人教版八年级上册第四章 光现象综合与测试单元测试同步达标检测题

这是一份人教版八年级上册第四章 光现象综合与测试单元测试同步达标检测题，共34页。试卷主要包含了单选题，作图题，填空题，实验题等内容，欢迎下载使用。
第四章《光现象》综合训练
一、单选题
1．（3分）下列关于光现象的描述中正确的是（　　）
A．平面镜成像是由于光的折射产生的
B．在湖边看到水中的小鱼和蓝天上的白云都是光的反射现象形成的虚像
C．人们能看见不发光的物体，是因为物体表面发生的漫反射不遵守光的反射定律
D．日食和月食都是由于光的直线传播产生的
2．（3分）当人从停放在路边的A车前横穿马路时，行驶中的B车内驾驶员由于存在盲区而看不见行人，容易引发交通事故。如图，盲区指的位置是（　　）

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
3．（3分）如图所示为西安昆明湖的夜景，池中的石桥在光影的点缀下十分美丽，凸显出古城不同寻常的魅力，下列关于该场景的说法错误的是（　　）

A．拱桥上的装饰灯带是光源
B．在有遮挡的地方看不到发光的拱桥，是因为光沿直线传播
C．池中石桥的倒影是由光的反射形成的
D．石桥在池中所成的像是等大的实像
4．（3分）光从空气倾斜射入水中，入射角为30°，折射角可能为（　　）
A．0° B．25° C．35° D．60°
5．（3分）如图所示，小明透过平面镜看到了蜡烛的像，下列有关平面镜成像的描述，正确的是（　　）

A．进入人眼的光是由蜡烛的像发出的
B．如果将平面镜竖直上移，则像随之上移
C．如果将图中的平面镜截掉一半，则蜡烛不能在剩余的平面镜中成完整的像
D．如果紧贴平面镜背面放置一块不透明挡板，则蜡烛在平面镜中仍能成完整的像
6．（3分）“影”是生活中常见的光现象，如做光学游戏的“手影”、留下美好记忆的“摄影”、投射到屏幕上的“投影”、湖岸景色在水中的“倒影”等。如图所示，它们与物理知识对应关系正确的是（　　）
A．手影﹣光的直线传播 B．摄影﹣光的反射
C．投影﹣光的色散 D．倒影﹣光的折射
7．（3分）周末小梦去胜溪湖公园游玩时，看到天空中的小鸟和飞机的像同时出现在湖水中，还看到湖中的鱼和湖边树的倒影，根据所学知识分析它们所成的像最大的是（　　）
A．小鸟 B．飞机 C．鱼 D．树
8．（3分）如图所示的光现象中，属于光的色散现象的是（　　）
A．树荫下的光斑 B．海市蜃楼
C．雨后彩虹 D．路口反光镜
9．（3分）美丽的涧河公园改善了我县的生态环境，近两年一些水禽在此迁徙繁殖。如图，关于白鹭在水中的像，下列说法正确的是（　　）

A．水中的像是由于光的折射形成的
B．白鹭飞得越高，水中的像越小
C．河水越深，水中的像离水面越远
D．水中的像略暗是由于一部分光在水面处发生了折射
10．（3分）下列光现象与物理知识对应正确的是（　　）
A．在平静的湖面看到蓝天白云——光的反射
B．游泳池注水后看上去好像变浅了——光的直线传播
C．日出时，看到在地平线以下的太阳——光的反射
D．阳光透过树叶间的缝隙射到地面上形成圆形光斑——光的折射
11．（3分）常温下，光和声音在空气中的速度分别约为（　　）
A．3×108m/s，340km/h B．3×108m/s，340m/s
C．3×108km/s，340m/s D．3×105km/s，340km/h
12．（3分）如图所示，N为玻璃板竖直放置，M为方格纸水平放置。在探究平面镜成像规律时，四名同学在方格纸上记录了蜡烛的位置A、B和其所对应的像的位置A′、B′．则下列记录与平面镜成像规律相符的是（　　）
A． B．
C． D．
13．（3分）如图所示的光现象中，由于光的折射形成的是（　　）
A．塔在水中形成“倒影” B．屏幕上呈现人的影子
C．放大镜把字“放大” D．花瓶在平面镜中的像
14．（3分）关于光的反射，下列说法正确的是（　　）
A．当入射光线与反射面的夹角为20°时，反射角也是20°
B．入射光线靠近法线时，反射光线远离法线
C．入射角增大5°时，反射光线与入射光线的夹角增大10°
D．镜面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律
15．（3分）下列说法正确的是（　　）
A．光照射到书本、衣服上时将发生镜面反射
B．当入射光线彼此平行时，经漫反射后的光线将彼此不平行
C．电影屏幕对光的反射是镜面反射
D．只有光照射到物体上发生镜面反射时，我们才能看清楚被照射的物体
二、作图题
16．当光线从空气中射向水中时，它的折射光线如图所示，请在图中画出反射光线和入射光线。

17．如图，A′B′为物体A B在平面镜中所成的像，利用平面镜成像的特点作出物体A B的位置。
18．如图所示，看到S′处有一条鱼，为了叉到鱼，应对准位置更深的S叉去。请你在图中作出一条由S发出，经过水面后射入人眼看到像S′的光路图。

三、填空题
19．（3分）如图所示，在暗室中用手电筒照射挂在白色墙上的小镜子。人在A点观察，会看到　 　（小镜子/墙壁）更亮，这是因为光在它的表面发生　 　反射。

20．（3分）晴天晒被子能杀菌，这是利用太阳光中的 　 　（选填“红外线”或“紫外线”）。
21．（3分）李白的诗句“举杯邀明月，对影成三人”中的三个人，除他自己外，另外的两个人，一个是由于光的　 　形成的影子，另一个是由光在酒面　 　（选填“反射”“折射”）形成的像。这个像是　 　。（选填“实像”或“虚像”）
22．（3分）如图所示，OA、OB和OC是射到空气和玻璃界面上的入射光线、反射光线和折射光线三条光线，则　 　是空气和玻璃的交界面，界面的右侧为　 　（选填“空气”或“玻璃”），入射角为　 　度，折射角为　 　度。

