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    数学北师大版九年级上册同步教学课件第3章概率的进一步认识1用树状图或表格求概率第2课时利用概率判断游戏的公平性作业
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    初中数学1 用树状图或表格求概率教学课件ppt

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    这是一份初中数学1 用树状图或表格求概率教学课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了不公平等内容,欢迎下载使用。

    1.小明和小亮做游戏,先各自在纸上写一个正整数,然后都拿给对方看.他们约定:若两人所写的数都是奇数或是偶数,则小明获胜;若两人所写的数一个是奇数,另一个是偶数,则小亮获胜.这个游戏( )A.对小明有利 B.对小亮有利C.公平 D.无法确定对谁有利
    2.(舟山中考)小明和小红玩抛硬币游戏,连续抛两次,小明说:“如果两次都是正面,那么你赢;如果两次是一正一反,则我赢.”小红赢的概率是____,据此判断该游戏________(填“公平”或“不公平”).
    3.A,B两组卡片共5张,A组三张卡片分别写有数字2,4,6,B组两张卡片分别写有数字3,5.这5张卡片除了数字不同外其余均相同.随机地分别从A,B两组卡片中各抽取一张,若选出的两数之积为3的倍数,则甲获胜;否则乙获胜.请问这个游戏规则对甲、乙双方公平吗?为什么?解:不公平,理由略
    4.小明与小刚一起玩抛掷两枚硬币的游戏,游戏规则:抛出两个正面——小明赢1分;抛出其他结果——小刚赢1分;谁先得到10分,谁就获胜.这是个不公平的游戏规则,要把它修改成公平的游戏,下列做法中错误的是( )A.把“抛出两个正面”改为“抛出两个同面”B.把“抛出其他结果”改为“抛出两个反面”C.把“小明赢1分”改为“小明赢3分”D.把“小刚赢1分”改为“小刚赢3分”
    5.(青岛中考)小明和小亮计划暑期结伴参加志愿者活动.小明想参加敬老服务活动,小亮想参加文明礼仪宣传活动.他们想通过做游戏来决定参加哪个活动,于是小明设计了一个游戏,游戏规则是:在三张完全相同的卡片上分别标记4,5,6三个数字,一人先从三张卡片中随机抽出一张,记下数字后放回,另一人再从中随机抽出一张,记下数字,若抽出的两张卡片标记的数字之和为偶数,则按照小明的想法参加敬老服务活动,若抽出的两张卡片标记的数字之和为奇数,则按照小亮的想法参加文明礼仪宣传活动.你认为这个游戏公平吗?请说明理由.
    解:不公平,理由如下:列表如右,由表可知共有9种等可能的结果,其中和为偶数的有5种结果,和为奇数的有4种结果,∴按照小明的想法参加敬老 
    6.阅读对话,解答问题.(1)分别用a,b表示小冬从小丽、小兵袋子中抽出的卡片上标有的数字,请用树状图法或列表法写出(a,b)的所有取值;(2)小冬抽出(a,b)中使关于x的一元二次方程x2-ax+2b=0根为有理数时小丽赢,方程的根为无理数时小兵赢,你觉得游戏是否公平?若公平,请说明理由;若不公平,请修改游戏方案.
    解:(1)列表格表示(a,b)对应的值为:
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