qǐ lái le
    “真的”是说和前文中小动物们预测的一样,这句话要读出强调、感叹的语气
    提示:结合课文插图,联系书上有关词语,想象文中下动物们的神态、动作,进行表演朗读。
    1.燕子因为____________,所以飞得低。2.虫子因为______________________,所以飞得低。3.小鱼因为_____________________,所以游出水面。
    空气潮湿,翅膀上沾了水
    水里太闷,要出来透透气
    想一想:下面的小动物做什么就是要下雨了?
    天气谚语 1.东虹日头西虹雨。 2.蜘蛛结网天放晴。 3.久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。 4.水缸出汗蛤蟆叫,不久将有大雨到。
    学完这篇课文,你有了怎样的收获?
    例1:在生活中只要善于观察,就可以通过一些自然现象来判断天气情况。

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