23．（3分）如图所示为一束光射向空气与水分界面后发生反射与折射现象，由图可知，折射角是　 　度，界面的　 　（选填“上”“下”“左”或“右”）侧是空气。

24．（3分）小丽在湖边游玩时，看到了一些光现象。
（1）茂密的树下有一个个圆形的小光斑，是由于 　 　而形成的太阳“像”；
（2）看到的湖水中游动的“鱼”比其实际位置要 　 　（选填“深”或“浅”）。
25．（3分）“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，现有一只蜻蜓立于距水面0.8m处的荷尖上。池中水深0.5m，则蜻蜓的像距蜻蜓　 　m；若蜻蜓飞离水面，越飞越高，它在镜中的像的大小　 　（填“变大”、“变小”或“不变”）。
26．（3分）如图是2019年1月3日“嫦娥四号”探测器在月球背面成功降落时的照片。图中探测器的影子是因为光的　 　形成的；公园内，鱼翔浅底，看到的鱼儿是光的折射形成的　 　像（选填“实”或“虚”）。

27．（3分）如图所示，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它。沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处又能看到硬币了，他看到的是硬币　 　（选填“实”或“虚”）像，其位置在真实硬币　 　（选填“上方”或“下方”）

28．（3分）学校组织室外社会实践活动，小华和小刚看见了一些现象，他俩从物理角度议论起了下列问题。
（1）阳光下，小华看见自己在地面上留下了影子，可以用光的　 　知识来解释。看见红色的花朵是因为它　 　（填“反射”或“吸收”）红色光的缘故；
（2）站在桥上，小刚看见湖水中另一个“自己”，他看见的自己是光的　 　形成的像；
（3）若湖中的水深1m，则水中的像到水面的距离　 　1m（填“大于”、“小于”或“等于”）。
29．（3分）小明去润扬森林公园游玩时，看见阳光透过树叶的缝隙在地上形成圆形光斑，爸爸告诉小明，光斑是光的　 　形成的太阳　 　（倒立/正立）的像，光斑的形状与树叶缝隙的形状　 　（有关/无关）；光斑大小不同的原因是　 　（树叶间缝隙的大小不同/树叶缝隙到地面的高度不同）。走出森林，小明让一束太阳光通过三棱镜后形成一条彩色光带，这种现象叫光的　 　，在彩色光带外侧有两种看不见的光，其中一种光可以使钞票上的荧光物质发光，这种光是　 　（红外线/紫外线）。
四、实验题
30．小明同学利用两支同样的蜡烛等实验器材探究平面镜成像的特点。
（1）实验时，在桌面上铺一张大纸，纸上竖立一块玻璃板作为平面镜。在纸上记下平面镜的位置，把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，该同学应在玻璃板 　 　（选填“前面”或“后面”）观察蜡烛经玻璃板反射所成的像。再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟 　 　完全重合。
（2）如果将光屏放到像的位置，　 　（选填“透过”或“不透过”）玻璃板，观察光屏上有无像。
（3）小明看到自己的手表与同桌的相同，于是突发奇想将两块手表替代A、B蜡烛，正立于玻璃板两侧，如图2所示，此时A手表指针指在9点整，那么B手表的指针应调至 　 　点才能与A手表指针的像完全重合．

（4）如图3所示是由本实验得出的结论在实际生活中的一个应用。检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像。则视力表在镜中的像与被测者间的距离为 　 　m。
31．为了“探究光反射时的规律”，实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和几种不用颜色的笔，依据教材设计了如图所示的实验。
次数
∠i
∠r
1
70°
70°
2
45°
45°
3
30°
30°
（1）实验中还需要的测量器材是　 　。
（2）实验中为了使光线能在纸板上显示出来，应采取的操作是　 　。
A．向纸板喷烟或雾
B．使光束垂直纸板射到O点
C．使光束贴着纸板射到O点
（3）改变光束入射的角度多做几次，测量ON两侧的∠i和∠r，将数据记录在上表中，根据数据得出的结论是　 　。
（4）改变入射角进行多次实验，目的是　 　。
（5）若保持平面镜水平不变，将纸板向后倾斜一个角度（如图乙），入射光线仍能呈现在纸板上，且沿EO方向入射到平面镜的O点，此时与图甲情形对比，发生改变的有　 　。
A．法线方向 B．反射光线方向 C．入射角度数 D．反射角与入射角关系


参考答案与试题解析
一、单选题
1．（3分）下列关于光现象的描述中正确的是（　　）
A．平面镜成像是由于光的折射产生的
B．在湖边看到水中的小鱼和蓝天上的白云都是光的反射现象形成的虚像
C．人们能看见不发光的物体，是因为物体表面发生的漫反射不遵守光的反射定律
D．日食和月食都是由于光的直线传播产生的
【考点】光在均匀介质中直线传播；光的反射现象；漫反射；光的折射现象及其应用．版权所有
【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散；应用能力．
【分析】（1）平面镜成像、水中倒影等是由于光的发射形成的；
（2）看水中鱼属于光的折射现象；
（3）镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律；
（4）小孔成像、日食和月食等是由于光的直线传播形成的。
【解答】解：
A、平面镜成像是由于光的反射形成的，不是光的折射形成的，故A错误；
B、在湖边看到水中的小鱼是光的折射形成的虚像，看到水中的白云是光的反射形成的虚像，故B错误；
C、我们能够看见不发光的物体，是因为物体反射的光进入了我们的眼睛；漫反射也遵守光的反射定律，故C错误；
D、日食、月食都是光沿直线传播形成的，故D正确。
故选：D。
【点评】由于光的直线传播、光的反射、光的折射形成的现象容易混淆，解题时一定要注意区分。
2．（3分）当人从停放在路边的A车前横穿马路时，行驶中的B车内驾驶员由于存在盲区而看不见行人，容易引发交通事故。如图，盲区指的位置是（　　）

