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    部编版小学语文一年级下册21小壁虎借尾巴(2)教案

    部编版小学语文一年级下册21小壁虎借尾巴(2)教案第1页
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    人教部编版一年级下册21 小壁虎借尾巴教案设计

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    这是一份人教部编版一年级下册21 小壁虎借尾巴教案设计,共1页。教案主要包含了提醒课题,理解故事起因,理解小壁虎借尾巴的结果,小结等内容,欢迎下载使用。
     小壁虎借尾巴  教学目的:学习课文,认识本课的生字词。理解一些动物尾巴的作用。教学过程:     一 提醒课题1出示课题?小壁虎借尾巴?2认识小壁虎3出示问题:1〕、小壁虎为什么借尾巴?2〕、它向谁借尾巴了?3〕、借到了吗?二 理解故事起因1出示课件2让学生看课件3提问:同学们,能把你看到的告诉教师吗?4我们看到小壁虎的尾巴被蛇咬断了,他会怎么想呢?三理解小壁虎借尾巴的过程。1出示课件2342提问:小壁虎向谁借尾巴了?他们把尾巴借给小壁虎了吗?为什么?3提问:学习了课文,你们知道小鱼、老牛、燕子的尾巴都有什么作用了吗?四 理解小壁虎借尾巴的结果五 小结 板书设计                          小壁虎借尾巴                        挣断新尾巴                             〔尾巴〕                                                                            拨水                         掌握方向                                                                  燕子   

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