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
【考点】光直线传播的应用．版权所有
【专题】应用题；图析法；光的传播和反射、平面镜成像．
【分析】光在同一均匀物质中沿直线传播，据此进行分析解答。
【解答】解：因为光在同一均匀物质中沿直线传播，所以当人从停放在路边的A车前横穿马路时，由于甲车的阻挡，行驶的乙车内驾驶员看不见丁位置的行人，容易引发交通事故，即盲区指的位置是丁。
故选：D。
【点评】此题考查了光在同一均匀物质中沿直线传播的知识，属于基础题。
3．（3分）如图所示为西安昆明湖的夜景，池中的石桥在光影的点缀下十分美丽，凸显出古城不同寻常的魅力，下列关于该场景的说法错误的是（　　）

A．拱桥上的装饰灯带是光源
B．在有遮挡的地方看不到发光的拱桥，是因为光沿直线传播
C．池中石桥的倒影是由光的反射形成的
D．石桥在池中所成的像是等大的实像
【考点】光源；光在均匀介质中直线传播；光的反射现象．版权所有
【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像；应用能力．
【分析】（1）本身能够发光的物体叫光源。
（2）光在同种均匀介质中沿直线传播，影子就是由于光的直线传播形成的。
（3）光照射到物体表面时，会发生反射现象，平面镜成像就是光的镜面反射形成的。
（4）平面镜成像的特点是：等大的虚像。
【解答】解：A、拱桥上的装饰灯带能够发光是光源，故A说法正确；
B、在有遮挡的地方看不到发光的拱桥，是因为光沿直线传播的缘故，故B说法正确；
C、池中石桥的倒影是由光的反射形成的虚像，故C说法正确；
D、石桥在池中所成的像是等大的虚像，故D说法错误。
故选：D。
【点评】知道光源概念，熟悉生活中光沿直线传播的实例，理解平面镜成像的原理和特点，可解答此题。
4．（3分）光从空气倾斜射入水中，入射角为30°，折射角可能为（　　）
A．0° B．25° C．35° D．60°
【考点】光的折射规律的应用．版权所有
【专题】应用题；光的折射、光的色散；应用能力．
【分析】光的折射定律：折射光线、入射光线和法线在同一平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角；光由水或其它透明介质斜射进入空气中时，折射光线远离法线偏折，折射角大于入射角。
【解答】解：因为光从空气射入水中，折射角小于入射角，所以，若入射角为30°，则折射角一定大于0°，小于30°。
故B可能正确，ACD错误。
故选：B。
【点评】本题的关键是掌握光的折射规律，注意光从空气斜射入水时，折射角小于入射角。
5．（3分）如图所示，小明透过平面镜看到了蜡烛的像，下列有关平面镜成像的描述，正确的是（　　）

A．进入人眼的光是由蜡烛的像发出的
B．如果将平面镜竖直上移，则像随之上移
C．如果将图中的平面镜截掉一半，则蜡烛不能在剩余的平面镜中成完整的像
D．如果紧贴平面镜背面放置一块不透明挡板，则蜡烛在平面镜中仍能成完整的像
【考点】平面镜成像的特点．版权所有
【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像；分析、综合能力．
【分析】（1）平面镜成像是反射光线的反向延长线会聚形成的，而且平面镜成虚像；
（2）根据平面镜成像像与物关于镜面对称的特点分析解答；
（3）平面镜所成的像与物体大小相同；
（4）平面镜成像时，物体经平面镜反射后，反射光线进入人的眼睛。
【解答】解：A、平面镜成虚像，虚像是反射光线的反向延长线会聚而成的，虚像不会发出光线，故A错误；
B、平面镜成的像，像与物关于镜面对称，如果将平面镜竖直上移，而物体不动，则像不会移动，故B错误；
C、物体通过平面镜所成的像和物体大小相等，不论平面镜的大小如何，所成的像始终是完整的，故C错误；
D、平面镜成的像是光的反射形成的，蜡烛发出的光线经玻璃板反射，被人眼接收，才能看到像，所以若紧贴平面镜背面放置一块和平面镜大小一样的不透明挡板，不影响蜡烛成像，所以从前面看去仍能看到蜡烛的像，故D正确。
故选：D。
【点评】本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用。这是光学中的一个重点，也是近几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用。动手操作实验时，要善于通过实验现象得出正确结论。
6．（3分）“影”是生活中常见的光现象，如做光学游戏的“手影”、留下美好记忆的“摄影”、投射到屏幕上的“投影”、湖岸景色在水中的“倒影”等。如图所示，它们与物理知识对应关系正确的是（　　）
A．手影﹣光的直线传播 B．摄影﹣光的反射
C．投影﹣光的色散 D．倒影﹣光的折射
【考点】光在均匀介质中直线传播；光的反射现象；光的折射现象及其应用．版权所有
【专题】应用题；定性思想；顺推法；光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散．
【分析】各种影的形成都与光的传播有关，本题要把手影、摄影、投影、倒影道理弄清，知道其光学原理。利用光的直线传播、光的反射、光的折射解释这几种“影”形成的原因。
【解答】解：
A、手影是影子，光在沿直线传播过程中遇到不透明的物体，在物体的后面形成的光照不到的暗区叫影子，故A正确；
B、摄影是利用凸透镜成倒立、缩小、实像的原理，属于光的折射现象，故B错误；
C、投影是利用凸透镜成倒立、放大、实像的原理工作的，属于光的折射现象，故C错误；
D、岸上的景物在水中的倒影是平面镜成像，平静的水面相当于平面镜，其原理是光的反射，故D错误。
故选：A。
【点评】影子、日月食、小孔成像都是光的直线传播原理；倒影、照镜子、潜望镜都是光的反射原理；透镜、看水下的物体等都是光的折射原理，此题是一道光学的综合题，也是物理中考的一个热点知识。
7．（3分）周末小梦去胜溪湖公园游玩时，看到天空中的小鸟和飞机的像同时出现在湖水中，还看到湖中的鱼和湖边树的倒影，根据所学知识分析它们所成的像最大的是（　　）
A．小鸟 B．飞机 C．鱼 D．树
【考点】光的反射现象；光的折射现象及其应用．版权所有
【专题】定性思想；光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散；理解能力．
【分析】（1）平面镜成的像是与物体等大的虚像，知道平面镜成像是由于光的反射形成的；
（2）我们看到水中的物体，其实看到的是物体的虚像，是由光的折射形成的。
【解答】解：（1）湖水中的树的倒影、在水面看到的小鸟、飞机，都属于平面镜成像，都与物体等大；
（2）因为鱼儿是在水中的实际物体，是由于光线从水中斜射入空气中，进入了人的眼睛，我们看到水中的鱼，看到的是鱼的虚像，是由光的折射形成的，鱼的像与鱼等大；
综上所述，由于飞机最大，飞机的像最大，故B正确，ACD错误。
故选：B。
【点评】反射与折射都能形成虚像，主要区别是反射形成的虚像关于反射面对称，平面镜成像就是最典型的例子。
8．（3分）如图所示的光现象中，属于光的色散现象的是（　　）
A．树荫下的光斑 B．海市蜃楼
C．雨后彩虹 D．路口反光镜
【考点】光的色散现象．版权所有
【专题】应用题；图析法；光的折射、光的色散；应用能力．
【分析】1、光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等，都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；
2、当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回原介质的现象是光的反射，如：平面镜成像、水中倒影等都是光的反射形成的；
3、当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，发生折射现象，如：海市蜃楼、看水里的鱼比实际位置浅等。
【解答】解：A、树荫下的光斑是光沿直线传播现象，故A不符合题意；
B、海市蜃楼，是光的折射形成的，故B不符合题意；
C、雨后彩虹，是太阳光经空气中的水珠折射后分解为七色光形成的，属于光的色散现象，故C符合题意；
D、路口反光镜属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故D不符合题意。
故选：C。
【点评】此题是光现象中的综合题，涉及到光的折射、光的反射、直线传播等，分析时要分清选项是哪类光选项，并深究其成因，就可解答。
9．（3分）美丽的涧河公园改善了我县的生态环境，近两年一些水禽在此迁徙繁殖。如图，关于白鹭在水中的像，下列说法正确的是（　　）

A．水中的像是由于光的折射形成的
B．白鹭飞得越高，水中的像越小
C．河水越深，水中的像离水面越远
D．水中的像略暗是由于一部分光在水面处发生了折射
【考点】光的反射现象；光的折射现象及其应用．版权所有
【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散；应用能力．
【分析】平面镜成像是由光的反射形成的，平面镜成像的特点：物体在平面镜中所成的像是虚像，像和物体的大小相等，它们的连线垂直于镜面，它们到镜面的距离相等。
【解答】解：
A、平静的水面相当于平面镜，白鹭在水面所成的像属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故A错误；
B、白鹭飞离水面的过程中像的大小与白鹭大小相同，所以像的大小不变，故B错误；
C、物距是白鹭到水面的距离，像距是白鹭所成的像到水面的距离，二者始终相等，与水的深度无关，故C错误；
D、水中的像略暗是由于一部分光在水面处发生了折射，使得折射光线的亮度减弱，故D正确。
故选：D。
【点评】此题主要考查学生对平面镜成像特点的了解和掌握，紧扣平面镜成像原理和成像特点去分析即可比较容易地进行解答。
10．（3分）下列光现象与物理知识对应正确的是（　　）
A．在平静的湖面看到蓝天白云——光的反射
B．游泳池注水后看上去好像变浅了——光的直线传播
C．日出时，看到在地平线以下的太阳——光的反射
D．阳光透过树叶间的缝隙射到地面上形成圆形光斑——光的折射
【考点】光的反射现象；光的折射现象及其应用；光在均匀介质中直线传播．版权所有
【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像；应用能力．
【分析】光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折，如：透镜的应用、池水变浅了等。
光在同一均匀介质中是沿直线传播的，应用的实例有：小孔成像、影子的形成、日食和月食现象；
光的反射是指光线遇到障碍物被反射回来的现象，比如我们平时看到的物体，平面镜成像等。
【解答】解：
A、由于平静的水面相当于平面镜，所以在平静的湖面可以看到蓝天白云属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故A正确；
B、游泳池注水后，看上去好像变浅了，是光发生折射，所看到的是池底的虚像，故B错误；
C、早晨，太阳还在地平线以下，人们就看见了太阳，是太阳光经不均匀的空气时发生折射形成的虚像，故C错误；
D、阳光透过树叶间的缝隙射到地面上，形成圆形光斑，是通过小孔成的太阳的像，是利用光的直线传播的原理形成的，故D错误。
故选：A。
【点评】本题主要考查学生利用光学知识解释生活中常见的物理现象，此题与实际生活联系密切，体现了生活处处是物理的理念。
11．（3分）常温下，光和声音在空气中的速度分别约为（　　）
A．3×108m/s，340km/h B．3×108m/s，340m/s
C．3×108km/s，340m/s D．3×105km/s，340km/h
【考点】声音在不同介质中的传播速度；光的传播速度与光年．版权所有
【专题】应用题；定性思想；应用能力．
【分析】常温下，光在空气中的传播速度约为3×108m/s，声音在空气中的传播速度约为340m/s。
【解答】解：常温下，光在空气中的传播速度约为3×108m/s，声音在空气中的传播速度约为340m/s。
故选：B。
【点评】本题考查了光和声音的传播速度，是基础题。
12．（3分）如图所示，N为玻璃板竖直放置，M为方格纸水平放置。在探究平面镜成像规律时，四名同学在方格纸上记录了蜡烛的位置A、B和其所对应的像的位置A′、B′．则下列记录与平面镜成像规律相符的是（　　）
A． B．
C． D．
【考点】平面镜成像的应用．版权所有
【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像；理解能力．
【分析】平面镜成像时，像和物体的大小相等，到平面镜的距离相等。
【解答】解：根据平面镜成像的特点可知，像到镜面的距离与物体到镜面的距离是相同的，B中像到镜面的距离等于物体到镜面的距离；ACD的距离都不相等。
故选：B。
【点评】本题考查了平面镜成像的特点，属于基础知识。
13．（3分）如图所示的光现象中，由于光的折射形成的是（　　）
A．塔在水中形成“倒影” B．屏幕上呈现人的影子
C．放大镜把字“放大” D．花瓶在平面镜中的像
【考点】光的折射规律的应用．版权所有
【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散；理解能力．
【分析】三种光现象：
（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；
（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；
（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的。
【解答】解：
A、“倒影”属于平面镜成像，是光的反射形成的，故A错误；
B、人在墙上的影子，是光在同一均匀介质中沿直线传播形成的，故B错误；
C、放大镜把字“放大”是利用凸透镜成虚像，凸透镜成像的实质是光的折射，故C正确；
D、花瓶在平面镜中的像是光的反射形成的虚像，故D错误。
故选：C。
【点评】此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象，达到学以致用的目的。
14．（3分）关于光的反射，下列说法正确的是（　　）
A．当入射光线与反射面的夹角为20°时，反射角也是20°
B．入射光线靠近法线时，反射光线远离法线
C．入射角增大5°时，反射光线与入射光线的夹角增大10°
D．镜面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律
【考点】光的反射定律的应用．版权所有
【专题】定性思想；光的传播和反射、平面镜成像；理解能力．
【分析】（1）要解决此题，需要掌握光的反射定律的内容：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。可归纳为：“三线共面，两线分居，两角相等”；
（2）同时要掌握入射角和反射角的概念：知道入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角。
（3）了解镜面反射和漫发射，特别是发生漫反射时，虽然反射光线不平行，但仍要遵循光的反射定律。
【解答】解：A、当入射光线与反射面的夹角为20°时，则入射角为90°﹣20°＝70°，所以反射角也为70°，故A错误；
B、入射光线靠近法线时，入射角减小，所以反射角也减小，反射光线靠近法线，故B错误；
C、入射角增大5°时，反射角也增大5°，所以反射光线与入射光线的夹角增大10°．故C正确。
D、镜面反射和漫反射的每条光线都要遵循光的反射定律，故D错误。
故选：C。
【点评】此题主要考查了光的反射定律的内容，首先要搞清反射角与入射角的概念。同时考查了镜面反射和漫反射，两种反射的光线都要遵循光的反射定律。
15．（3分）下列说法正确的是（　　）
A．光照射到书本、衣服上时将发生镜面反射
B．当入射光线彼此平行时，经漫反射后的光线将彼此不平行
C．电影屏幕对光的反射是镜面反射
D．只有光照射到物体上发生镜面反射时，我们才能看清楚被照射的物体
【考点】漫反射；镜面反射．版权所有
【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像；应用能力．
【分析】①镜面反射和漫反射在实例中表现出来的最大不同：镜面反射是将光朝同一方向反射，漫反射是将光朝各个方向反射。
②我们能看清楚被照射的物体是因为有光线进入我们的眼睛。
【解答】解：A、书本、衣服都是粗糙的表面，所以发生的是漫反射，故A错误；
B、当入射光线彼此平行时射向粗糙的表面时，经漫反射后的光线射向各个方向，将彼此不平行，故B正确；
C、电影屏幕是粗糙的表面，所以发生的是漫反射，故C错误；
D、我们能看清楚被照射的物体因为有光线进入我们的眼睛，与镜面反射和漫反射无关，故D错误。
故选：B。
【点评】此题主要考查镜面反射和漫反射，注意两种反射的光线都要遵循光的反射定律。
二、作图题
16．当光线从空气中射向水中时，它的折射光线如图所示，请在图中画出反射光线和入射光线。

【考点】作光的反射光路图；作光的折射光路图．版权所有
【专题】作图题；光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散；应用能力．
【分析】一束光线从空气里射向水中时，既要发生反射，又要发生折射，反射角等于入射角，折射角小于入射角。据此完成光路图。
【解答】解：
图中法线作出，根据光从空气斜射入水中，折射角小于入射角，在法线右侧的空气中作出入射光线；再根据反射角等于入射角，在法线的左侧空气中作出入反射光线。如图所示。

【点评】本题考查根据光的反射和折射定律作图，关键是知道角度的大小关系，作图要规范。
17．如图，A′B′为物体A B在平面镜中所成的像，利用平面镜成像的特点作出物体A B的位置。
【考点】平面镜成像的相关作图．版权所有
【专题】作图题；图像综合题．
【分析】平面镜成像的特点：所成的像是虚像；像和物体形状、大小相同；
像和物体各对应点的连线与平面镜垂直；像和物体各对应点到平面镜间距离相等。
【解答】解：根据平面镜成像的特点，已知A′B′为平面镜中的像，因像与物体是相同的，且各对应点到平面镜的距离也是相等的，所以可根据对称性作图，作出A′、B′关于镜面的对称点A、B，连接AB由此可确定物体AB的位置。如图所示：

【点评】此题考查了有关平面镜成像的作图，此题要利用像和物体关于镜面对称的特点，光的反射、平面镜成像的作图题，是中考的考查重点，一定要掌握。
18．如图所示，看到S′处有一条鱼，为了叉到鱼，应对准位置更深的S叉去。请你在图中作出一条由S发出，经过水面后射入人眼看到像S′的光路图。

【考点】作光的折射光路图．版权所有
【专题】作图题；光的折射、光的色散；应用能力．
【分析】人看到的鱼在水中，光是从水中折射入空气中进入了船上的人的眼睛，当光从水、玻璃等透明介质斜射入空气中时，折射角大于入射角，船上的人感觉光是沿直线传播的，逆着光看去，好像是从光的反向延长线的交点处来的，比实际位置偏高。
【解答】解：
人之所以能看到水中的鱼，是由鱼反射的光线经水面折射后进入人眼，因此光的传播方向大致为S→A；鱼的像是人眼逆着折射光线看到的，所以直接连接AS′，与水面的交点即为入射点；连接S和入射点即为入射光线，如图所示：
。
【点评】本题考查生活中的折射现象，要求学生能学以致用，将物理知识应用于生活实践，考查了理论联系实际的能力。
三、填空题
19．（3分）如图所示，在暗室中用手电筒照射挂在白色墙上的小镜子。人在A点观察，会看到　墙壁　（小镜子/墙壁）更亮，这是因为光在它的表面发生　漫　反射。

【考点】镜面反射．版权所有
【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像；应用能力．
【分析】镜面反射是光线平行入射平行反射。漫反射是光线平行入射不平行反射，而是射向四面八方。
【解答】解：镜子表面很平，光线照射时，表面会发生镜面反射，从照射和观察角度看，几乎没有光线进入人的眼睛，感觉平面镜是暗的；
墙面凹凸不平，发生漫反射，当有光线照射时，反射光线射向四面八方，从A点观察，有一部分光线进入人的眼睛，感觉墙是明亮的。
故答案为：墙壁；漫。
【点评】镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律，在生活中都有重要的应用。
20．（3分）晴天晒被子能杀菌，这是利用太阳光中的 　紫外线　（选填“红外线”或“紫外线”）。
【考点】紫外线．版权所有
【专题】应用题；光的折射、光的色散；应用能力．
【分析】紫外线可用于手术室灭菌，太阳光中的紫外线具有杀菌作用。
【解答】解：晴天晒被子能杀菌，这是利用太阳光中的紫外线。
故答案为：紫外线。
【点评】知道生活中紫外线的应用，可解答此题。
21．（3分）李白的诗句“举杯邀明月，对影成三人”中的三个人，除他自己外，另外的两个人，一个是由于光的　直线传播　形成的影子，另一个是由光在酒面　反射　（选填“反射”“折射”）形成的像。这个像是　虚像　。（选填“实像”或“虚像”）
【考点】光在均匀介质中直线传播；光的反射现象．版权所有
【专题】定性思想；顺推法；光的传播和反射、平面镜成像．
【分析】“举杯邀明月，对影成三人”中一人是本人，其中另外两人是本人的影子，根据影的形成原因分析解答本题。
注意光的直线传播可形成影，光的反射和折射可形成像。
【解答】解：“举杯邀明月，对影成三人”中的一人是饮酒者本人，另外两“人”是饮酒者形成的影和人在酒杯中的虚像。
①其中一“人”是人在地面上形成的影子，它是沿直线传播的光被不透明的人挡住，在人后面的地面上光照不到的地方形成影，即地面上的“人”；
②另一“人”是杯中的“人”，酒面是一个平面镜，人在这个平面镜中成像，即平面镜成像，它是由光的反射形成的人的虚像。
故答案为：直线传播；反射；虚像。
【点评】此题考查了“影子”和像的成因，理解光的直线传播和光的反射现象，了解生活中常见的光的直线传播和光的反射现象是解答本题的关键。
22．（3分）如图所示，OA、OB和OC是射到空气和玻璃界面上的入射光线、反射光线和折射光线三条光线，则　MM′　是空气和玻璃的交界面，界面的右侧为　玻璃　（选填“空气”或“玻璃”），入射角为　30　度，折射角为　60　度。

【考点】光的折射规律的应用．版权所有
【专题】应用题；光的折射、光的色散；应用能力．
【分析】光线从一种介质斜射向另一种介质时，在界面将发生反射和折射，注意入射光线和反射光线具有对称性，在界面的同侧，入射光线和折射光线不对称，分别在界面的两侧，故先由反射角等于入射角判断出入射光线和反射光线，再判断其它。
【解答】解：由于反射光线与入射光线关于法线对称，故NN′是法线，MM′是界面，则CO是入射光线，OB是反射光线，OA是折射光线，入射角为90°﹣60°＝30°，折射角为60度。由于光从玻璃中斜射入空气中时，折射角大于入射角，故界面MM′左边是空气，右边是玻璃。
故答案为：MM′；玻璃；30；60。
【点评】本题考查了光的反射定律和折射规律的应用。解题的关键是由反射定律判断出入射光线和反射光线。
23．（3分）如图所示为一束光射向空气与水分界面后发生反射与折射现象，由图可知，折射角是　38　度，界面的　上　（选填“上”“下”“左”或“右”）侧是空气。

【考点】光的折射规律的应用．版权所有
【专题】应用题；光的折射、光的色散；应用能力．
【分析】光线从一种介质斜射向另一种介质时，在界面将发生反射和折射，入射光线和反射光线具有对称性，在界面的同侧，入射光线和折射光线不对称，分别在界面的两侧。
【解答】解：由于反射角等于入射角，所以由图可知AO、OC中应是入射光线和反射光线，则MN为法线，PQ为界面，而入射光线和折射光线分居法线的两侧，故OB是折射光线，AO是入射光线；
入射角为∠AOM＝90°﹣30°＝60°，折射角∠BON＝38°，小于入射角，故界面的上方是空气，下方是水。
故本题答案为：38；上。
【点评】当光线射向两种介质的界面上时，会同时发生反射和折射。光的反射中，反射角等于入射角；当光从空气斜射入玻璃中时，折射光线将向靠近法线的方向偏折，即入射角大于折射角
24．（3分）小丽在湖边游玩时，看到了一些光现象。
（1）茂密的树下有一个个圆形的小光斑，是由于 　光的直线传播　而形成的太阳“像”；
（2）看到的湖水中游动的“鱼”比其实际位置要 　浅　（选填“深”或“浅”）。
【考点】光的折射现象及其应用；光在均匀介质中直线传播．版权所有
【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散；应用能力．
【分析】（1）光在同一均匀介质中是沿直线传播的，应用的实例有：小孔成像、影子的形成、日食和月食现象；
（2）水中的鱼反射出的光线由水中斜射入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，就会觉得鱼变浅了。
【解答】解：（1）茂密的树下有一个个圆形的小光斑，属于小孔成像现象，是由于光沿直线传播而形成的太阳的“像”。
（2）水中的鱼反射的光线穿过水面，折射进入人眼，此时光线在水面处发生折射，折射角大于入射角，即人眼逆着折射光线的方向看去，看到的是鱼经水面折射所成的虚像，且虚像在实际鱼的上方，所以从岸边看到水中“鱼”的位置比鱼实际位置要浅一些。
故答案为：（1）光的直线传播；（2）浅。
【点评】本题主要考查了几种常见的光现象，对于光的折射现象，不论是在岸上看水中的物体还是在水中看岸上的物体，看到的“虚像”都比物体的实际位置要高一些。
25．（3分）“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，现有一只蜻蜓立于距水面0.8m处的荷尖上。池中水深0.5m，则蜻蜓的像距蜻蜓　1.6　m；若蜻蜓飞离水面，越飞越高，它在镜中的像的大小　不变　（填“变大”、“变小”或“不变”）。
【考点】平面镜成像的特点．版权所有
【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像；应用能力．
【分析】平面镜成像的特点：物体在平面镜中所成的像是虚像，像和物体的大小相等，上下（或左右）相反，它们的连线垂直于镜面，它们到镜面的距离相等。
【解答】解：已知蜻蜓距水面0.8m，像到水面的距离也是0.8m，则蜻蜓的像距蜻蜓，0.8m+0.8m＝1.6m；
由于物体在平面镜中所成的像是虚像，像和物体的大小相等，所以不管蜻蜓距水面的距离远还是近，像始终和物体等大，因此当蜻蜓飞离荷尖靠近水面时，蜻蜓在水中像将不变。
故答案为：1.6； 不变。
【点评】此题主要考查学生对平面镜成像特点，紧扣平面镜成像原理和成像特点去分析即可比较容易地进行解答。
26．（3分）如图是2019年1月3日“嫦娥四号”探测器在月球背面成功降落时的照片。图中探测器的影子是因为光的　直线传播　形成的；公园内，鱼翔浅底，看到的鱼儿是光的折射形成的　虚　像（选填“实”或“虚”）。

【考点】光在均匀介质中直线传播；光的折射现象及其应用．版权所有
【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散；理解能力．
【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；
（2）光从一种介质进入另一种介质时，通常会发生折射。
【解答】解：
（1）探测器的影子是由光在同种均匀透明介质中沿直线传播形成的，是探测器挡住太阳光射向月面形成的；
（2）鱼在水中，人在岸上，鱼“射出”的光线在水面处发生折射，折射光线进入人的眼睛，人眼感觉折射光线从折射光线的反向延长线上射出的，所以看到的是鱼的虚像。
故答案为：直线传播；虚。
【点评】本题考查了光的直线传播和折射，都是生活中常见的现象，体现了生活处处皆物理，一定要留心生活。
27．（3分）如图所示，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它。沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处又能看到硬币了，他看到的是硬币　虚　（选填“实”或“虚”）像，其位置在真实硬币　上方　（选填“上方”或“下方”）

【考点】光的折射现象及其应用．版权所有
【专题】定性思想；光的折射、光的色散；应用能力．
【分析】光从一种介质斜射入另一介质时，光的传播方向会发生偏折，折射光线进入人眼，人眼逆着折射光线就看到了物体的虚像。
【解答】解：当沿碗壁缓缓向碗中加水时，来自硬币的光线会从水中斜射入空气中从而发生折射，由于折射角大于入射角，当折射光线进入人眼时，人眼逆着折射光线看去，看到虚像的位置比物体的实际位置偏高，即其位置在真实硬币的上方。
故答案为：虚；上方。
【点评】本题综合考查了光的折射，关于光的传播历来就是考试的一个考点，所以该题属于常见题，一定要掌握。
28．（3分）学校组织室外社会实践活动，小华和小刚看见了一些现象，他俩从物理角度议论起了下列问题。
（1）阳光下，小华看见自己在地面上留下了影子，可以用光的　直线传播　知识来解释。看见红色的花朵是因为它　反射　（填“反射”或“吸收”）红色光的缘故；
（2）站在桥上，小刚看见湖水中另一个“自己”，他看见的自己是光的　反射　形成的像；
（3）若湖中的水深1m，则水中的像到水面的距离　大于　1m（填“大于”、“小于”或“等于”）。
【考点】光在均匀介质中直线传播；平面镜成像的特点；音色．版权所有
【专题】定性思想；光的传播和反射、平面镜成像；应用能力．
【分析】（1）沿直线传播的光被不透明的物体挡住，在物体后面光照不到的地方形成影子；不透明物体的颜色由物体反射的色光决定；
（2）湖水中另一个“自己”是自己在水面形成的像，是光的反射形成的；
（3）物体在平面镜所成的像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等。
【解答】解：（1）阳光下，小明看见自己在地面上留下了影子，可以用光的直线传播来解释；
看见公园中红色的花朵，是因为花朵反射红色光的缘故。
（2）小刚看见湖水中另一个“自己”是自己在水面形成的像，是光的反射形成的；
（3）人的像到水面距离等于人到水面的距离，人到水面的距离大于水深1m，人的像到水面的距离大于1m。
故答案为：（1）直线传播；反射；（2）反射；（3）大于。
【点评】本题以生活中的常见现象考查了光的直线传播、光的反射、物体颜色的决定因素，是一道基础题，熟练掌握光的直线传播、光的反射、决定物体颜色的因素是解题的关键。
29．（3分）小明去润扬森林公园游玩时，看见阳光透过树叶的缝隙在地上形成圆形光斑，爸爸告诉小明，光斑是光的　直线传播　形成的太阳　倒立　（倒立/正立）的像，光斑的形状与树叶缝隙的形状　无关　（有关/无关）；光斑大小不同的原因是　树叶缝隙到地面的高度不同　（树叶间缝隙的大小不同/树叶缝隙到地面的高度不同）。走出森林，小明让一束太阳光通过三棱镜后形成一条彩色光带，这种现象叫光的　色散　，在彩色光带外侧有两种看不见的光，其中一种光可以使钞票上的荧光物质发光，这种光是　紫外线　（红外线/紫外线）。
【考点】光的色散现象；紫外线；光在均匀介质中直线传播．版权所有
【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散；热和能；应用能力．
【分析】（1）小孔成像是光的直线传播形成的，小孔成像成的是倒立的实像；像的大小与物到孔的距离、孔到屏的距离有关；
（2）太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这就是光的色散现象；
（3）根据紫外线可以使荧光物质发光来解答即可。
【解答】解：
（1）大树上的树叶很多，树叶与树叶之间会形成很多小的缝隙，太阳光从这些小缝隙中照射下来，由于光在同种均匀介质中沿直线传播，所以在地面上会形成太阳的像，像的形状和太阳一样，而且是倒立的实像；
小孔成像时，像的形状与物体的形状是相同的，与缝隙的形状无关；
光斑的大小跟缝隙离地面的高度有关，也与物体到缝隙的距离有关，与树叶间缝隙的大小无关，因此光斑大小不同的原因是树叶缝隙到地面的高度不同；
（2）太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这就是光的色散现象；
（3）紫外线可以使荧光物质发光，钞票上某些位置用荧光物质印上标记，在紫外线下照射下识别这些标记，从而辨别钞票的真伪。
故答案为：直线传播；倒立；无关；树叶缝隙到地面的高度不同；色散；紫外线。
【点评】此题主要考查了小孔成像、光的色散以及紫外线在生活中的应用，都属于物理基础知识的综合应用。
四、实验题
30．小明同学利用两支同样的蜡烛等实验器材探究平面镜成像的特点。
（1）实验时，在桌面上铺一张大纸，纸上竖立一块玻璃板作为平面镜。在纸上记下平面镜的位置，把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，该同学应在玻璃板 　前面　（选填“前面”或“后面”）观察蜡烛经玻璃板反射所成的像。再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟 　点燃蜡烛的像　完全重合。
（2）如果将光屏放到像的位置，　不透过　（选填“透过”或“不透过”）玻璃板，观察光屏上有无像。
（3）小明看到自己的手表与同桌的相同，于是突发奇想将两块手表替代A、B蜡烛，正立于玻璃板两侧，如图2所示，此时A手表指针指在9点整，那么B手表的指针应调至 　3　点才能与A手表指针的像完全重合．

（4）如图3所示是由本实验得出的结论在实际生活中的一个应用。检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像。则视力表在镜中的像与被测者间的距离为 　4.6　m。
【考点】探究平面镜成像的特点．版权所有
【专题】实验题；探究型实验综合题；实验基本能力．
【分析】（1）由于平面镜成的是虚像，故不能成在白纸上，只能在玻璃前观察；
实验时采用两个完全相同的蜡烛，一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃，另一支放在玻璃板的后面，当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时，可以确定像的位置，同时也可以比较物像大小关系；
（2）根据平面镜成的是虚像这一特点，可判断蜡烛的像能不能成在光屏上；
（3）根据平面镜成像特点知，像与物关于镜面对称分析；
（4）物体在平面镜中成像，根据物像到平面镜距离关系判断视力表和视力表像之间的距离，求出人和视力表像之间的距离。
【解答】解：（1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板 既能成像又能透光的特点。在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，眼睛应该在镜前才能观察到蜡烛A经玻璃板反射所成的像；
在竖立的玻璃板前面放一支点燃的蜡烛A，可以看到玻璃板后面出现蜡烛A的像。另外拿一支相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去它跟像完全重合，可以判断物像大小相等；
（2）将光屏放到像的位置，应不透过玻璃板，直接观察光屏上有无像；
（3）由于平面镜成的像与物关于镜面对称，故表面上的刻度是左右相反的，因此当此时A手表指针指在9点整，那么B手表的指针应调至3点才能与A手表指针的像完全重合；
（4）如图，视力表到平面镜的距离是2.5m，根据物像到平面镜的距离相等，所以视力表像到平面镜的距离也是2.5m，所以人到视力表像的距离为2.5m+2.1m＝4.6m。
故答案为：（1）前面；点燃蜡烛的像；（2）不透过；（3）3；（4）4.6。
【点评】本题考查学生动手操作实验的能力并能合理解决实验中出现的问题，只要熟练掌握平面镜的成像特点，解答此类题目就很容易。
31．为了“探究光反射时的规律”，实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和几种不用颜色的笔，依据教材设计了如图所示的实验。
次数
∠i
∠r
1
70°
70°
2
45°
45°
3
30°
30°
（1）实验中还需要的测量器材是　量角器　。
（2）实验中为了使光线能在纸板上显示出来，应采取的操作是　C　。
A．向纸板喷烟或雾
B．使光束垂直纸板射到O点
C．使光束贴着纸板射到O点
（3）改变光束入射的角度多做几次，测量ON两侧的∠i和∠r，将数据记录在上表中，根据数据得出的结论是　在光的反射中，反射角等于入射角　。
（4）改变入射角进行多次实验，目的是　多次实验，避免偶然性，得到普遍规律　。
（5）若保持平面镜水平不变，将纸板向后倾斜一个角度（如图乙），入射光线仍能呈现在纸板上，且沿EO方向入射到平面镜的O点，此时与图甲情形对比，发生改变的有　BC　。
A．法线方向 B．反射光线方向 C．入射角度数 D．反射角与入射角关系

【考点】探究光反射时的规律．版权所有
【专题】实验题；光的传播和反射、平面镜成像．
【分析】（1）探究光反射时的规律时，需要测量出入射角和反射角的大小；
（2）实验中为了使光线能在纸板上显示出来，要使激光紧贴纸板面入射；
（3）根据表中的测量数据分析即可；
（4）多次实验可以多测量几组数据，得到的规律更具有说说服力；
（5）在光的反射中，反射光线、入射光线和法线始终在同一平面上。故据此分析即可判断。
【解答】解：（1）为了测量入射角和反射角的大小，还需要的测量工具是量角器；
（2）此实验为了使光线能在纸板上显示出来，该采取的操作是使光束贴着纸板射到O点，即选项C的说法符合题意。
（3）分析表中反射角和入射角的数据可知：光反射时，反射角等于入射角；
（4）多次改变入射角的大小去测反射角大小，是为了探究反射角与入射角的大小关系，避免偶然性，使实验结论更具普遍性；
（5）保持平面镜水平不变，将纸板向后倾斜一个角度，入射光线仍能呈现在纸板上，且沿EO方向入射到平面镜的O点，但与原来相比，入射光线的方向改变了，法线方向不变（垂直于镜面），由于反射光线、入射光线和法线在同一平面内，所以反射光线方向改变，则在纸板上不能看到反射光线，而入射角度数改变、反射角与入射角关系都不改变，故选BC。
故答案为：（1）量角器；（2）C；（3）在光的反射中，反射角等于入射角；（4）多次实验，避免偶然性，得到普遍规律；（5）BC。
【点评】本题考查了研究光的反射定律的实验及归纳法的运用及数据分析的能力，熟知光的反射规律并能与具体的实验步骤结合起来，是解答的关键。
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